教学大直径圆规的制作方法

文档序号:19434999发布日期:2019-12-17 21:00阅读:1215来源:国知局
教学大直径圆规的制作方法

本实用新型涉及圆规领域,尤其涉及教学大直径圆规。



背景技术:

在几何绘图中,圆规在数学和制图里,是用来绘制圆或弧的工具,一般教学用的圆规都包括定位脚和活动脚,活动脚可绕定位脚转动,活动脚上安装有粉笔,现有的定位脚一般都是钢针状,这种教学用的圆规在玻璃、木质、塑料、水泥性质的黑板或磁石性质黑板上容易打滑,圆心无法很好的定位以及容易打滑,而且在教学的黑板上使用容易磨损黑板,由于定位不准,教师使用的圆规都难以将图形画的标准,给教学带来很大的困难。



技术实现要素:

本实用新型的目的在于提供一种能够有效定位圆心的教学大直径圆规。

为实现上述目的,本实用新型采用以下技术方案:

教学大直径圆规,包括转轴、主尺、副尺、钢针和粉笔插腿,副尺滑动套接在主尺上并通过锁紧件定位在主尺上,所述粉笔插腿垂直固定在副尺的底部;其还包括转动套、压缩弹簧和螺母,所述转动套外壁的底部沿圆周方向间隔设有多个支撑架,各支撑架的自由端分别固定有吸持件,转动套的中轴部沿其轴向设有上小下大的第一阶梯孔,所述转轴的下部转动套接于第一阶梯孔内,且转轴的底部设有挡环,挡环限位于第一阶梯孔的轴肩处;所述转轴的上部从上之下设有螺纹部和止转部,所述主尺的一端上具有与止转部形状相适配的连接孔,所述止转部与连接孔套接配合,所述压缩弹簧套接于转轴上,且压缩弹簧的两端分别限位于主尺的下端面和转动套的上端面;所述螺母连接于螺纹部上且螺母底部顶靠于主尺的上端面;所述转轴的中轴部沿其轴向设有上小下大的第二阶梯孔,所述钢针滑动套接于第二阶梯孔上,且钢针的顶部延伸至转轴的上方并设有第一限位块,钢针的下部设有第二限位块,第二限位块限位于第二阶梯孔的轴肩处。

所述止转部与连接孔的横截面分别为形状相适配的方形。

所述粉笔插腿包括固定套、膨胀套和粉笔,所述膨胀套的侧壁上沿圆周方向等间隔设有多条膨胀间隙,膨胀套的顶部固定在副尺的底部,粉笔插置在膨胀套内,所述固定套套设在膨胀套的外部用于夹紧粉笔。

所述吸持件为磁铁或吸盘。

本实用新型采用以上技术,具有以下有意效果:

1、钢针在黑板上定完圆心后,通过支撑架固定在黑板上,可以保证在画圆的过程中,圆心不会发生移位,而且转轴和粉笔插腿都是垂直于黑板面,从而有效提高画圆的稳定性。

2、粉笔消耗部分后,将螺母拧紧或手往下轻压主尺,可以保证粉笔与黑板有一定接触力。

附图说明

以下结合附图和具体实施方式对本实用新型做进一步详细说明;

图1为本实用新型教学大直径圆规的立体图;

图2为本实用新型教学大直径圆规的正视图;

图3为图2中a-a剖视图。

具体实施方式

如图1-3之一所示,本实用新型教学大直径圆规,包括转轴1、主尺2、副尺3、钢针4和粉笔插腿5,副尺3滑动套接在主尺2上并通过锁紧件6定位在主尺2上,所述粉笔插腿5垂直固定在副尺3的底部;其还包括转动套7、压缩弹簧8和螺母9,所述转动套7外壁的底部沿圆周方向间隔设有多个支撑架10,各支撑架10的自由端分别固定有吸持件11,转动套7的中轴部沿其轴向设有上小下大的第一阶梯孔,所述转轴1的下部转动套7接于第一阶梯孔内,且转轴1的底部设有挡环101,挡环101限位于第一阶梯孔的轴肩处;所述转轴1的上部从上之下设有螺纹部102和止转部103,所述主尺2的一端上具有与止转部103形状相适配的连接孔,所述止转部103与连接孔套接配合,所述压缩弹簧8套接于转轴1上,且压缩弹簧8的两端分别限位于主尺2的下端面和转动套7的上端面;所述螺母9连接于螺纹部102上且螺母9底部顶靠于主尺2的上端面;所述转轴1的中轴部沿其轴向设有上小下大的第二阶梯孔,所述钢针4滑动套接于第二阶梯孔上,且钢针4的顶部延伸至转轴1的上方并设有第一限位块401,钢针4的下部设有第二限位块402,第二限位块402限位于第二阶梯孔的轴肩处。

所述止转部103与连接孔的横截面分别为形状相适配的方形。这样的结构可以保证主尺2和转轴1之间不会产生相对运动。

所述粉笔插腿5包括固定套51、膨胀套52和粉笔53,所述膨胀套52的侧壁上沿圆周方向等间隔设有多条膨胀间隙,膨胀套52的顶部固定在副尺3的底部,粉笔53插置在膨胀套52内,所述固定套51套设在膨胀套52的外部用于夹紧粉笔53。采用胀紧和固定套抱紧固定的方式夹持粉笔53,夹持可靠稳定,而且更换也方便。

本实用新型中,吸持件11为高磁力的磁铁,用于磁性黑板。另外,在非磁性的黑板上,吸持件11也可以采用吸盘。

本实用新型的工作原理:1、调半径:根据所画圆的半径移动副尺3并锁紧定位;2、定圆心:钢针4往靠近黑板方向移动确定好圆心位置后,支撑架10往黑板方向移动并吸持固定于黑板上,然后转到主尺2即可在黑板上画圆。

钢针4在黑板上定完圆心后,通过支撑架10固定在黑板上,可以保证在画圆的过程中,圆心不会发生移位,而且转轴1和粉笔插腿5都是垂直于黑板面,从而有效提高画圆的稳定性。

另外,粉笔53消耗部分后,将螺母9拧紧或手往下轻压主尺2,可以保证粉笔53与黑板有一定接触力。

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