一种对照讲解装置的制作方法

本实用新型涉及讲解装置领域，特别是涉及一种对照讲解装置。

背景技术：

现有的讲解板大多为只有一块讲板的单一展示板，讲解员在通过此类展示板进行讲解时，只能对展示板上的内容进行讲解，不方便对照讲解，因此，需要一种对照讲解装置来辅助讲解员，便于讲解员对照讲解。

技术实现要素：

本实用新型的目的是提供一种对照讲解装置，可以使主讲板和对照板相互配合，便于对照讲解，使用方便。

本实用新型的目的通过以下技术方案来实现：

一种对照讲解装置，包括主讲板架、对照板架、动力装置和固定装置，所述的主讲板架包括支撑板、支撑杆、固定板、滑道板、右侧板、滑道、主讲板和左侧板，支撑杆的下端固定连接在支撑板上，固定板固定连接在支撑杆的上端，滑道板设有两个，两个滑道板分别固定连接在主讲板的上下两端，位于下端的滑道板固定连接在固定板上，滑道设有两个，两个滑道分别设置在两个滑道板上，右侧板和左侧板分别固定连接在位于下端的滑道板的右左两端，对照板架滑动连接在两个滑道内，动力装置与右侧板和左侧板转动连接，对照板架与动力装置通过螺纹连接，固定装置滑动连接在对照板架上。

所述的对照板架包括滑动框架、安装孔、对照板、转动轴、滑块、驱动板和固定孔，安装孔设置在滑动框架的右端，转动轴转动连接在滑动框架的中端，对照板转动连接在转动轴上，对照板位于滑动框架内，滑块设有两个，两个滑块分别固定连接在滑动框架左侧的上下两端，驱动板固定连接在位于下端的滑块上，固定孔设有两个，两个固定孔分别设置在对照板的左右两端，两个滑块分别滑动连接在两个滑道内，滑动框架的上下两端面分别与两个滑道板滑动连接，驱动板与动力装置通过螺纹连接，固定装置与安装孔和固定孔滑动连接。

所述的动力装置包括电机、电机齿轮、传动齿轮和螺纹丝杠，电机固定连接在左侧板上，电机输出轴穿过左侧板与电机齿轮固定连接，螺纹丝杠的左右两端分别与左侧板和右侧板通过轴承转动连接，螺纹丝杠绕其自轴线转动且轴向固定，传动齿轮固定连接在螺纹丝杠的左端，传动齿轮与电机齿轮啮合传动连接，驱动板与螺纹丝杠通过螺纹连接。

所述的固定装置包括固定杆、挡环、弹簧、挡板和拉手，挡环固定连接在固定杆上，挡板固定连接在固定杆的一端，拉手固定连接在挡板上，弹簧套设在固定杆上，挡环间隙配合滑动连接在安装孔内，固定杆的左端滑动连接在固定孔内，弹簧位于安装孔内，弹簧的一端与挡环接触，弹簧的另一端与滑动框架接触，挡板与滑动框架贴合。

所述的主讲板架还包括半圆环、磁铁板、滑板和对照槽，所述的主讲板的左端设有磁条，主讲板从上到下均匀设置有多个对照槽，多个对照槽内均滑动连接有滑板，多个滑板的左端均固定连接有磁铁板，多个磁铁板上均固定连接右半圆环，多个磁铁板均与主讲板的左端贴合。

本实用新型的有益效果：本实用新型提供一种对照讲解装置，通过主讲板架、对照板架、动力装置和固定装置的使用，可以使主讲板和对照板相互配合，便于对照讲解，使用方便。

附图说明

图1是本实用新型的整体结构示意图一；

图2是本实用新型的整体结构示意图二；

图3是本实用新型的主讲板架结构示意图一；

图4是本实用新型的主讲板架结构示意图二；

图5是本实用新型的对照板架结构示意图；

图6是本实用新型的对照板架剖视示意图；

图7是本实用新型的动力装置结构示意图；

图8是本实用新型的固定装置结构示意图。

图中：主讲板架1；支撑板1-1；支撑杆1-2；固定板1-3；滑道板1-4；右侧板1-5；滑道1-6；主讲板1-7；左侧板1-8；半圆环1-9；磁铁板1-10；滑板1-11；对照槽1-12；对照板架2；滑动框架2-1；安装孔2-2；对照板2-3；转动轴2-4；滑块2-5；驱动板2-6；固定孔2-7；动力装置3；电机3-1；电机齿轮3-2；传动齿轮3-3；螺纹丝杠3-4；固定装置4；固定杆4-1；挡环4-2；弹簧4-3；挡板4-4；拉手4-5。

具体实施方式

下面结合附图1-8对本实用新型作进一步详细说明。

具体实施方式一：

如图1-8所示，一种对照讲解装置，包括主讲板架1、对照板架2、动力装置3和固定装置4，所述的主讲板架1包括支撑板1-1、支撑杆1-2、固定板1-3、滑道板1-4、右侧板1-5、滑道1-6、主讲板1-7和左侧板1-8，支撑杆1-2的下端固定连接在支撑板1-1上，固定板1-3固定连接在支撑杆1-2的上端，滑道板1-4设有两个，两个滑道板1-4分别固定连接在主讲板1-7的上下两端，位于下端的滑道板1-4固定连接在固定板1-3上，滑道1-6设有两个，两个滑道1-6分别设置在两个滑道板1-4上，右侧板1-5和左侧板1-8分别固定连接在位于下端的滑道板1-4的右左两端，对照板架2滑动连接在两个滑道1-6内，动力装置3与右侧板1-5和左侧板1-8转动连接，对照板架2与动力装置3通过螺纹连接，固定装置4滑动连接在对照板架2上。

在使用时，通过支撑板1-1、支撑杆1-2和固定板1-3支撑和固定整个装置，将需要对照讲解的内容事先书写或是粘贴在对照板2-3上，在讲解员通过主讲板1-7对人们进行讲解中，当需要对照讲解时，启动动力装置3，通过动力装置3与对照板架2的螺纹连接，使对照板2-3沿着滑道1-6从主讲板1-7后面向右滑出，将对照板2-3上的内容展现在人们面前，从而能够让讲解员将主讲板1-7和对照板2-3相互配合对照讲解，使人们更容易理解讲解内容，打开固定装置4，可以使对照板2-3转动，使对照板2-3得后端面转动前面来，增加了对照板2-3的使用面积，同时可以辅助讲解员临时书写一些对照教学内容。

具体实施方式二：

如图1-8所示，所述的对照板架2包括滑动框架2-1、安装孔2-2、对照板2-3、转动轴2-4、滑块2-5、驱动板2-6和固定孔2-7，安装孔2-2设置在滑动框架2-1的右端，转动轴2-4转动连接在滑动框架2-1的中端，对照板2-3转动连接在转动轴2-4上，对照板2-3位于滑动框架2-1内，滑块2-5设有两个，两个滑块2-5分别固定连接在滑动框架2-1左侧的上下两端，驱动板2-6固定连接在位于下端的滑块2-5上，固定孔2-7设有两个，两个固定孔2-7分别设置在对照板2-3的左右两端，两个滑块2-5分别滑动连接在两个滑道1-6内，滑动框架2-1的上下两端面分别与两个滑道板1-4滑动连接，驱动板2-6与动力装置3通过螺纹连接，固定装置4与安装孔2-2和固定孔2-7滑动连接。

在使用对照板架2时，通过驱动板2-6与动力装置3通过螺纹连接，在启动动力装置3后，驱动板2-6向右移动，驱动板2-6带动滑块2-5在滑道1-6内向右移动，滑动框架2-1随滑块2-5向右移动，在滑块2-5移动到滑道1-6最右端时，停止动力装置3，通过驱动板2-6与动力装置3通过螺纹连接，使滑动框架2-1固定在此位置，此时位于滑动框架2-1内部的对照板2-3完全从主讲板1-7的后端滑出并展现出来，当需要将对照板2-3翻转时，通过打开固定装置4，使固定装置4与固定孔2-7脱离，直接推动对照板2-3的右端，对照板2-3将绕转动轴2-4转动，在对照板2-3完全翻转后，再通过固定装置4与另一个固定孔2-7连接，将对照板2-3固定在此状态。

具体实施方式三：

如图1-8所示，所述的动力装置3包括电机3-1、电机齿轮3-2、传动齿轮3-3和螺纹丝杠3-4，电机3-1固定连接在左侧板1-8上，电机3-1输出轴穿过左侧板1-8与电机齿轮3-2固定连接，螺纹丝杠3-4的左右两端分别与左侧板1-8和右侧板1-5通过轴承转动连接，螺纹丝杠3-4绕其自轴线转动且轴向固定，传动齿轮3-3固定连接在螺纹丝杠3-4的左端，传动齿轮3-3与电机齿轮3-2啮合传动连接，驱动板2-6与螺纹丝杠3-4通过螺纹连接。

在使用动力装置3时，启动电机3-1，使电机3-1的输出轴带动电机齿轮3-2，通过传动齿轮3-3与电机齿轮3-2啮合传动连接，使传动齿轮3-3转动，传动齿轮3-3带动螺纹丝杠3-4转动，通过驱动板2-6与螺纹丝杠3-4螺纹连接，从而使驱动板2-6在螺纹丝杠3-4上移动。

具体实施方式四：

如图1-8所示，所述的固定装置4包括固定杆4-1、挡环4-2、弹簧4-3、挡板4-4和拉手4-5，挡环4-2固定连接在固定杆4-1上，挡板4-4固定连接在固定杆4-1的一端，拉手4-5固定连接在挡板4-4上，弹簧4-3套设在固定杆4-1上，挡环4-2间隙配合滑动连接在安装孔2-2内，固定杆4-1的左端滑动连接在固定孔2-7内，弹簧4-3位于安装孔2-2内，弹簧4-3的一端与挡环4-2接触，弹簧4-3的另一端与滑动框架2-1接触，挡板4-4与滑动框架2-1贴合。

在使用固定装置4时，拉动拉手4-5，使挡板4-4与滑动框架2-1脱离，固定杆4-1向外移动，同时挡环4-2在安装孔2-2内向外滑动并挤压弹簧4-3，直至固定杆4-1的左端与固定孔2-7脱离，此时即可转动对照板2-3，在对照板2-3完全翻转后，对照板2-3上的另一个固定孔2-7与固定杆4-1的左端相对应，缓慢松开拉手4-5，通过弹簧4-3弹力，固定杆4-1向左滑动，直至定杆4-1的左端滑入此固定孔2-7，并且挡板4-4与滑动框架2-1贴合，此时对照板2-3重新被固定。

具体实施方式五：

如图1-8所示，所述的主讲板架1还包括半圆环1-9、磁铁板1-10、滑板1-11和对照槽1-12，所述的主讲板1-7的左端设有磁条，主讲板1-7从上到下均匀设置有多个对照槽1-12，多个对照槽1-12内均滑动连接有滑板1-11，多个滑板1-11的左端均固定连接有磁铁板1-10，多个磁铁板1-10上均固定连接右半圆环1-9，多个磁铁板1-10均与主讲板1-7的左端贴合。

在教师进行外汉语时，可以在备课时，可以提前将一种语言写在主讲板1-7上，将此种语言所对应的另一种语言写在下方的对照槽1-12内，然后将滑板1-11滑入对照槽1-12内，将其遮挡，通过磁铁板1-10与主讲板1-7左端设有磁条，使滑板1-11不会轻易滑出对照槽1-12，在上课讲解时，再通过半圆环1-9将滑板1-11从对照槽1-12内抽出，显示出两种语言的相互对照，如此上下对应的讲解外语和汉语，可以使学生更容易的理解与记忆。

本实用新型一种对照讲解装置，其使用原理为：在使用时，通过支撑板1-1、支撑杆1-2和固定板1-3支撑和固定整个装置，将需要对照讲解的内容事先书写或是粘贴在对照板2-3上，在讲解员通过主讲板1-7对人们进行讲解中，当需要对照讲解时，启动动力装置3，通过动力装置3与对照板架2的螺纹连接，使对照板2-3沿着滑道1-6从主讲板1-7后面向右滑出，将对照板2-3上的内容展现在人们面前，从而能够让讲解员将主讲板1-7和对照板2-3相互配合对照讲解，使人们更容易理解讲解内容，打开固定装置4，可以使对照板2-3转动，使对照板2-3得后端面转动前面来，增加了对照板2-3的使用面积，同时可以辅助讲解员临时书写一些对照教学内容。在使用对照板架2时，通过驱动板2-6与动力装置3通过螺纹连接，在启动动力装置3后，驱动板2-6向右移动，驱动板2-6带动滑块2-5在滑道1-6内向右移动，滑动框架2-1随滑块2-5向右移动，在滑块2-5移动到滑道1-6最右端时，停止动力装置3，通过驱动板2-6与动力装置3通过螺纹连接，使滑动框架2-1固定在此位置，此时位于滑动框架2-1内部的对照板2-3完全从主讲板1-7的后端滑出并展现出来，当需要将对照板2-3翻转时，通过打开固定装置4，使固定装置4与固定孔2-7脱离，直接推动对照板2-3的右端，对照板2-3将绕转动轴2-4转动，在对照板2-3完全翻转后，再通过固定装置4与另一个固定孔2-7连接，将对照板2-3固定在此状态。在使用动力装置3时，启动电机3-1，使电机3-1的输出轴带动电机齿轮3-2，通过传动齿轮3-3与电机齿轮3-2啮合传动连接，使传动齿轮3-3转动，传动齿轮3-3带动螺纹丝杠3-4转动，通过驱动板2-6与螺纹丝杠3-4螺纹连接，从而使驱动板2-6在螺纹丝杠3-4上移动。在使用固定装置4时，拉动拉手4-5，使挡板4-4与滑动框架2-1脱离，固定杆4-1向外移动，同时挡环4-2在安装孔2-2内向外滑动并挤压弹簧4-3，直至固定杆4-1的左端与固定孔2-7脱离，此时即可转动对照板2-3，在对照板2-3完全翻转后，对照板2-3上的另一个固定孔2-7与固定杆4-1的左端相对应，缓慢松开拉手4-5，通过弹簧4-3弹力，固定杆4-1向左滑动，直至定杆4-1的左端滑入此固定孔2-7，并且挡板4-4与滑动框架2-1贴合，此时对照板2-3重新被固定。在教师进行外汉语时，可以在备课时，可以提前将一种语言写在主讲板1-7上，将此种语言所对应的另一种语言写在下方的对照槽1-12内，然后将滑板1-11滑入对照槽1-12内，将其遮挡，通过磁铁板1-10与主讲板1-7左端设有磁条，使滑板1-11不会轻易滑出对照槽1-12，在上课讲解时，再通过半圆环1-9将滑板1-11从对照槽1-12内抽出，显示出两种语言的相互对照，如此上下对应的讲解外语和汉语，可以使学生更容易的理解与记忆。

当然，上述说明并非对本实用新型的限制，本实用新型也不仅限于上述举例，本技术领域的普通技术人员在本实用新型的实质范围内所做出的变化；改型；添加或替换，也属于本实用新型的保护范围。