一种英语教学用具有乐趣的英语竞赛设备的制作方法

文档序号:18035234发布日期:2019-06-28 23:12阅读:109来源:国知局
一种英语教学用具有乐趣的英语竞赛设备的制作方法

本发明涉及英语教学设备技术领域,尤其涉及一种英语教学用具有乐趣的英语竞赛设备。



背景技术:

英语是印欧语系-日耳曼语族下的语言,由26个字母组成,英文字母渊源于拉丁字母,拉丁字母渊源于希腊字母,而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的。英语是国际指定的官方语言(作为母语),也是世界上使用最广泛的语言,英语包含约49万词,外加技术名词约30万个,是词汇最多的语言,也是欧盟以及许多国际组织以及英联邦国家的官方语言,拥有世界第三位的母语使用者人数,仅次于汉语和西班牙语母语使用者人数。

目前,在英语教学的过程中,一般常见的都是采用老师教学生听的学习方式,这样的学习方式枯燥无味,极易使学生产生一种无趣的感觉,导致学生的学习兴趣不高,从而降低了学习的效果,因此提出一种英语教学用具有乐趣的英语竞赛设备,能够有效的提高学生对英语学生的兴趣。



技术实现要素:

本发明的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种英语教学用具有乐趣的英语竞赛设备,其可以根据使用者的调节显示屏的高度,还可以调整显示屏的方向,使学生更好的进行观看,且学生能够通过无线抢答器进行抢答问题,能够提高英语竞赛的乐趣,从而提高学习的效果,有利于教师进行英语教学操作。

为了实现上述目的,本发明采用了如下技术方案:

一种英语教学用具有乐趣的英语竞赛设备,包括底盘和无线抢答器,所述底盘的上端设置有多个用于放置无线抢答器的放置槽,所述底盘的上端固定连接与竖杆,所述竖杆的上端固定连接有固定盘,所述固定盘的内部设置有可旋转的转动盘,所述转动盘的侧壁设置有限位机构,所述固定盘的上端设置有控制转动盘转动的抵紧机构,所述转动盘的上端固定连接有支撑板,所述支撑板的侧壁设置有升降槽,所述升降槽的内部设置有可上下移动安装板,所述升降槽内设置有用于安装板导向的导向机构,所述安装板的侧壁固定连接有显示屏,所述安装板的侧壁固定连接有两个固定杆,两个所述固定杆的另一端贯穿升降槽的内壁并共同固定连接有连接板,所述连接板上设置有用于安装板移动固定的固定机构。

优选地,多个所述放置槽的内壁均设置有用于缓冲防滑的橡胶层。

优选地,所述限位机构包括固定连接在转动盘侧壁上的导向环,所述固定盘的内部设置有用于导向环相配合的环形槽。

优选地,所述抵紧机构包括固定连接在固定盘上端的固定块,所述固定块上螺纹连接有螺纹杆,所述螺纹杆的一端固定连接有转动把手,所述螺纹杆的另一端转动连接有弧形抵紧板,所述弧形抵紧板的侧壁固定连接有两个滑杆,所述滑杆的另一端贯穿固定块的侧壁且与其滑动连接。

优选地,所述导向机构包括固定连接在升降槽的内底部且对称设置的两个导向杆,两个所述导向杆均贯穿设置安装板且与其滑动连接。

优选地,所述固定机构包括贯穿设置在连接板中部的拉杆,所述拉杆与连接板滑动连接,所述拉杆的一端固定连接有拉板,所述拉杆上套设有拉力弹簧,所述拉力弹簧的两端分别固定连接在拉板的侧壁和连接板的侧壁上,所述拉杆的另一端固定连接有限位板,所述支撑板的侧壁设置有多个与限位板相配合的限位槽。

优选地,所述支撑板的侧壁设置有用于固定杆滑动的条形开口。

本发明的有益效果:

1、通过设置固定机构,可以控制显示屏调节高度,便于根据需求对显示屏进行调节,使学生可以更好的进行观看;

2、通过设置抵紧机构,将弧形抵紧板与转动盘相抵或分开,从而达到对转动盘进行限位或旋动的目的,便于根据需求调整显示屏的方向;

3、通过设置限位机构、导向机构,导向环的设置能够提高转动盘旋转时的稳定性,导向杆的设置可以避免移动的方向发生偏移,提高移动的稳定性。

4、通过设置显示屏、无线抢答器,通过显示屏观看竞赛的题目,学生通过无线抢答器进行抢答问题,能够提高英语竞赛的乐趣。

附图说明

图1为本发明提出的一种英语教学用具有乐趣的英语竞赛设备的结构示意图;

图2为本发明提出的一种英语教学用具有乐趣的英语竞赛设备的正视结构示意图;

图3为本发明提出的一种英语教学用具有乐趣的英语竞赛设备中底盘的俯视结构示意图;

图4为本发明图1中a处的局部放大图;

图5为本发明图1中b处的局部放大图;

图6为本发明提出的一种英语教学用具有乐趣的英语竞赛设备中支撑板的侧壁结构示意图。

图中:1底盘、2竖杆、3连接板、4固定杆、5安装板、6升降槽、7支撑板、8导向杆、9固定盘、10转动盘、11显示屏、12橡胶层、13放置槽、14无线抢答器、15转动把手、16固定块、17螺纹杆、18滑杆、19弧形抵紧板、20导向环、21环形槽、22拉板、23拉力弹簧、24限位槽、25限位板、26拉杆、27条形开口。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。

参照图1-6,一种英语教学用具有乐趣的英语竞赛设备,包括底盘1和无线抢答器14,无线抢答器14为现有技术,在此不做过多的赘述,底盘1的上端设置有多个用于放置无线抢答器14的放置槽13,多个放置槽13的内壁均设置有用于缓冲防滑的橡胶层12,能够有效地防止无线抢答器14发生损坏的情况,底盘1的上端固定连接与竖杆2,竖杆2的上端固定连接有固定盘9,固定盘9的内部设置有可旋转的转动盘10,转动盘10的侧壁设置有限位机构,固定盘9的上端设置有控制转动盘10转动的抵紧机构,转动盘10的上端固定连接有支撑板7,支撑板7的侧壁设置有升降槽6,升降槽6的内部设置有可上下移动安装板5,升降槽6内设置有用于安装板5导向的导向机构,安装板5的侧壁固定连接有显示屏11,显示屏11通过螺栓与安装板5固定,安装板5的侧壁固定连接有两个固定杆4,两个固定杆4的另一端贯穿升降槽6的内壁并共同固定连接有连接板3,支撑板7的侧壁设置有用于固定杆4滑动的条形开口27,连接板3上设置有用于安装板5移动固定的固定机构。

具体地,限位机构包括固定连接在转动盘10侧壁上的导向环20,固定盘9的内部设置有用于导向环20相配合的环形槽21,能够提高转动盘10旋转时的稳定性。

具体地,抵紧机构包括固定连接在固定盘9上端的固定块16,固定块16上螺纹连接有螺纹杆17,固定块16上设置有与螺纹杆17相配合的螺纹孔,螺纹杆17的一端固定连接有转动把手15,转动把手15上套设有防滑套,螺纹杆17的另一端转动连接有弧形抵紧板19,弧形抵紧板19朝向转动盘10的一侧设置有防滑齿,起到防滑的效果,弧形抵紧板19的侧壁固定连接有两个滑杆18,滑杆18的另一端贯穿固定块16的侧壁且与其滑动连接。

具体地,导向机构包括固定连接在升降槽6的内底部且对称设置的两个导向杆8,两个导向杆8均贯穿设置安装板5且与其滑动连接,安装板5上设置有两个与导向杆8相适配的圆形通孔,安装板5沿导向杆8进行移动,可以避免移动的方向发生偏移,提高移动的稳定性。

具体地,固定机构包括贯穿设置在连接板3中部的拉杆26,拉杆26与连接板3滑动连接,连接板3上设置有拉杆26径向大小相适配的圆孔,拉杆26的一端固定连接有拉板22,拉杆26上套设有拉力弹簧23,拉力弹簧23具备拉力作用可以拉动拉板22复位,拉力弹簧23的两端分别固定连接在拉板22的侧壁和连接板3的侧壁上,拉杆26的另一端固定连接有限位板25,支撑板7的侧壁设置有多个与限位板25相配合的限位槽24。

本发明中,使用时,根据使用者的需求调节显示屏11的高度,首先通过拉板22拉动拉杆26,拉杆26移动带动限位板25滑出限位槽24内,从而可以移动安装板5的高度,便于调节显示屏11的高度,当显示屏11移动到合适的高度,再松开拉板22,利用拉力弹簧23的拉力作用拉动拉板22复位,从而将限位板25插入相对应的限位槽24内,对安装板5进行固定;根据使用者的需求转动显示屏11的方向,通过转动把手15旋动螺纹杆17,使弧形抵紧板19通过滑杆18向外移动,从而松开对转动盘10的抵紧固定,转动盘10通过导向环20沿环形槽21转动,调节显示屏11的方向,然后在反向旋动转动把手15,从而可以将弧形抵紧板19对转动盘10进行抵紧操作;当英语竞赛时,取出无线抢答器14,发给准备竞赛的同学,通过按压按钮进行竞赛抢答,通过显示屏11观看竞赛的题目,提高英语竞赛的乐趣。

以上,仅为本发明较佳的具体实施方式,但本发明的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内,根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本发明的保护范围之内。

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