一种大型思政教育宣传栏的制作方法

文档序号:21220194发布日期:2020-06-23 21:57阅读:374来源:国知局
一种大型思政教育宣传栏的制作方法

本实用新型涉及教育宣传技术领域,具体为一种大型思政教育宣传栏。



背景技术:

思政教育即思想政治教育,想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动,也是中国文学当中一门终身学习的课程,思想政治教育是中国精神文明建设的首要内容,也是解决社会矛盾和问题的主要途径之一,进行思政教育时经常会使用宣传栏进行宣传教育;

现有的宣传栏体型较为臃肿,闲置时较为占用空间,且不便于对其进行旋转,对其进行角度调节。



技术实现要素:

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种大型思政教育宣传栏,解决了宣传栏体型较为臃肿,闲置时较为占用空间,且不便于对其进行旋转,对其进行角度调节的问题。

(二)技术方案

为实现以上目的,本实用新型通过以下技术方案予以实现:一种大型思政教育宣传栏,包括第一支撑杆、第二支撑杆,所述第一支撑杆通过一转轴与第二支撑杆转动连接,所述第一支撑杆的内壁间滑动连接有一宣传展示板,所述第二支撑杆底部的两端皆设置有一固定底座,所述固定底座的上表面固定连接有一螺杆,所述螺杆的周测螺纹连接有一限位螺母,所述螺杆的顶端固定连接有一移动杆,所述螺杆、移动杆皆延伸入第二支撑杆的内部,所述移动杆的一侧固定连接有一齿条,所述第二支撑杆的内部转动连接有一与齿条相啮合的齿轮。

优选的,所述第一支撑杆、第二支撑杆包括两竖杆及一连杆,所述连杆固定连接于两竖杆间的顶端。

优选的,所述宣传展示板两端的两侧皆设置有一挡板,四所述挡板两两配合并通过一固定螺栓与宣传展示板转动连接,所述第一支撑杆、第二支撑杆的内壁开设有与挡板相配合的容纳槽。

优选的,所述宣传展示板的内部开设有一贯穿其上表面的t形槽,所述t形槽的内壁滑动连接有一t形滑块,所述t形滑块的一端与转轴转动连接,所述t形槽的一侧开设有一延伸出宣传展示板的滑槽,所述滑槽的内壁滑动连接有一与t形滑块螺纹连接的限位螺栓。

优选的,所述第二支撑杆的两侧皆转动连接有一旋钮,所述旋钮的一端延伸至第二支撑杆的内部并与齿轮固定连接。

(三)有益效果

本实用新型提供了一种大型思政教育宣传栏。具备以下有益效果:

(1)、该大型思政教育宣传栏,通过第一支撑杆与第二支撑杆转动连接的设置,使得闲置时,对第一支撑杆进行旋转,使其缩入第二支撑杆内,解决了宣传栏体型较为臃肿,闲置时较为占用空间的问题。

(2)、该大型思政教育宣传栏,通过旋转展示板与第二支撑杆转动连接的设置,使得转动宣传展示板即可对其进行展示角度变换,解决了宣传栏不便于对其进行旋转,对其进行角度调节的问题。

附图说明

图1为本实用新型整体结构示意图;

图2为本实用新型第一支撑杆结构示意图;

图3为本实用新型宣传展示板结构示意图;

图4为本实用新型固定底座结构示意图。

图中:1、第一支撑杆;2、第二支撑杆;21、容纳槽;22、旋钮;3、宣传展示板;31、t形槽;32、滑槽;33、限位螺栓;4、挡板;41、固定螺栓;5、固定底座;51、螺杆;52、限位螺母;53、移动杆;54、齿条;6、t形滑块;7、转轴。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-4,本实用新型提供一种技术方案:一种大型思政教育宣传栏,包括第一支撑杆1、第二支撑杆2,第一支撑杆1、第二支撑杆2皆呈c字形,第一支撑杆1通过一转轴7与第二支撑杆2转动连接,第一支撑杆1的外径与第二支撑杆2的内径相同,使第一支撑杆1可转动缩入第二支撑杆2的内壁内,便于进行存放,第一支撑杆1的内壁间滑动连接有一宣传展示板3,宣传展示板3上进行信息展示,第二支撑杆2底部的两端皆设置有一固定底座5,固定底座5的上表面固定连接有一螺杆51,螺杆51的周测螺纹连接有一限位螺母52,螺杆51的顶端固定连接有一移动杆53,螺杆51、移动杆53皆延伸入第二支撑杆2的内部,移动杆53的一侧固定连接有一齿条54,第二支撑杆2的内部转动连接有一与齿条54相啮合的齿轮,转动齿轮,通过齿条54带动固定底座5上下移动,使第一支撑杆1底板脱离地面,便于对其进行转动,限位螺母52的上表面与第二支撑杆2的底部接触,对固定底座5的高度进行限位,第一支撑杆1、第二支撑杆2包括两竖杆及一连杆,连杆固定连接于两竖杆间的顶端,宣传展示板3两端的两侧皆设置有一挡板4,四挡板4两两配合并通过一固定螺栓41与宣传展示板3转动连接,第一支撑杆1、第二支撑杆2的内壁开设有与挡板4相配合的容纳槽21,对宣传展示板3的位置进行固定,宣传展示板3的内部开设有一贯穿其上表面的t形槽31,t形槽31的内壁滑动连接有一t形滑块6,t形滑块6的一端与转轴7转动连接,t形槽31的一侧开设有一延伸出宣传展示板3的滑槽32,滑槽32的内壁滑动连接有一与t形滑块6螺纹连接的限位螺栓33,移动t形滑块6控制宣传展示板3的高度,转动限位螺栓33使其与宣传展示板3接触,对宣传展示板3进行固定,第二支撑杆2的两侧皆转动连接有一旋钮22,旋钮22的一端延伸至第二支撑杆2的内部并与齿轮固定连接,旋钮22控制齿轮进行转动。

需要变换展示角度时,只需旋转宣传展示板3,对其进行角度变换,随后旋转挡板4使其陷入容纳槽21内,转动固定螺栓41,对挡板4进行固定即可;

展示结束后,只需旋转旋钮22,带动第二支撑杆2上移,使第一支撑杆1脱离地面,随后旋转第一支撑杆1,使其转动至与第二支撑杆2内壁接触即可。

需要说明的是,在本文中,诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来,而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且,术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含,从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素,而且还包括没有明确列出的其他要素,或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下。由语句“包括一个......限定的要素,并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素”。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。



技术特征:

1.一种大型思政教育宣传栏,其特征在于:包括第一支撑杆(1)、第二支撑杆(2),所述第一支撑杆(1)通过一转轴(7)与第二支撑杆(2)转动连接;

所述第一支撑杆(1)的内壁间滑动连接有一宣传展示板(3);

所述第二支撑杆(2)底部的两端皆设置有一固定底座(5),所述固定底座(5)的上表面固定连接有一螺杆(51),所述螺杆(51)的周测螺纹连接有一限位螺母(52),所述螺杆(51)的顶端固定连接有一移动杆(53),所述螺杆(51)、移动杆(53)皆延伸入第二支撑杆(2)的内部,所述移动杆(53)的一侧固定连接有一齿条(54),所述第二支撑杆(2)的内部转动连接有一与齿条(54)相啮合的齿轮。

2.根据权利要求1所述的一种大型思政教育宣传栏,其特征在于:所述第一支撑杆(1)、第二支撑杆(2)包括两竖杆及一连杆,所述连杆固定连接于两竖杆间的顶端。

3.根据权利要求1所述的一种大型思政教育宣传栏,其特征在于:所述宣传展示板(3)两端的两侧皆设置有一挡板(4),四所述挡板(4)两两配合并通过一固定螺栓(41)与宣传展示板(3)转动连接,所述第一支撑杆(1)、第二支撑杆(2)的内壁开设有与挡板(4)相配合的容纳槽(21)。

4.根据权利要求1所述的一种大型思政教育宣传栏,其特征在于:所述宣传展示板(3)的内部开设有一贯穿其上表面的t形槽(31),所述t形槽(31)的内壁滑动连接有一t形滑块(6),所述t形滑块(6)的一端与转轴(7)转动连接,所述t形槽(31)的一侧开设有一延伸出宣传展示板(3)的滑槽(32),所述滑槽(32)的内壁滑动连接有一与t形滑块(6)螺纹连接的限位螺栓(33)。

5.根据权利要求1所述的一种大型思政教育宣传栏,其特征在于:所述第二支撑杆(2)的两侧皆转动连接有一旋钮(22),所述旋钮(22)的一端延伸至第二支撑杆(2)的内部并与齿轮固定连接。


技术总结
本实用新型公开了一种大型思政教育宣传栏,涉及教育宣传技术领域,包括第一支撑杆、第二支撑杆,所述第一支撑杆通过一转轴与第二支撑杆转动连接,所述第一支撑杆的内壁间滑动连接有一宣传展示板,所述第二支撑杆底部的两端皆设置有一固定底座,所述固定底座的上表面固定连接有一螺杆,所述螺杆的周测螺纹连接有一限位螺母,所述螺杆的顶端固定连接有一移动杆,所述螺杆、移动杆皆延伸入第二支撑杆的内部,所述移动杆的一侧固定连接有一齿条,所述第二支撑杆的内部转动连接有一与齿条相啮合的齿轮。该大型思政教育宣传栏,解决了宣传栏体型较为臃肿,不便于对其进行旋转,进行角度调节的问题,使得该大型思政教育宣传栏实用性较强。

技术研发人员:宋美超;步陟腾;王晶;栾小倩;杨宁;李婉璐
受保护的技术使用者:山东商务职业学院
技术研发日:2020.02.19
技术公布日:2020.06.23
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