模拟爆炸装置演练装置及系统

文档序号:27026922发布日期:2021-10-24 05:27阅读:197来源:国知局
模拟爆炸装置演练装置及系统

1.本技术涉及安检搜排爆实训技术领域,特别是涉及一种模拟爆炸装置演练装置及系统。


背景技术:

2.利用爆炸装置实施的犯罪或者恐怖活动对社会安定、经济发展的破坏性很大。在当前国外涉及爆炸的恐怖活动频繁发生的情况下,提前准备、应对、预防和处置爆炸事件越来越迫切,这就需要加强安检人员及搜排爆人员在爆炸装置处置方面的训练。当前,爆炸装置起爆方式有多种,包括拉火、碰撞及电起爆等方式。相较于点火、机械摩擦、撞击等起爆方式,电起爆的方式更具有灵活可控。电起爆爆炸装置可以针对不同的目标设置不同的攻击方式,因此电起爆爆炸装置采用电起爆更具有现实威胁性。
3.为了让专业安检人员以及搜排爆人员了解爆炸装置的工作原理和性能,更好地处置爆炸装置传统的模拟爆炸训练装置只能模拟单一的爆炸,无法对专业安检人员及搜排爆人员进行有针对地训练,以应对突发情况。


技术实现要素:

4.基于此,本技术提供一种模拟爆炸装置演练装置及系统,提供了一种多模态模拟爆炸装置的演练装置,方便了排爆人员的演练和训练。
5.为了实现上述目的,本技术提供了一种模拟爆炸装置演练装置,所述模拟爆炸装置演练装置包括:电源模块、电源控制模块、遥控模块、延时模块、定时模块以及显示模块;
6.所述电源模块与所述电源控制模块相连接,用于给所述模拟爆炸装置演练装置提供电能;
7.所述遥控模块包括无线遥控单元和若干个遥控器,所述无线遥控单元与所述电源控制模块相连接;
8.所述电源控制模块与所述延时模块以及所述定时模块相连接;
9.所述遥控模块与所述延时模块以及所述定时模块相连接;
10.所述显示模块分别与所述遥控模块、所述延时模块以及所述定时模块相连接,并输出显示画面;
11.在所述模拟爆炸装置演练装置中,所述延时模块设置装置延时时长,所述定时模块设置装置定时时长,所述无线遥控单元接收到所述遥控器发送的信号后,所述无线遥控单元输出信号给所述延时模块和所述定时模块中的至少一种模块,所述模拟爆炸装置演练装置开始爆炸模拟。
12.在其中一实施例中的模拟爆炸装置演练装置,所述电源控制模块包括电源管理单元和升压单元,所述升压单元与所述电源管理单元相连接所述电源管理单元连接所述延时模块以及所述定时模块;所述升压单元连接所述遥控模块。
13.在其中一实施例中的模拟爆炸装置演练装置,所述遥控器为无线遥控器,所述无
线遥控器包括内置电源;所述无线遥控器输出信号给所述无线遥控单元。
14.在其中一实施例中的模拟爆炸装置演练装置,所述延时模块为可编程电子延时器。
15.在其中一实施例中的模拟爆炸装置演练装置,所述定时模块包括机械定时器和继电器开关,所述机械定时器与所述继电器开关相连接;所述机械定时器与所述继电器开关组合控制定时时长。
16.在其中一实施例中的模拟爆炸装置演练装置,所述显示模块包括灯光设备、声音器件和光显示器件中的至少一种。
17.在其中一实施例中的模拟爆炸装置演练装置,所述遥控模块、所述延时模块以及所述定时模块单独进行工作或组合进行工作。
18.本技术实施例还提供一种模拟爆炸装置演练系统,包括:
19.箱体;
20.模拟爆炸装置演练装置,所述模拟爆炸装置演练装置设置在所述箱体内;
21.模拟爆炸物装置,所述模拟爆炸物装置设置在所述箱体内,且所述模拟爆炸物装置与所述模拟爆炸装置演练装置的延时模块和定时模块相连接;
22.信息处理装置,所述信息处理装置设置在所述箱体内,且所述信息处理装置与所述模拟爆炸装置演练装置的所述延时模块和所述定时模块相连接,所述信息处理装置具有模块扩展接口,用于根据训练要求增加或减少模拟爆炸功能模块;
23.其中,所述模拟爆炸装置演练装置为本实施例中所述的模拟爆炸装置演练装置。
24.在其中一实施例中的模拟爆炸装置演练系统,所述信息处理装置为无线连接处理模块。
25.在其中一实施例中的模拟爆炸装置演练系统,所述箱体为透明结构或者暗箱式结构。
26.本实施例所提供的一种模拟爆炸装置演练装置及系统,通过设置各种功能模块揭示了爆炸装置基本构成和爆炸装置的工作原理,通过声音以及光控制来表明爆炸装置是否被触发。该装置的所述遥控模块、所述延时模块和所述定时模块可单独进行工作或者做任意组合工作。对训练人员而言,可以通过本装置由浅入深了解爆炸装置基本工作原理,掌握爆炸装置组成要见,从组装开始进行逆向思维训练,最终掌握“拆除”的要点。
附图说明
27.为了更清楚地说明本技术实施例或传统技术中的技术方案,下面将对实施例或传统技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图。
28.图1为本实施例提供的一种模拟爆炸装置演练系统示意图。
具体实施方式
29.为了便于理解本技术,下面将参照相关附图对本技术进行更全面的描述。附图中给出了本技术的实施例。但是,本技术可以以许多不同的形式来实现,并不限于本文所描述
的实施例。相反地,提供这些实施例的目的是使本技术的公开内容更加透彻全面。
30.除非另有定义,本文所使用的所有的技术和科学术语与属于本技术的技术领域的技术人员通常理解的含义相同。本文中在本技术的说明书中所使用的术语只是为了描述具体的实施例的目的,不是旨在于限制本技术。
31.在本说明书的描述中,参考术语“有些实施例”、“其他实施例”、“理想实施例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特征包含于本技术的至少一个实施例或示例中。在本说明书中,对上述术语的示意性描述不一定指的是相同的实施例或示例。
32.如图1所示,在一个实施例中,提供了一种模拟爆炸装置演练装置,模拟爆炸装置演练装置包括:电源模块10、电源控制模块20、遥控模块30、延时模块40、定时模块50以及显示模块60;其中,电源模块10与电源控制模块20相连接,用于给模拟爆炸装置演练装置提供电能;遥控模块30包括无线遥控单元301和若干个遥控器,无线遥控单元301与电源控制模块20相连接;电源控制模块20与延时模块40以及定时模块50相连接;遥控模块30与延时模块40以及定时模块50相连接;显示模块60分别与遥控模块30、延时模块40以及定时模块50相连接,并输出显示画面。在模拟爆炸装置演练装置中,延时模块40设置装置延时时长,定时模块50设置装置定时时长,无线遥控单元301接收到遥控器发送的信号后,无线遥控单元301输出信号给延时模块40和定时模块50中的至少一种模块,模拟爆炸装置演练装置开始模拟爆炸物启动。
33.具体地,在电源模块10中,包括电源装置;电源装置包括但不限于干电池、蓄电池、锂电池等其他适用电源装置。本实施例以电源装置为锂电池为例说明。以锂电池的规格为3.7v和5000ma为例。电源模块10给整个装置提供电能。在电源控制模块20中,包括但不限于电源管理单元201和升压单元202。其中,电源管理单元201和锂电池之间相连接,且电源管理单元201为锂电池进行升压并向外输出。在本实施例中电源管理单元201以电源管理芯片ip5360为例说明。电源管理单元201中的电源管理芯片ip5360将锂电池进行升压到5v,并输出给升压模块202和延时模块40以及定时模块50。升压单元202将所接收的电能再次进行升压处理,将电能升压为12v的电能并输出给相应模块供电和给相应的模块提供触发电压。在本实施例中,升压单元202以升压芯片sti3508为例说明,升压芯片sti3508将电源管理芯片ip5360所输出的5v电压升压为12v电压,并输出给相应的器件。电源管理单元201连接延时模块40以及定时模块50;升压单元202连接遥控模块30。
34.在一个实施例中,遥控模块30包括无线遥控单元301和若干个遥控器,遥控器为无线遥控器;无线遥控器输出信号给无线遥控单元301。无线遥控单元301包括但不限于三个无线遥控芯片,如:k62

12v

m芯片、k62

12v

m

1芯片以及act

028芯片。无线遥控单元301配合无线遥控器,可以实现在空旷地带进行50米距离内的无线发送和接收功能。在本实施例中以本系统具备三个无线遥控器为例说明。具体地,三个无线遥控器分别对应三个无线遥控芯片。遥控模块30可进行远距离接收信息,对模拟爆炸装置演练装置进行远距离操作,大大提高了该装置的实用性,以及提高了训练人员的应对反应能力等。
35.具体地,延时模块40包括可编程电子延时器,延时模块40可设定延时模式和延时时间。延时模块40可以根据训练需要来自主设定各种模式,并对各种模式设定对应的延时时间。极大的提高了本装置的实用性。延时模块40与电源管理单元201相连接,接收电源管
理单元201所输出的5v电压的电能。
36.定时模块50包括机械定时器和继电器开关,机械定时器与继电器开关相连接;机械定时器与继电器开关组合控制定时时长。通过机械定时器组合继电器开关共同使用,可以将模拟爆炸装置演练装置进行定时处理。本实施例中以定时模块50的最大定时为90分钟为例说明,本装置中可以更改定时模块50的相应参数来改变最大定时时间,再此对最大定时时间不做具体限制,可以根据实际需求做出相应调整。
37.显示模块60包括但不限于灯光设备、声音器件和光显示器件等器件中的至少一种,显示模块60根据装置需要输出相应的显示画面及声音。显示模块60连接遥控模块30、延时模块40以及定时模块50,并接收遥控模块30、延时模块40以及定时模块50输出的信息。显示模块60根据所接收到的相应信息来输出显示触发爆炸的画面和/或声音。
38.本实施例还提供一种模拟爆炸装置演练系统,包括:箱体;
39.模拟爆炸装置演练装置,模拟爆炸装置演练装置设置在箱体内;
40.模拟爆炸物装置,模拟爆炸物装置设置在箱体内,且模拟爆炸物装置与模拟爆炸装置演练装置的延时模块和定时模块相连接;
41.信息处理装置,信息处理装置设置在箱体内,且信息处理装置与模拟爆炸装置演练装置的延时模块和定时模块相连接,信息处理装置具有模块扩展接口,用于根据训练要求增加或减少模拟爆炸功能模块;
42.其中,模拟爆炸装置演练装置为上述的模拟爆炸装置演练装置。信息处理装置为无线连接处理模块。箱体为透明结构或者暗箱式结构。
43.其中,箱体为透明结构或者暗箱式结构,透明结构即为训练人员可以从外部透过箱体看到内部模拟爆炸物装置的结构,暗箱式结构即为训练人员无法从外部直接透过箱体看到内部模拟爆炸物装置的结构。透明结构可以用来作为普通训练时使用,暗箱式结构可以用来作为考试测评时使用。
44.具体地,模拟爆炸装置演练系统中的模拟爆炸装置演练装置包括:电源模块10、电源控制模块20、遥控模块30、延时模块40、定时模块50以及显示模块60;其中,电源模块10与电源控制模块20相连接,用于给模拟爆炸装置演练系统提供电能;电源控制模块20与遥控模块30、延时模块40以及定时模块50相连接;遥控模块30与延时模块40以及定时模块50相连接;显示模块60分别与遥控模块30、延时模块40以及定时模块50相连接,并输出显示画面。
45.具体地,在电源模块10中,包括电源装置;电源装置包括但不限于干电池、蓄电池、锂电池等其他适用电源装置。本实施例以电源装置为锂电池为例说明。以锂电池的规格为3.7v和5000ma为例。电源模块10给整个系统提供电能。在电源管理模块20中,包括但不限于电源管理单元201和升压单元202。其中,电源管理单元201和锂电池之间相连接,且电源管理单元201为锂电池进行升压并向外输出。在本实施例中电源管理单元201以电源管理芯片ip5360为例说明。电源管理单元201中的电源管理芯片ip5360将锂电池进行升压到5v,并输出给升压单元202和延时模块40以及定时模块50。升压单元202将所接收的电能再次进行升压处理,将电能升压为12v的电能并输出给相应模块供电和给相应的模块提供触发电压。在本实施例中,升压单元202以升压芯片sti3508为例说明,升压芯片sti3508将电源管理芯片ip5360所输出的5v电压升压为12v电压,并输出给相应的器件。电源管理单元201连接延时
模块40以及定时模块50;升压单元202连接遥控模块30。
46.遥控模块30包括无线遥控单元301和若干个遥控器,遥控器为无线遥控器;无线遥控器输出信号给无线遥控单元301。无线遥控单元301包括但不限于三个无线遥控芯片,如:k62

12v

m芯片、k62

12v

m

1芯片以及act

028芯片。无线遥控单元301配合无线遥控器,可以实现在空旷地带进行50米距离内的无线发送和接收功能。在本实施例中以本系统具备三个无线遥控器为例说明。具体地,三个无线遥控器分别对应三个无线遥控芯片。遥控模块30可进行远距离接收信息,对模拟爆炸装置演练系统进行远距离操作,大大提高了该系统的实用性,以及提高了训练人员的应对反应能力等。
47.延时模块40包括可编程电子延时器,延时模块40可设定延时模式和延时时间。延时模块40可以根据训练需要来自主设定各种模式,并对各种模式设定对应的延时时间。极大的提高了本系统的实用性。延时模块40与电源管理单元201相连接,接收电源管理单元201所输出的5v电压的电能。
48.定时模块50包括机械定时器和继电器开关,机械定时器和继电器开关共同控制定时时间。通过机械定时器组合继电器开关共同使用,可以将模拟爆炸装置演练系统进行定时处理。本实施例中以定时模块50的最大定时为90分钟为例说明,本系统中可以更改定时模块50的相应参数来改变最大定时时间,再此对最大定时时间不做具体限制,可以根据实际需求做出相应调整。
49.显示模块60包括但不限于灯、或光设备、或声音器件、或光显示器件等器件,显示模块60根据系统需要输出相应的显示画面及声音。显示模块60连接遥控模块30、延时模块40以及定时模块50,并接收遥控模块30、延时模块40以及定时模块50输出的信息。显示模块60根据所接收到的相应信息来输出显示触发爆炸的画面和/或声音。
50.本实施例所提供的一种模拟爆炸装置演练系统及装置,通过设置各种功能模块揭示了爆炸装置基本构成和爆炸装置的工作原理,而且该系统还集成了各类控制开关和各种元器件,还可以通过声音以及光控制来表明爆炸装置是否被触发。该系统的控制开关可单独进行工作或者做任意组合工作;而且该系统还预留了拓展模块,可连接任意种类开关元件,实现无限扩展能力,训练人员可根据演练需求进行相应的拓展。该系统还具备重复使用和复位的功能。对训练人员而言,可以通过本装置由浅入深了解爆炸装置基本工作原理,掌握爆炸装置组成要见,从组装开始进行逆向思维训练,最终掌握“拆除”的要点。
51.上所述实施例的各技术特征可以进行任意的组合,为使描述简洁,未对上述实施例各个技术特征所有可能的组合都进行描述,然而,只要这些技术特征的组合不存在矛盾,都应当认为是本说明书记载的范围。
52.以上所述实施例仅表达了本技术的几种实施方式,其描述较为具体和详细,但并不能因此而理解为对申请专利范围的限制。应当指出的是,对于本领域的普通技术人员来说,在不脱离本技术构思的前提下,还可以做出若干变形和改进,这些都属于本技术的保护范围。因此,本技术专利的保护范围应以所附权利要求为准。
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