一种英语教学用展示板的扩张机构的制作方法

文档序号:20746467发布日期:2020-05-15 16:25阅读:256来源:国知局
一种英语教学用展示板的扩张机构的制作方法

本实用新型涉及扩张机构技术领域,具体为一种英语教学用展示板的扩张机构。



背景技术:

英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程。英语教学涉及多种专业理论知识,包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容。

英语教学是一个循序渐进的过程,无论是对于英语是或者不是第一语言的人来说,英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的。

因此英语教学用的展示板也是非常重要的,作为因为教学用展示板扩张机构也为英语教学展示板提供了重要的支撑作用。



技术实现要素:

本实用新型的目的在于提供一种英语教学用展示板的扩张机构,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种英语教学用展示板的扩张机构,包括扩张机构主体,所述扩张机构主体的底部设有底座,所述扩张机构的顶端设有展示板主体,所述扩张机构包括设在底座顶端两侧的第二固定套,两个所述第二固定套内分别设有两个第一连接杆和两个第二连接杆,两个所述第一连接杆位于左侧所述第二固定套内铰接,两个所述第二连接杆位于右侧所述第二固定套内铰接,所述第一连接杆和第二连接杆均设有若干个,若干个所述第一连接杆的顶端设有第二铰接座,且中间所述第一连接杆的中心处设有第二铰接座,若干个第一连接杆每两个所述第一连接杆的顶端通过第二铰接座铰接,且中间位置处每两个第一连接杆中心处通过第一铰接座铰接;若干个所述第二连接杆的顶端设有第四铰接座,且中间所述第二连接杆的中心处设有第三铰接座,若干个第二连接杆每两个所述第二连接杆的顶端通过第三铰接座铰接,且中间位置处每两个第二连接杆中心处通过第四铰接座铰接,所述第一连接杆和第二连接杆的顶端均设有第一固定套,两个所述第一连接杆的顶端位于左侧第二固定套内铰接,两个所述第二连接杆的顶端位于右侧第二固定套内铰接,两个所述第二固定套上均设有固定座,两个所述固定座上均设有连接柱,两个所述连接柱的另一端设有吸盘,所述展示板主体设在吸盘上。

进一步的,所述底座与两个所述第二固定套固定连接,两个所述第二固定套上设有第二紧固螺栓。

进一步的,两个所述第一固定套分别与两个固定座固定连接,所述第一固定套上设有第一紧固螺栓。

进一步的,每四个所述第一连接杆之间构成第一菱形框。

进一步的,每四个所述第二连接杆之间构成第二菱形框。

进一步的,所述连接柱与第一固定座之间通过螺栓旋转固定连接。

进一步的,所述第一连接杆顶端与所述第一连接杆的底端长度为中间所述第一连接杆长度的二分之一。

进一步的,所述第二连接杆顶端与所述第二连接杆的底端长度为中间所述第二连接杆长度的二分之一。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:本实用新型有效的起到了对教学展示板的支撑作用,不仅能够调节展示板的高到,还能调节展示板的角度,非常方便。

附图说明

图1为本实用新型一种英语教学用展示板的扩张机构的主视图;

图2为本实用新型一种英语教学用展示板的扩张机构的a处放大图;

图3为本实用新型一种英语教学用展示板的扩张机构的b处放大图;

图4为本实用新型一种英语教学用展示板的扩张机构的连接柱侧视图。

图中:1、底座;2、扩张机构主体;3、展示板主体;4、第一铰接座;5、第一连接杆;6、第二铰接座;7、第一菱形框;8、第二菱形框;9、第三铰接座;10、第二连接杆;11、第四铰接座;12、第一紧固螺栓;13、连接柱;14、固定座;15、第一固定套;16、第二固定套;17、第二紧固螺栓;18、吸盘。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-4,本实用新型提供一种技术方案:一种英语教学用展示板的扩张机构,包括扩张机构主体2,所述扩张机构主体2的底部设有底座1,所述扩张机构的顶端设有展示板主体3,所述扩张机构包括设在底座1顶端两侧的第二固定套16,两个所述第二固定套16内分别设有两个第一连接杆5和两个第二连接杆10,两个所述第一连接杆5位于左侧所述第二固定套16内铰接,两个所述第二连接杆10位于右侧所述第二固定套16内铰接,所述第一连接杆5和第二连接杆10均设有若干个,若干个所述第一连接杆5的顶端设有第二铰接座6,且中间所述第一连接杆5的中心处设有第二铰接座6,若干个第一连接杆5每两个所述第一连接杆5的顶端通过第二铰接座6铰接,且中间位置处每两个第一连接杆5中心处通过第一铰接座4铰接;若干个所述第二连接杆10的顶端设有第四铰接座11,且中间所述第二连接杆10的中心处设有第三铰接座9,若干个第二连接杆10每两个所述第二连接杆10的顶端通过第三铰接座9铰接,且中间位置处每两个第二连接杆10中心处通过第四铰接座11铰接,所述第一连接杆5和第二连接杆10的顶端均设有第一固定套15,两个所述第一连接杆5的顶端位于左侧第二固定套16内铰接,两个所述第二连接杆10的顶端位于右侧第二固定套16内铰接,两个所述第二固定套16上均设有固定座14,两个所述固定座14上均设有连接柱13,两个所述连接柱13的另一端设有吸盘18,所述展示板主体3设在吸盘18上。

进一步的,所述底座1与两个所述第二固定套16固定连接,两个所述第二固定套16上设有第二紧固螺栓17。

进一步的,两个所述第一固定套15分别与两个固定座14固定连接,所述第一固定套15上设有第一紧固螺栓12。

进一步的,每四个所述第一连接杆5之间构成第一菱形框7。

进一步的,每四个所述第二连接杆10之间构成第二菱形框8。

进一步的,所述连接柱13与第一固定座14之间通过螺栓旋转固定连接。

进一步的,所述第一连接杆5顶端与所述第一连接杆5的底端长度为中间所述第一连接杆5长度的二分之一。

进一步的,所述第二连接杆10顶端与所述第二连接杆10的底端长度为中间所述第二连接杆10长度的二分之一。

工作原理:使用时,首先将第一连接杆5和第二连接杆10拉伸至合适的长度,通过第一紧固螺栓12和第二紧固螺栓17固定,然后将连接柱13调至合适的角度,将教学展示板通过吸盘18吸附在连接柱上即可使用,本实用新型有效的起到了对教学展示板的支撑作用,不仅能够调节展示板的高到,还能调节展示板的角度,非常方便。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。



技术特征:

1.一种英语教学用展示板的扩张机构,包括扩张机构主体(2),其特征在于:所述扩张机构主体(2)的底部设有底座(1),所述扩张机构的顶端设有展示板主体(3),所述扩张机构包括设在底座(1)顶端两侧的第二固定套(16),两个所述第二固定套(16)内分别设有两个第一连接杆(5)和两个第二连接杆(10),两个所述第一连接杆(5)位于左侧所述第二固定套(16)内铰接,两个所述第二连接杆(5)位于右侧所述第二固定套(16)内铰接,所述第一连接杆(5)和第二连接杆(10)均设有若干个,若干个所述第一连接杆(5)的顶端设有第二铰接座(6),且中间所述第一连接杆(5)的中心处设有第二铰接座(6),若干个第一连接杆(5)每两个所述第一连接杆(5)的顶端通过第二铰接座(6)铰接,且中间位置处每两个第一连接杆(5)中心处通过第一铰接座(4)铰接;若干个所述第二连接杆(10)的顶端设有第四铰接座(11),且中间所述第二连接杆(10)的中心处设有第三铰接座(9),若干个第二连接杆(10)每两个所述第二连接杆(10)的顶端通过第三铰接座(9)铰接,且中间位置处每两个第二连接杆(10)中心处通过第四铰接座(11)铰接,所述第一连接杆(5)和第二连接杆(10)的顶端均设有第一固定套(15),两个所述第一连接杆(5)的顶端位于左侧第二固定套(16)内铰接,两个所述第二连接杆(10)的顶端位于右侧第二固定套(16)内铰接,两个所述第二固定套(16)上均设有固定座(14),两个所述固定座(14)上均设有连接柱(13),两个所述连接柱(13)的另一端设有吸盘(18),所述展示板主体(3)设在吸盘(18)上。

2.根据权利要求1所述的一种英语教学用展示板的扩张机构,其特征在于:所述底座(1)与两个所述第二固定套(16)固定连接,两个所述第二固定套(16)上设有第二紧固螺栓(17)。

3.根据权利要求1所述的一种英语教学用展示板的扩张机构,其特征在于:两个所述第一固定套(15)分别与两个固定座(14)固定连接,所述第一固定套(15)上设有第一紧固螺栓(12)。

4.根据权利要求1所述的一种英语教学用展示板的扩张机构,其特征在于:每四个所述第一连接杆(5)之间构成第一菱形框(7)。

5.根据权利要求1所述的一种英语教学用展示板的扩张机构,其特征在于:每四个所述第二连接杆(10)之间构成第二菱形框(8)。

6.根据权利要求1所述的一种英语教学用展示板的扩张机构,其特征在于:所述连接柱(13)与第一固定座(14)之间通过螺栓旋转固定连接。

7.根据权利要求1所述的一种英语教学用展示板的扩张机构,其特征在于:所述第一连接杆(5)顶端与所述第一连接杆(5)的底端长度为中间所述第一连接杆(5)长度的二分之一。

8.根据权利要求1所述的一种英语教学用展示板的扩张机构,其特征在于:所述第二连接杆(10)顶端与所述第二连接杆(10)的底端长度为中间所述第二连接杆(10)长度的二分之一。


技术总结
本实用新型公开了一种英语教学用展示板的扩张机构,包括扩张机构主体,扩张机构主体的底部设有底座,扩张机构包括设在底座顶端两侧的第二固定套,两个第二固定套内分别设有两个第一连接杆和两个第二连接杆,两个第一连接杆位于左侧第二固定套内铰接,两个第二连接杆位于右侧第二固定套内铰接,若干个第一连接杆的顶端设有第二铰接座,且中间第一连接杆的中心处设有第二铰接座,若干个第二连接杆的顶端设有第四铰接座,且中间第二连接杆的中心处设有第三铰接座,两个第二固定套上均设有固定座,两个固定座上均设有连接柱,两个连接柱的另一端设有吸盘,展示板主体设在吸盘上。不仅能够调节展示板的高到,还能调节展示板的角度,非常方便。

技术研发人员:虞林洁
受保护的技术使用者:宝鸡职业技术学院
技术研发日:2019.03.27
技术公布日:2020.05.15
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