一种英语教学单词记忆装置的制作方法

文档序号:20144444发布日期:2020-03-24 15:15阅读:来源:国知局

技术特征:

1.一种英语教学单词记忆装置,包括基座(1),其特征在于,所述基座(1)的上端侧壁固定连接有两个支撑柱(2),两个所述支撑柱(2)的侧壁之间转动连接有双面白板(3),所述支撑柱(2)的上端侧壁竖直设有拉杆(4),且支撑柱(2)中开设有空腔,所述拉杆(4)贯穿空腔的上端侧壁,位于空腔中的所述拉杆(4)转动连接有活动杆(5),所述活动杆(5)远离拉杆(4)的一端转动连接有卡杆(6),所述双面白板(3)的两侧侧壁均开设有多个与卡杆(6)匹配的卡槽,所述卡杆(6)贯穿空腔的侧壁并延伸至卡槽中,所述空腔的侧壁转动连接有摆动杆(7),所述摆动杆(7)的另一端与活动杆(5)的侧壁转动连接,位于空腔外的所述拉杆(4)的两侧侧壁固定连接有连杆(8),所述连杆(8)通过弹簧(9)与支撑柱(2)的上端侧壁固定连接。

2.根据权利要求1所述的一种英语教学单词记忆装置,其特征在于,位于空腔中的所述卡杆(6)的下端侧壁固定连接有固定杆(10),所述空腔的两侧内壁之间固定连接有滑杆(12),所述滑杆(12)上滑动连接有滑套(11),且滑套(11)与固定杆(10)固定连接。

3.根据权利要求1所述的一种英语教学单词记忆装置,其特征在于,所述基座(1)的下端侧壁固定连接有多个支脚(13),且支脚(13)的下端侧壁转动连接有万向轮(14),所述万向轮(14)上连接有刹车片。

4.根据权利要求1所述的一种英语教学单词记忆装置,其特征在于,所述基座(1)的上端侧壁开设有收纳槽,所述收纳槽中设有板擦和白板笔。

5.根据权利要求1所述的一种英语教学单词记忆装置,其特征在于,位于空腔外的所述拉杆(4)固定连接有拉环(15),且拉环(15)位于连杆的上方。

6.根据权利要求1所述的一种英语教学单词记忆装置,其特征在于,所述基座(1)的侧壁开设有凹槽,所述凹槽中包裹有橡胶垫。

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