思想政治教学用展示装置

1.本实用新型涉及教学领域，尤其涉及思想政治教学用展示装置。


背景技术：

2.教学呈现方式是指教学工作者通过声音、文字、图像以及媒体技术将教学内容或是要表达的意义展示给教学对象，使其能够接受到要表达的信息的方法和途径。
3.老师在为我们上课的时候经常会进行板书的教学，粉笔在展示板上书写和擦拭的时候会产生很多的粉笔灰，一些粉笔灰直径较小容易长时间漂浮在空气中，容易被吸入肺中，长此以往对身体造成很大的影响，非常的不健康。


技术实现要素：

4.本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的思想政治教学用展示装置。
5.为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：思想政治教学用展示装置，包括展示板，所述展示板的底部左右两侧均固定连接有连接杆，所述展示板的前端顶部设置有限位槽，所述限位槽内滑动连接有限位块，所述限位块的前端固定连接有第一电机，所述第一电机输出端固定连接有转动轴，所述转动轴的顶部固定连接有第一齿轮，所述转动轴的底部固定连接有第二齿轮，所述展示板的前端顶部和底部固定连接有齿条，所述第一齿轮和第二齿轮啮合连接在齿条的前端，所述第一电机的右端通过连接板固定连接有第二电机，所述第二电机的输出端固定连接有丝杆，所述丝杆的中间螺纹连接有螺母副，所述螺母副的后端固定连接有板刷，所述螺母副的右侧固定连接有吸尘壳，所述吸尘壳的内部设置有腔体，所述展示板的左侧底部固定连接有吸尘器，所述吸尘器的输出端固定连接有螺旋软管，所述螺旋软管的另一端固定连接在吸尘壳的前端，所述展示板的前端底部固定连接有限位板，所述限位板的顶部设置有滑槽。
6.作为上述技术方案的进一步描述：
7.所述连接杆的中间固定连接在固定杆的左右两侧。
8.作为上述技术方案的进一步描述：
9.所述连接杆的底部均固定连接有支架。
10.作为上述技术方案的进一步描述：
11.所述板刷的后端与展示板在同一平面上。
12.作为上述技术方案的进一步描述：
13.所述转动轴的底部贯穿第二齿轮并向下延伸至滑槽内。
14.作为上述技术方案的进一步描述：
15.所述丝杆的底部向下延伸至滑槽内。
16.作为上述技术方案的进一步描述：
17.所述螺旋软管的另一端贯穿吸尘壳并延伸至腔体内部。
18.本实用新型具有如下有益效果：
19.本实用新型中，限位块的前端固定连接有第一电机，第一电机输出端固定连接有转动轴，转动轴的顶部固定连接有第一齿轮，转动轴的底部固定连接有第二齿轮，展示板的前端顶部和底部均固定连接有齿条，第一齿轮和第二齿轮啮合连接在齿条的前端，第一电机的右端通过连接板固定连接有第二电机，第二电机的输出端固定连接有丝杆，丝杆的中间螺纹连接有螺母副，螺母副的后端固定连接有板刷，螺母副的右侧固定连接有吸尘壳，展示板的左侧底部固定连接有吸尘器，螺旋软管的另一端固定连接在吸尘壳的前端，通过第一电机的转动带动第二电机左右移动，第二电机转动带动丝杆从而带动板刷上下移动擦拭展示板，启动吸尘器可以对擦拭的粉尘进行收集，实现了自动擦拭展示板和收集粉尘，避免粉尘损害健康，值得大力推广。
附图说明
20.图1为本实用新型提出的思想政治教学用展示装置的外观图；
21.图2为本实用新型提出的思想政治教学用展示装置的丝杆的结构图；
22.图3为本实用新型提出的思想政治教学用展示装置的吸尘壳的结构图。
23.图例说明：
24.1、展示板；2、连接杆；3、支架；4、固定杆；5、限位槽；6、限位块；7、第一电机；8、转动轴；9、第一齿轮；10、第二齿轮；11、齿条；12、连接板；13、第二电机；14、丝杆；15、螺母副；16、板刷；17、吸尘壳；18、螺旋软管；19、吸尘器；20、腔体；21、限位板；22、滑槽。
具体实施方式
25.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
26.在本实用新型的描述中，需要说明的是，术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制；术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性，此外，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
27.参照图1
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3，本实用新型提供的一种实施例：思想政治教学用展示装置，包括展示板1，展示板1的底部左右两侧均固定连接有连接杆2，展示板1的前端顶部设置有限位槽5，限位槽5内滑动连接有限位块6，限位块6的前端固定连接有第一电机7，第一电机7输出端固定连接有转动轴8，转动轴8的顶部固定连接有第一齿轮9，转动轴8的底部固定连接有第二齿轮10，展示板1的前端顶部和底部均固定连接有齿条11，第一齿轮9和第二齿轮10啮合连
接在齿条11的前端，第一电机7转动带动第一齿轮9和第二齿轮10在齿条11上移动从而带动第二电机13左右移动，第一电机7的右端通过连接板12固定连接有第二电机13，第二电机13的输出端固定连接有丝杆14，丝杆14的中间螺纹连接有螺母副15，螺母副15的后端固定连接有板刷16，第二电机13转动使带动丝杆14转动从而带动螺母副15上的板刷16上下移动，螺母副15的右侧固定连接有吸尘壳17，吸尘壳17的内部设置有腔体20，展示板1的左侧底部固定连接有吸尘器19，吸尘器19的输出端固定连接有螺旋软管18，螺旋软管18的另一端固定连接在吸尘壳17的前端，吸尘器19工作时通过螺旋软管18使吸尘壳17内负压，将展示板1擦拭时的粉尘吸进吸尘器19内，展示板1的前端底部固定连接有限位板21，限位板21的顶部设置有滑槽22。
28.连接杆2的中间固定连接在固定杆4的左右两侧，连接杆2的底部均固定连接有支架3，板刷16的后端与展示板1在同一平面上，在丝杆14转动的作用下擦拭更干净，转动轴8的底部贯穿第二齿轮10并向下延伸至滑槽22内，丝杆14的底部向下延伸至滑槽22内，滑槽22的作用是防止丝杆14和转动轴8偏移运动路线，螺旋软管18的另一端贯穿吸尘壳17并延伸至腔体20内部。
29.工作原理：首先在擦拭展示板1之前启动吸尘器19，然后启动第一电机7和第二电机13，第一电机7转动带动第一齿轮9和第二齿轮10在齿条11上移动从而带动第二电机13左右移动，第二电机13转动使带动丝杆14转动从而带动螺母副15上的板刷16上下移动，在第一电机7和第二电机13的双重作用下实现了对展示板1表面的擦拭，吸尘器19工作时通过螺旋软管18使吸尘壳17内负压，将展示板1擦拭时的粉尘吸进吸尘器19内。
30.最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。