一种无人机模拟飞行培训设备的制作方法

本实用新型涉及飞行培训设备技术领域，具体为一种无人机模拟飞行培训设备。

背景技术：

智能科技成为一个新时代的标记，它们改变着人们的生活，也影响了很多行业，如现在炙手可热的无人机进入各行各业，带来了智慧农业、新电力巡检、航拍摄影、甚至新的战争武器，随着无人机行业专业人才的缺失，无人机培训渐渐进入大众的视野，无人机培训主要包括三个环节，理论知识、模拟操作及实践飞行。

当在进行无人机模拟飞行培顺时，培训使用的遥控器结构单一，在培训人员在使用时发生碰撞会造成遥控器损坏，同时在遥控器不使用时，表面会堆积大量的灰尘，从而造成了模拟遥控器的使用寿命减短，因此亟需一种无人机模拟飞行培训设备。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种无人机模拟飞行培训设备，以解决上述背景技术中提出的发生碰撞会造成遥控器损坏以及遥控器不使用时表面会堆积大量灰尘问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种无人机模拟飞行培训设备，包括培训遥控器主体，所述培训遥控器主体的表面与保护外壳的内壁相抵触，且保护外壳的顶端内部插设有滑块，所述滑块远离保护外壳内部的一端固定连接有移动板，且移动板的内部插设有第一限位杆，所述第一限位杆远离移动板的一端表面固定连接有连接杆，且连接杆的表面与第一固定管的内壁相抵触，所述第一限位杆远离移动板的一端固定连接有第一拉动杆，且第一拉动杆的表面套设有固定圆环，所述保护外壳的底端内部插设有第二限位杆，且第二限位杆远离保护外壳内部的一端表面固定连接有第二拉动杆，所述第二拉动杆的表面与第二固定管的内壁相抵触，且第二固定管远离第二限位杆的一端固定连接有固定把手。

优选的，所述保护外壳的内部开设有滑槽，且保护外壳内部开设的滑槽与滑块组成滑动式结构。

优选的，所述固定圆环的表面焊接有第二弹簧，且第二弹簧远离固定圆环的一端焊接有第一固定管。

优选的，所述第一固定管的表面开设有l形凹槽，所述连接杆表面的尺寸大小小于第一固定管表面开设的l形凹槽内壁尺寸。

优选的所述第二限位杆远离保护外壳内部的一端焊接有第一弹簧，且第一弹簧远离第二限位杆的一端焊接有第二固定管。

优选的，所述固定把手设置为u形结构，所述保护外壳的底端开设有滑槽，且保护外壳底端开设的滑槽与固定把手组成滑动式结构。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：本实用新型通过设置有保护外壳与第一限位杆，通过保护外壳可以将培训遥控器主体保护在其内部，同时防止培训遥控器主体表面积灰，通过第一限位杆，可以方便移动板的打开与闭合，便于培训遥控器主体的使用，通过设置有固定把手，可以在使用人员进行培训时，方便手持培训遥控器主体，通过固定把手的滑动，可以方便大小不同的手使用。

1、该装置设置有保护外壳与第一限位杆，通过将培训遥控器主体放置在保护外壳的内部，可以起到保护培训遥控器主体，同时放置培训遥控器主体表面积灰，通过第一限位杆，可以在移动板打开和关闭时，将移动板固定，从而可以方便培训遥控器主体的使用。

2、该装置设置固定把手，通过手勾住固定把手和保护外壳的表面，可以方便培训人员在手持培训遥控器主体时，更加稳定，通过拉动固定把手在保护外壳的内部滑动，可以起到方便不同大小的手进行使用。

附图说明

图1为本实用新型的结构正视剖面示意图；

图2为本实用新型的结构侧视剖面示意图；

图3为本实用新型的第二限位杆与第二固定管结构正视示意图；

图4为本实用新型的第一限位杆与第一固定管结构俯视示意图；

图5为本实用新型的图2中a处结构放大示意图；

图6为本实用新型的图2中b处结构放大示意图。

图中：1、培训遥控器主体；2、保护外壳；3、滑块；4、移动板；5、第一限位杆；6、连接杆；7、第一拉动杆；8、固定圆环；9、第一固定管；10、第二限位杆；11、第二拉动杆；12、第二固定管；13、固定把手；14、第一弹簧；15、第二弹簧。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-6，本实用新型提供的一种实施例：

一种无人机模拟飞行培训设备，包括培训遥控器主体1，培训遥控器主体1的表面与保护外壳2的内壁相抵触，且保护外壳2的顶端内部插设有滑块3，保护外壳2的内部开设有滑槽，且保护外壳2内部开设的滑槽与滑块3组成滑动式结构，通过滑块3，可以起到限位移动板4的作用，滑块3远离保护外壳2内部的一端固定连接有移动板4，且移动板4的内部插设有第一限位杆5，第一限位杆5远离移动板4的一端表面固定连接有连接杆6，且连接杆6的表面与第一固定管9的内壁相抵触，第一固定管9的表面开设有l形凹槽，连接杆6表面的尺寸大小小于第一固定管9表面开设的l形凹槽内壁尺寸，通过第一固定管9表面开设的l形凹槽，可以使连接杆6卡合在其内部，方便移动板4的打开与关闭，第一限位杆5远离移动板4的一端固定连接有第一拉动杆7，且第一拉动杆7的表面套设有固定圆环8，固定圆环8的表面焊接有第二弹簧15，且第二弹簧15远离固定圆环8的一端焊接有第一固定管9，通过第二弹簧15自身的弹力，可以起到复位第一限位杆5的作用，使第一限位杆5可以插设在移动板4的内部将其固定。

保护外壳2的底端内部插设有第二限位杆10，且第二限位杆10远离保护外壳2内部的一端表面固定连接有第二拉动杆11，第二拉动杆11的表面与第二固定管12的内壁相抵触，第二限位杆10远离保护外壳2内部的一端焊接有第一弹簧14，且第一弹簧14远离第二限位杆10的一端焊接有第二固定管12，通过第一弹簧14自身的弹力，可以起到复位第二限位杆10的作用，从而可以使第二限位杆10插设在保护外壳2的内部，且第二固定管12远离第二限位杆10的一端固定连接有固定把手13，固定把手13设置为u形结构，保护外壳2的底端开设有滑槽，且保护外壳2底端开设的滑槽与固定把手13组成滑动式结构，通过固定把手13可以使培训遥控器主体1在使用时，手持的更加稳定。

工作原理：使用时，根据附图1、附图2、附图3、附图4、附图5和附图6，当培训遥控器主体1在使用时，通过拉动第一拉动杆7，可以使第一限位杆5远离移动板4的内部，通过第一限位杆5的移动，可以带动连接杆6移动，当连接杆6移动至第一固定管9表面开设的l形凹槽底端时，转动第一拉动杆7，从而可以使连接杆6卡合在凹槽内，这时可以拉动移动板4，使移动板4打开，这时转动连接杆6，通过第二弹簧15自身地方弹力，可以使第一限位杆5复位将移动板4固定，从而可以使用培训遥控器主体1，当1在使用时，通过拉动第二拉动杆11，可以使第二限位杆10收缩进第二固定管12的内部，这时固定把手13可以在保护外壳2的底端滑动，当固定把手13滑动至合适位置时，松开第二拉动杆11，通过第二固定管12自身的弹力，可以使第二限位杆10复位插设在保护外壳2的内部，这时通过固定把手13，可以使培训遥控器主体1在使用时拿取更加稳定。

对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。