一种乳腺检查、治疗学习教具的制作方法

[0001]
本实用新型涉及医疗器械技术领域，具体是一种乳腺检查、治疗学习教具。


背景技术：

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近年来女性患者出现乳头溢液症状的较多，包括浆液性、清水样、乳汁样以及血性溢液，是乳管内疾病的早期表现，有资料显示，50岁以上的女性出现乳头溢血症状，大约50％是乳腺恶性肿瘤。因此，及时准确的检查对乳管内疾病早期发现、预防和治疗非常重要。纤维乳管镜检查是诊断乳头溢液的一种新型微创技术，可能直接观察乳管内微小病变部位，明确乳头溢液的病因。对于乳管内隆起性病变诊断的准确率达到95％，为病理性乳头溢液的乳腺导管内病变的患者提供了一种新的检查方法。进行乳腺导管检查、治疗前均需使用扩张针5～10号逐一扩张需导管以满足导管镜置入管径。但因乳腺导管解剖结构特点，操作者需较长学习曲线。如何熟练掌握该技术，减轻患者痛苦是我们探讨的热点。
[0003]
目前市面上尚无针对性学习教具，操作学习需要患者配合，给患者带来巨大痛苦。针对上述问题，现在设计一种乳腺检查、治疗学习教具，本教具旨在模拟乳腺导管解剖结构、特点，提供一个乳腺导管扩管、检查的学习教具，完成曲线学习，避免在进行乳腺导管镜检查、治疗时因操作者技术原因，造成患者疼痛或并发症发生。


技术实现要素：

[0004]
本实用新型的目的在于提供一种乳腺检查、治疗学习教具，以解决上述背景技术中提出的问题。
[0005]
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：
[0006]
一种乳腺检查、治疗学习教具，包括乳房模型，所述乳房模型的上端设有乳头模型，所述乳头模型中设有分布凹型乳管开口、有覆盖物乳头开口、倾斜乳管开口和假性乳管开口，所述乳房模型内设有若干空心管，所述空心管呈乳腺导管结构分布在乳房模型内，所述分布凹型乳管开口、有覆盖物乳头开口、倾斜乳管开口和假性乳管开口的下端均与空心管的上端连接，所述乳房模型的下端设有固定块，所述固定块内设有便于固定乳房模型的固定组件。
[0007]
作为本实用新型进一步的方案：所述固定组件包括设在固定块下端的凹槽，所述凹槽内转动连接有丝杆，所述丝杆为双向往复丝杆，所述丝杆的中央设有锥形齿轮一，所述固定块内设有与锥形齿轮一相对应的电机，所述电机的输出端设有与锥形齿轮一相啮合的锥型齿轮二，所述丝杆的两侧均螺纹连接有螺块，所述凹槽内设有位于丝杆两侧的固定杆，所述固定杆与螺块滑动连接，所述螺块的下端设有夹板。
[0008]
作为本实用新型再进一步的方案：所述乳房模型外形为直径12cm，高8cm的椭圆形，所述乳房模型的材质选用硅胶。
[0009]
作为本实用新型再进一步的方案：所述乳头模型的直径为2cm，高为3cm。
[0010]
作为本实用新型再进一步的方案：所述空心管的直径为1.22mm。
[0011]
作为本实用新型再进一步的方案：所述空心管远离乳头模型的末端均为封闭式设计。
[0012]
作为本实用新型再进一步的方案：所述乳房模型内设有加热丝，所述加热丝呈“s”型均匀分布在乳房模型内。
[0013]
作为本实用新型再进一步的方案：所述夹板的表面设有防滑橡胶层。
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与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
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1.本实用新型通过乳房模型和乳头模型的设置来模拟临床常见管开口、实际操作中常见困难及操作技巧，使得初学者可以更直接的进行导管扩管，导管镜置入操作技术学习，缩短需要实际患者才能进行的学习曲线，减轻患者痛苦；
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2.本实用新型通过使用硅胶和仿真乳房设计来制造乳房模型，这样可以增加乳房模型的真实触感，同时通过加热丝对乳房模型进行加热，使乳房模型模拟人的体温，这样可以使操作者在进行模拟时的还原度更高，使模拟的效果更好；
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3.电机通过齿轮传动带动丝杆转动，使丝杆推动螺块向两侧移动，通过螺块带动夹板在丝杆上来回运动，这样就可以通过两侧的夹板将乳房模型固定在不同的物体上，将乳房模型放在不同的位置和角度，通过乳房模型来模拟不同体位，增强模拟效果。
附图说明
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图1为一种乳腺检查、治疗学习教具的结构示意图。
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图2为一种乳腺检查、治疗学习教具中固定组件的结构示意图。
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图3为一种乳腺检查、治疗学习教具中加热丝的结构示意图。
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其中：1、乳房模型，2、乳头模型，3、分布凹型乳管开口，4、有覆盖物乳头开口，5、倾斜乳管开口，6、假性乳管开口，7、空心管，8、加热丝，9、固定块，10、丝杆，11、锥形齿轮一，12、锥形齿轮二，13、电机，14、凹槽，15、螺块，16、固定杆，17、夹板，18、防滑橡胶层。
具体实施方式
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下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
[0023]
请参阅图1-3，本实用新型实施例中，一种乳腺检查、治疗学习教具，包括乳房模型1，所述乳房模型1外形为直径12cm，高8cm的椭圆形，所述乳房模型1的材质选用硅胶，呈仿真乳房设计，这样可以增加乳房模型1的真实触感，使操作者在进行模拟时的还原度更高，使模拟的效果更好；
[0024]
所述乳房模型1的上端设有乳头模型2，所述乳头模型2的直径为2cm，高为3cm，所述乳头模型2中设有分布凹型乳管开口3、有覆盖物乳头开口4、倾斜乳管开口5和假性乳管开口6，所述乳房模型1内设有若干空心管7，所述空心管7的直径为1.22mm，所述空心管7呈乳腺导管结构分布在乳房模型1内，所述分布凹型乳管开口3、有覆盖物乳头开口4、倾斜乳管开口5和假性乳管开口6的下端均与空心管7的上端连接，这样通过模拟临床常见管开口、实际操作中常见困难及操作技巧，使得初学者可以更直接的进行导管扩管，导管镜置入操
作技术学习，缩短需要实际患者才能进行的学习曲线，减轻患者痛苦；
[0025]
所述空心管7远离乳头模型2的末端均为封闭式设计，这样可以防止操作者在学习过程中注入的液体滞留于乳房模型1内，影响该装置的使用寿命；
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所述乳房模型1内设有加热丝8，通过加热丝8对乳房模型1进行加热，使乳房模型1模拟人的体温，使该装置的模拟程度更高，所述加热丝8呈“s”型均匀分布在乳房模型1内，这样可以增大加热丝8与乳房模型1之间的接触面积，使加热丝8的加热效果更好；
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所述乳房模型1的下端设有固定块9，所述固定块9内设有便于固定乳房模型1的固定组件，所述固定组件包括设在固定块9下端的凹槽14，所述凹槽14内转动连接有丝杆10，所述丝杆10为双向往复丝杆，所述丝杆10的中央设有锥形齿轮一11，所述固定块9内设有与锥形齿轮一11相对应的电机13，所述电机13的输出端设有与锥形齿轮一11相啮合的锥型齿轮二12，所述丝杆10的两侧均螺纹连接有螺块15，所述凹槽14内设有位于丝杆10两侧的固定杆16，所述固定杆16与螺块15滑动连接，所述螺块15的下端设有夹板17，通过电机13带动锥形齿轮二12转动，使锥形齿轮二12通过与锥形齿轮一11的啮合传动，带动丝杆10转动，这样丝杆10通过与螺块15的螺纹连接就会推动螺块12向两侧移动，通过固定杆16与螺块15滑动连接的限制作用，这样螺块15就会带动夹板17在丝杆10上来回运动，通过两侧的夹板17将乳房模型1固定在不同的物体上，这样就可以将乳房模型1放在不同的位置和角度，通过乳房模型1来模拟不同体位，增强模拟效果；
[0028]
所述夹板17的表面设有防滑橡胶层18，这样可以增大夹板17的表面摩擦力，使该装置固定的更加稳定。
[0029]
本实用新型的工作原理是：通过乳房模型1和乳头模型2的设置来模拟临床常见管开口、实际操作中常见困难及操作技巧，使得初学者可以更直接的进行导管扩管，导管镜置入操作技术学习，缩短需要实际患者才能进行的学习曲线，减轻患者痛苦，同时通过加热丝8对乳房模型1进行加热，使乳房模型1模拟人的体温，可以使该装置的模拟程度更高，通过电机13带动锥形齿轮二12转动，使锥形齿轮二12通过与锥形齿轮一11的啮合传动，带动丝杆10转动，使丝杆10通过与螺块15的螺纹连接推动螺块12向两侧移动，通过固定杆16与螺块15滑动连接的限制作用，使螺块15带动夹板17在丝杆10上来回运动，通过两侧的夹板17将乳房模型1固定在不同的物体上，这样就可以将乳房模型1放在不同的位置和角度，通过乳房模型1来模拟不同体位，增强模拟效果。
[0030]
对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
[0031]
此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。