一种智能口算答题器的制作方法

1.本实用新型涉及口算训练设备领域，具体是指一种智能口算答题器。


背景技术：

2.现有口算训练大多数需要借助纸质书籍的答题卡，孩子使用起来枯燥无味。学习类软件需要运行于平板电脑或手机，不适合儿童长期使用，目前还没有一款智能化的专门用于训练孩子口算方面的电子教育产品。现有专利公开一些手动训练器械，但是存在以下弊端：1不具备自动发题、记录成绩的手动训练器械；2不能自动记录训练成绩；3不能多人竞技，尤其是不能实现多个练习者的远距离的竞赛。
3.为了提高口算训练的趣味性、提高训练者的积极性，需要开发一种使用方便，结构合理、能够实现多人远距离竞赛的一种智能口算答题器。


技术实现要素：

4.本实用新型要解决的技术问题是，针对以上问题提供一种智能口算答题器。
5.为解决上述技术问题，本实用新型提供的技术方案为：一种智能口算答题器，包括壳体，所述壳体一面的中心处安装有显示屏，显示屏的两侧安装有数字键，一侧数字键顶部设有麦克风，远离麦克风一侧的数字键顶部设有扬声器，壳体顶端的中点处设有电源键，显示屏底部等距分布有功能键，壳体远离显示屏的一面设有电池仓，电池仓外设有电池仓背板。
6.本实用新型与现有技术相比的优点在于：器能够替代纸质口算提卡，辅助训练者迅速提高数学能力，并专项训练孩子的口算能力；该智能答题器存储器设有庞大的题库、可以随机抽取题目，并能够实现自动检查，自动计时功能；最终的练习结果会存储在存储器，并能够通过曲线直观检查近期训练效果，训练结果可以通过二维码自动生成模块生成的二维码扫描在手机上查看；定时器的设置可以在预期设定的时间通过语音播报提醒练习者进行练习；无线通信模块的设置可以实现远距离不同训练者之间连网进行竞技，提高训练趣味性；最后本实用新型口算答题器的外形设计采用弧线，更符合人体工学，操作更加舒适、快捷。
7.作为改进，所述壳体内部还设有处理器，处理器通过数据线连接显示屏、麦克风、扬声器、数字键和功能键，处理器上安装有无线通信模块和计时器模块，无线通信模块通过网络连接服务器，服务器连接二维码自动生成网站。
8.作为改进，所述功能键包括题目选择键、竞技选项键、开始键、完成键。
9.作为改进，所述数字键一侧设有五个，交错排列，交错排列能够更好的节省空间，外形也更加美观。
10.作为改进，壳体的边角处均为倒圆角结构，防止直角边在使用的过程中对儿童造成误伤。
附图说明
11.图1是一种智能口算答题器的结构示意图。
12.图2是一种智能口算答题器的背部结构示意图。
13.图3是一种智能口算答题器的系统模块连接图。
14.如图所示：1、壳体，2、显示屏，3、数字键，4、麦克风，5、扬声器，6、电源键，7、功能键，8、电池仓背板。
具体实施方式
15.下面结合附图对本实用新型做进一步的详细说明。
16.本实用新型在具体实施时，一种智能口算答题器，包括壳体1，所述壳体1一面的中心处安装有显示屏2，显示屏2的两侧安装有数字键3，一侧数字键3顶部设有麦克风4，远离麦克风4一侧的数字键3顶部设有扬声器5，壳体1顶端的中点处设有电源键6，显示屏2底部等距分布有功能键7，壳体1远离显示屏2的一面设有电池仓，电池仓外设有电池仓背板8。
17.作为改进，所述壳体1内部还设有处理器，处理器通过数据线连接显示屏2、麦克风4、扬声器5、数字键3和功能键7，处理器上安装有无线通信模块和计时器模块，无线通信模块通过网络连接服务器，服务器连接二维码自动生成网站。
18.作为改进，所述功能键7包括题目选择键、竞技选项键、开始键、完成键。
19.作为改进，所述数字键3一侧设有五个，交错排列，交错排列能够更好的节省空间，外形也更加美观。
20.作为改进，壳体1的边角处均为倒圆角结构，防止直角边在使用的过程中对儿童造成误伤。
21.本实用新型的工作原理：答题器的内部设有主板、主板上固接处理器、存储器和无线通信模块；其中处理器为32位arm处理器，无线通信模块为wifi模块；答题器内部还设有计时器模块、定时器模块和二维码自动生成模块；计时器模块、按键、麦克风、扬声器、存储器、处理器与电源之间电性相连。32位arm处理器对按键和麦克风4输入命令进行处理，按键输入命令通过32位arm处理器对存储器中的题库进行调取，32位arm处理器对输入结果的进行判断，通过“扬声器”对结果进行语音播报、可以播报计算结果、训练提醒等，两个孩子通过wifi模块无线连接，远距离进行实时竞技。
22.更进一步优化的，答题器相对的两短边呈外凸的弧型设计，答题器相对的两长边呈内凹的弧型设计；答题器相邻两侧边的连接处均为弧线设计，这种结构设计符合人体工学设计、更利于手部抓握，能提高练习者使用的舒适度。
23.具体使用过程：打开电源开关，通过功能选择键的设置可以开始进行训练，扬声器对结果正确与否进行播报；手机扫描二维码，可查看历史成绩；两个人可进行联机竞技，实时显示谁做题速度快、准确率高。
24.此外，术语“第一”、“第二”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征，在本实用新型的描述中，“多个”的含义是两个或两个以上，除非另有明确具体的限定。
25.在本实用新型中，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”、“固
定”等术语应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以根据具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
26.在本实用新型中，除非另有明确的规定和限定，第一特征在第二特征之“上”或之“下”可以包括第一和第二特征直接接触，也可以包括第一和第二特征不是直接接触而是通过它们之间的另外的特征接触。而且，第一特征在第二特征“之上”、“上方”和“上面”包括第一特征在第二特征正上方和斜上方，或仅仅表示第一特征水平高度高于第二特征。第一特征在第二特征“之下”、“下方”和“下面”包括第一特征在第二特征正上方和斜上方，或仅仅表示第一特征水平高度小于第二特征。
27.在本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“一些实施例”、“示例”，“具体示例”、或“一些示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本实用新型的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。
28.尽管上面已经示出和描述了本实用新型的实施例，可以理解的是，上述实施例是示例性的，不能理解为对本实用新型的限制，本领域的普通技术人员在不脱离本实用新型的原理和宗旨的情况下在本实用新型的范围内可以对上述实施例进行变化、修改、替换和变型。