一种计算机专业教学辅助装置的制作方法

本实用新型涉及教学用具技术领域，具体为一种计算机专业教学辅助装置。

背景技术：

目前，随着计算机技术的发展，计算机辅助教学已经在各类教学中得到日益广泛的普及，计算机辅助教学已经成为教育领域一个重要的应用，正逐步成为一种不可或缺的教学手段。但是目前现有的计算机教学辅助用具，通常体积较大，不方便进行高度和角度的调节，且现有的计算机教学辅助用具通常都是采用将教学信息通过显示屏进行显示的教学方式，在一些空间大、学生多的教室使用时，后排的学生常常看不到屏幕，且不方便将外界终端的教学信息数据同步到教学用具上，实用性较低。

技术实现要素：

本部分的目的在于概述本实用新型的实施方式的一些方面以及简要介绍一些较佳实施方式。在本部分以及本申请的说明书摘要和实用新型名称中可能会做些简化或省略以避免使本部分、说明书摘要和实用新型名称的目的模糊，而这种简化或省略不能用于限制本实用新型的范围。

鉴于现有计算机教学辅助用具中存在的问题，提出了本实用新型。

因此，本实用新型的目的是提供一种计算机专业教学辅助装置，通过设置有液压泵，在液压泵的顶部通过连接板安装有电机，将数据盒安装在电机转轴上的安装板上，能够方便对高度和角度的调节，提高了实用性，通过在数据箱的内部设置有无线接收模块、控制器、和扬声器，在数据箱的顶部设置有投影仪，能够通过无线接收模块接收外界设备传输的教学信息，并将教学信息通过控制器传输给投影仪进行投影，或者传输给扬声器进行播报，替代了传统的教学装置通过显示屏的方式对教学信息进行显示的方式，且方便实时的将外界的教学信息进行投影，节省了教师在教学前的准备时间，提高了教学效率。

为解决上述技术问题，根据本实用新型的一个方面，本实用新型提供了如下技术方案：

一种计算机专业教学辅助装置，其包括：底座、液压泵、电机、数据箱和投影仪，所述底座的顶部中间设置所述液压泵，所述液压泵的顶部中间输出端设置有液压杆，所述液压杆的顶部设置有连接板，所述连接板的顶部设置所述电机，所述电机的顶部中间输出端设置有转轴，所述转轴的顶部中间设置有安装板，所述安装板的顶部设置所述数据箱，所述数据箱的内部设置有无线接收模块、电源、控制器和扬声器，所述数据箱的顶部中间设置所述投影仪，所述无线接收模块电性连接于控制器，所述控制器电性连接于所述投影仪和扬声器，所述电源电性连接于控制器。

作为本实用新型所述的一种计算机专业教学辅助装置的一种优选方案，其中：所述数据箱的顶部中间设置有转珠，所述投影仪通过转珠转动连接于数据箱的顶部。

作为本实用新型所述的一种计算机专业教学辅助装置的一种优选方案，其中：所述底座的底部四角处均设置有万向轮，所述万向轮的内部设置有制动装置，所述万向轮上设置有与制动装置相配合的制动块。

作为本实用新型所述的一种计算机专业教学辅助装置的一种优选方案，其中：所述数据箱的内腔左右两侧壁均设置有散热装置，所述数据箱的左右两侧壁均开有与散热装置相配合的散热口，所述散热口内设置有金属防尘网。

作为本实用新型所述的一种计算机专业教学辅助装置的一种优选方案，其中：所述数据箱的顶部开有与扬声器相配合的播音孔。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：通过设置有液压泵，在液压泵的顶部通过连接板安装有电机，将数据盒安装在电机转轴上的安装板上，能够方便对高度和角度的调节，提高了实用性，通过在数据箱的内部设置有无线接收模块、控制器、和扬声器，在数据箱的顶部设置有投影仪，能够通过无线接收模块接收外界设备传输的教学信息，并将教学信息通过控制器传输给投影仪进行投影，或者传输给扬声器进行播报，替代了传统的教学装置通过显示屏的方式对教学信息进行显示的方式，且方便实时的将外界的教学信息进行投影，节省了教师在教学前的准备时间，提高了教学效率。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施方式的技术方案，下面将将结合附图和详细实施方式对本实用新型进行详细说明，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施方式，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图。其中：

图1为本实用新型结构示意图；

图2为本实用新型散热装置结构示意图；

图3为本实用新型系统结构框图。

图中：底座100、万向轮110、液压泵200、液压杆210、连接板220、电机300、转轴310、安装板320、数据箱400、转珠410、散热装置420、投影仪500。

具体实施方式

为使本实用新型的上述目的、特征和优点能够更加明显易懂，下面结合附图对本实用新型的具体实施方式做详细的说明。

在下面的描述中阐述了很多具体细节以便于充分理解本实用新型，但是本实用新型还可以采用其他不同于在此描述的其它方式来实施，本领域技术人员可以在不违背本实用新型内涵的情况下做类似推广，因此本实用新型不受下面公开的具体实施方式的限制。

其次，本实用新型结合示意图进行详细描述，在详述本实用新型实施方式时，为便于说明，表示器件结构的剖面图会不依一般比例作局部放大，而且所述示意图只是示例，其在此不应限制本实用新型保护的范围。此外，在实际制作中应包含长度、宽度及深度的三维空间尺寸。

为使本实用新型的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合附图对本实用新型的实施方式作进一步地详细描述。

本实用新型提供如下技术方案：一种计算机专业教学辅助装置，包括底座100、液压泵200、电机300、数据箱400和投影仪500；

请参阅图1，底座100包括万向轮110，万向轮110安装在底座100的底部四角处，底座100用于承载各部件，万向轮110用于移动该装置；

请再次参阅图1，液压泵200包括液压杆210和连接板220，液压泵200安装在底座100的顶部中间，液压杆210安装在液压泵200的顶部中间输出端，连接板220安装在液压杆210的顶端，液压泵200用于通过液压杆210和连接板220带动数据箱400进行高度的调节；

请再次参阅图1，电机300包括转轴310和安装板320，电机300安装在连接板220的顶部中间，转轴310安装在电机300的顶部中间输出端，安装板320安装在转轴310的顶端，电机300用于通过转轴310和安装板320带动数据箱400进行转动，从而进行角度的调节；

请参阅图1和图2，数据箱400包括转珠410、散热装置420、无线接收模块、控制器、电源和扬声器，转珠410安装在数据箱400的顶部中间，散热装置420安装在数据箱400的内腔左右两侧壁，无线接收模块、控制器、电源和扬声器均安装在数据箱400的内部，数据箱400用于承载各部件，转珠410用于安装投影仪500，散热装置420用于对数据箱400内部的温度进行散热，无线接收模块用于接收外界终端的教学信息数据，并将教学信息数据通过控制器传输给投影仪500或者扬声器，控制器用于对接收到的教学数据进行分析和转换，扬声器用于对教学信息数据进行语音播报，电源用于给控制器进行供电；

请再次参阅图1，投影仪500安装在转珠410上，投影仪500用于接收控制器传输来的教学信息数据并将教学信息数据投影到幕布上进行显示。

工作原理：本技术领域的技术人员将该装置通过万向轮110移动到教学场地，通过液压泵200带动液压杆210对该装置进行高度的调节，通过电机300带动转轴310对该装置进行角度的调节，当高度和角度调节完毕后，通过外界终端向该装置传输教学信息数据，无线接收模块接收到教学信息数据后将其传输到控制器，控制器对其进行转换后传输给投影仪500进行投影教学或者传输给扬声器进行语音播报教学。

虽然在上文中已经参考实施方式对本实用新型进行了描述，然而在不脱离本实用新型的范围的情况下，可以对其进行各种改进并且可以用等效物替换其中的部件。尤其是，只要不存在结构冲突，本实用新型所披露的实施方式中的各项特征均可通过任意方式相互结合起来使用，在本说明书中未对这些组合的情况进行穷举性的描述仅仅是出于省略篇幅和节约资源的考虑。因此，本实用新型并不局限于文中公开的特定实施方式，而是包括落入权利要求的范围内的所有技术方案。