一种运动教学系统的制作方法

本发明实施例涉及运动教学领域，尤其涉及一种运动教学系统。

背景技术：

在进行某些体育训练教学时(如游泳、水下芭蕾等)，通常需要配合音乐节拍进行训练。在不借助设备情况下，学员在水下难以听到水面上的声音。

技术实现要素：

本发明实施例提供一种运动教学系统，以解决水下运动场景中，学员难以接收音乐节拍的问题。

本发明实施例提供了一种运动教学系统，包括：一个或多个手机终端、一个或多个主机和一个或多个骨传导耳机；所述手机终端的个数等于所述主机的个数；所述主机的个数不大于所述骨传导耳机的个数；所述手机终端与所述主机通过蓝牙通讯；所述主机与所述骨传导耳机直接通过点射频通讯；其中：

手机终端，用于通过蓝牙通讯方式向所述主机传输音乐节拍信息；

主机，用于接收所述音乐节拍信息，通过点射频通讯方式向全部或部分所述骨传导耳机发送所述音乐节拍信息；

骨传导耳机，佩戴于学员的头部，用于接收所述音乐节拍信息，通过骨传导向学员播放手机终端的音乐节拍。

可选的，所述主机与所述骨传导耳机之间接入相同的频率频道进行通讯。

可选的，所述主机同时与1-999个所述骨传导耳机直接通过点射频通讯。

可选的，所述主机，还用于显示所述主机与各个所述骨传导耳机之间的距离。

可选的，所述主机，还用于向各个所述骨传导耳机发送音乐内容并播放。

可选的，所述主机的工作模式包括发射模式和接收模式；其中：

当所述主机处于发射模式时，主机向骨传导耳机发送数据，而骨传导耳机不能向主机发送数据；

当所述主机处于接收模式时，骨传导耳机向主机上传数据，而主机不能向骨传导耳机发送数据。

可选的，当所述主机处于接收模式时，骨传导耳机每隔第一预设时间向主机上传一次数据，主机收到数据并进行显示。

可选的，当所述主机处于接收模式时，主机判断是否经过第二预设时间没有接收到骨传导耳机的数据，若是，则认为主机与骨传导耳机的连接断开，再次向骨传导耳机请求连接。

可选的，进一步包括连接电脑的通讯模块，用于接收用户在电脑的写频界面自定义的所述点射频通讯的频率范围或频率通道。

可选的，所述系统应用于水下运动教学、高空运动教学和/或滑雪运动教学。

本发明实施例的技术方案，通过手机终端、主机与骨传导耳机在水下运动、高空运动或滑雪运动等场景中的无线通讯，学员可清晰收听到运动教学的音乐节拍，达到比较好的教学效果。

附图说明

图1是本发明实施例中的一种运动教学系统的模块示意图；

图2是本发明实施例中的主机的内部模块示意图；

图3是本发明实施例中的骨传导耳机的内部模块示意图。

具体实施方式

下面结合附图和实施例对本发明作进一步的详细说明。可以理解的是，此处所描述的具体实施例仅仅用于解释本发明，而非对本发明的限定。另外还需要说明的是，为了便于描述，附图中仅示出了与本发明相关的部分而非全部结构。

在本发明的描述中，需要说明的是，术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本发明和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本发明的限制。此外，术语“第一”、“第二”、仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。其中，术语“第一位置”和“第二位置”为两个不同的位置。

在本发明的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本发明中的具体含义。

图1为本发明实施例提供的一种运动教学系统的模块示意图，本发明实施例可适用于水下运动、高空运动或滑雪运动等特殊场景中。参照图1，本发明实施例的运动教学系统，具体包括：一个或多个手机终端11、12……1m(m为正整数，m≥1，例如，1m可以是19、110、111等等，一般m≤5)、一个或多个主机21、22……2m(m为正整数，m≥1，例如，2m可以是29、210、211等等，一般m≤5)和一个或多个骨传导耳机31、32……3n(n为正整数，n≥1，例如，3n可以是39、310、311等等)；所述手机终端的个数等于所述主机的个数；所述主机的个数不大于所述骨传导耳机的个数(即m≤n)；所述手机终端11、12……1m与所述主机21、22……2m通过蓝牙通讯；所述主机21、22……2m与所述骨传导耳机31、32……3n直接通过点射频通讯；其中：

手机终端11、12……1m，用于通过蓝牙通讯方式向所述主机21、22……2m传输音乐节拍信息。

具体的，手机终端11、12……1m可以安装特定的应用程序app，存储有各种教学运动(如游泳、水下芭蕾等)的音乐节拍，手机终端与主机一一对应，例如，教练员将手机终端11与主机21建立蓝牙连接，选择想播放的音乐节拍，通过蓝牙通讯方式向所述主机21传输音乐节拍信息。

主机21、22……2m，用于接收所述音乐节拍信息，通过点射频通讯方式向全部或部分所述骨传导耳机发送所述音乐节拍信息。

具体的，主机21、22……2m包括四个按键，分别为：【ptt】-对讲按键、【mode】-进入、退出设置模式/切换发射、接收模式、【up】-频道+按键/耳机id+按键、【dn】-频道-按键/耳机id-按键。

下面描述主机21、22……2m的具体操作方法，包括：

(1)上电。主机21、22……2m的显示屏会显示上次的耳机id号、心率等数据信息。

(2)频道选择。长按【mode】3秒，进入频道设置状态；用【up】,【dn】设置频道号，频道范围1-22；长按【mode】3秒，退出频道设置状态。

(3)待机模式。a.短按【mode】可在“允许接收数据”，和“禁止接收数据”功能之间切换；b.在连接成功的前提下，主机若为“允许接收数据”，显示屏的耳机图标亮，主机若为“禁止接收数据”，显示屏的耳机图标灭。

(4)正常工作模式。a.按键操作：【mode】：此按键有两种操作方式：短按和长按。

短按(工作方式的切换)：1)发送模式(对讲和蓝牙)，短按此按键后主机会向已经成功连接的耳机发送禁言指令，耳机只接收数据而不能向主机发送数据。2)接收模式(等待上传数据)，主机与耳机连接成功后默认为接收模式，确认连接成功后，处于接收模式接收来自耳机的数据。

长按(3秒进入设置模式)：1)正常模式(id号设置)：按up，dn按键为id号的加减。2)设置模式(频道设置)：按up，dn按键为频道号的加减。【up】正常模式为耳机id+，设置模式为频道+，长按2秒后可实现连续增加(200ms加1)；【dn】正常模式为耳机id-，设置模式为频道-，长按2秒可实现连续递减(200ms减1)。

【ptt】：对讲按键，当主机为发射模式【mode按键控制】，按此按键会进入对讲模式，当主机处于接收模式【mode按键控制】，按此按键无效。

b.在主机正常工作情况下，如果耳机图标亮，主机接收耳机的数据并更新显示。如果耳机图标灭，则说明主机处于发射模式，数据不更新，可按ptt进入对讲模式，对讲图标亮，或切换为蓝牙模式蓝牙图标亮。

c.在正常工作模式下，耳机图标亮，耳机会10秒向主机发送一次数据，当主机35秒之内没有收到一次数据时，会认为连接失败，再次呼叫此时的id号耳机。此时连接状态为connecting，三次呼叫之后，如果成功则显示connected，否则显示connectfail，并不会再进行呼叫，此时主机可以使用up，dn再次呼叫此id或者别的id号。

在本实施例中，主机收到手机终端的音乐节拍信息之后，通过点射频通讯方式向全部或部分所述骨传导耳机发送所述音乐节拍信息。具体的，如图2所示，主机的主控制器采用mcu(microcontrollerunit，微控制单元)，内部还包括蓝牙模块、射频模块、lcd模块、语音模块、功放模块等等电路结构，主机可以通过蓝牙模块与手机建立连接，也可以通过通讯接口与pc端建立连接。其中，为了降低功耗、缩小产品体积、降低产品成本，主机的射频模块和蓝牙模块均集成在mcu上。主机通过蓝牙模块接收到手机终端的音乐节拍信息，传输到mcu，mcu接收到该信号之后，通过射频模块向相应的骨传导耳机发送该音乐节拍信息。

骨传导耳机31、32……3n，佩戴于学员的头部，用于接收所述音乐节拍信息，通过骨传导向学员播放手机终端1的音乐节拍。

具体的，骨传导耳机包括四个按键，分别为：【on/off】-软开关机按键【vol+】-音量调节按键按键、【vol-】-音量调节按键、【mode】-模式切换按键。骨传导耳机具有以下功能：1)可通过pc写频22个频道；自行开发写频软件和协议。2)可通过写频软件设定id号功能。3)可充电。4)有带工作指示灯，充电指示灯。5)带sos信号报警。6)频率支持27m-136m。10)可编码加密也可以不加密设置。11)自动中英文语音切换功能。

下面描述骨传导耳机31、32……3n的操作方法，包括：

(1)配对状态。与耳机进行配对。

(2)等待呼叫状态。收到呼叫指令，耳机发送ack指令，和主机建立连接。

(3)正常工作状态。在成功建立连接后，主机会向耳机发送主机的工作状态，如果收到禁言指令，耳机为接收模式；可选的，如果收到使言指令，耳机可向主机发送数据。

在本实施例中，骨传导耳机与主机的通信过程包括：

(1)建立连接状态

建立连接过程：主机首先处于接收状态，利用id+，id-发送呼叫指令(连续发送两次)，回到接收模式，耳机收到呼叫指令后，立即与本耳机的id号进行对比，如果相同，检测sq信号，向主机发送ack指令(连续发送两次)，再回到接收模式。如果连接成功，主机根据自己的连接状态向耳机发送使言指令或者禁言指令。

(2)数据传输状态

当耳机收到使言指令时，说明主机已经处于接收状态，检测sq，耳机每10秒向主机上传一次数据，主机收到数据并进行显示。当耳机收到禁言指令时，自身处于接收模式，等待接收主机语音。

在本实施例中，骨传导耳机，佩戴于学员的头部，当接收到主机传输过来的音乐节拍信息之后，将电信号转换为语音信号，通过骨传导向学员播放教练手机终端的音乐节拍，使得学员在水下耳盲的状态下，可以正常收听到音乐节拍。具体的，如图3所示，骨传导耳机的主控制器采用mcu(microcontrollerunit，微控制单元)，内部还包括射频模块、语音模块、功放模块等等电路结构，骨传导耳机可以通过通讯接口与pc端建立连接。其中，为了降低功耗、缩小产品体积、降低产品成本，骨传导耳机的射频模块和蓝牙模块均集成在mcu上。骨传导耳机通过射频模块接收到主机发送过来的音乐节拍信息，发送给mcu，mcu根据音乐节拍信息向语音模块发送播放指令，请求播放教练的语音信息，语音模块收到播放指令后，通过耳机的喇叭播放手机终端的音乐节拍信息。

作为一可选实施例，所述主机与所述骨传导耳机之间接入相同的频率频道进行通讯。pc端提供写频软件界面，供用户自定义设置频率频道，可写频22个频道。

作为一可选实施例，所述主机同时与1-999个所述骨传导耳机直接通过点射频通讯。

作为一可选实施例，所述主机，还用于显示所述主机与各个所述骨传导耳机之间的距离。

作为一可选实施例，所述主机，还用于向各个所述骨传导耳机发送音乐内容并播放。

作为一可选实施例，所述主机的工作模式包括发射模式和接收模式；其中：

当所述主机处于发射模式时，主机向骨传导耳机发送数据，而骨传导耳机不能向主机发送数据；

当所述主机处于接收模式时，骨传导耳机向主机上传数据，而主机不能向骨传导耳机发送数据。

作为一可选实施例，当所述主机处于接收模式时，骨传导耳机每隔第一预设时间向主机上传一次数据，主机收到数据并进行显示。具体的，第一预设时间可以为5秒、10秒等等，具体数值可以是用户设定或系统默认，本实施例对此不作限定。

作为一可选实施例，当所述主机处于接收模式时，主机判断是否经过第二预设时间没有接收到骨传导耳机的数据，若是，则认为主机与骨传导耳机的连接断开，再次向骨传导耳机请求连接。具体的，第二预设时间可以为35秒、40秒等等，第二预设时间的数值大于第一预设时间的数值，具体数值可以是用户设定或系统默认，本实施例对此不作限定。

作为一可选实施例，进一步包括连接电脑的通讯模块，用于接收用户在电脑的写频界面自定义的所述点射频通讯的频率范围或频率通道。具体的，pc端提供写频软件界面，供用户自定义设置频率频道，可写频22个频道，频率支持27m-136m。本实施例通过pc端提供的写频软件可以将多个骨传导耳机分为至少两个组，每个组工作在不同的频道，这样两组骨传导耳机之间的语音不会互相干扰。

作为一可选实施例，所述系统应用于水下运动教学、高空运动教学和/或滑雪运动教学。

本发明实施例的技术方案，通过手机终端、主机与骨传导耳机在水下运动、高空运动或滑雪运动等场景中的无线通讯，学员可清晰收听到运动教学的音乐节拍，达到比较好的教学效果。

注意，上述仅为本发明的较佳实施例及所运用技术原理。本领域技术人员会理解，本发明不限于这里所述的特定实施例，对本领域技术人员来说能够进行各种明显的变化、重新调整和替代而不会脱离本发明的保护范围。因此，虽然通过以上实施例对本发明进行了较为详细的说明，但是本发明不仅仅限于以上实施例，在不脱离本发明构思的情况下，还可以包括更多其他等效实施例，而本发明的范围由所附的权利要求范围决定。