一种便携式的高校英语教学用教具

1.本实用新型涉及一种便携式的高校英语教学用教具。


背景技术：

2.现代高校英语教学常使用投影仪投屏教学，不仅降低了教师的工作负担，而且提高了教学质量，尤其适用于阶梯教室等大教室环境的英语教学。
3.根据专利号cn211124571u公开的一种便携式高校英语教学用教具，包括收纳箱、举升结构、滚轮、展示结构、限位板、限位杆和收缩弹簧，所述收纳箱的底侧安装有举升结构，所述收纳箱的一侧侧面四角分别安装有滚轮，所述限位板通过焊接固定在收纳箱的顶侧端口处，所述限位杆的一端贯穿限位板的内部，所述收缩弹簧套接在限位杆的一端端部，所述收缩弹簧的两端分别安装在限位杆的一端圆周面上和限位板的一侧，所述展示结构安装在收纳箱的内部；所述展示结构包括固定支座、展示主板、支撑柱、展示副板、固定杆、连接扣，所述固定支座通过焊接固定在收纳箱的内腔侧壁上，所述支撑柱的一端通过销杆配合安装的固定支座的内部，所述支撑柱的顶端固定在展示主板的底侧轴承座内，所述展示主板的两侧分别通过铰链安装有展示副板，所述连接扣的一端通过铰链配合安装在支撑柱的圆周面上，所述固定杆固接在收纳箱的顶侧另一端口处。该教具在收纳箱的内部设置有多组展示结构，英语教材预先粘贴在展示主板与展示副板上，在教学展示时，拉动限位杆，实现对展示主板的释放，展示主板在支撑柱的配合下旋转出收纳箱的内部，将展示主板树立起来，用于展示，通过将连接扣配合扣接在固定杆上，能够实现对支撑柱的定位，保证教材展示的稳定，通过设置展示主板和展示副板，能够将大量的教材展示出来，不用在黑板上书写，节约书写过程提高教学效率，通过设置举升结构，能够通过支撑架实现对收纳箱的举升，达到对展示主板和支撑柱举升效果，能够便于后排学生观看学习，达到更好的教学效果。
4.目前教师在教完英语课之后，因投屏机携带不方便，大多会将投屏机和激光笔放置在讲台上，以便下次使用，但这样存在遗失的可能性，造成不必要的财产损失。


技术实现要素：

5.本实用新型的目的是提供一种便携式的高校英语教学用教具，旨在解决现有的投屏机携带不方便的问题。
6.为了实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种便携式的高校英语教学用教具，包括盒子，所述盒子上转动设置有盖板，所述盒子上设置有锁止组件，所述锁止组件包括对称滑动设置的滑板，两个所述滑板相邻的侧壁上设置有锁舌，所述盖板上开设有和所述锁舌相适配的锁止槽，所述锁舌受驱楔入锁止槽以使盖板锁止于盒子上。
7.作为优选，所述盒子的顶部对称开设有滑槽，所述滑板朝向盒子的侧壁上对称设置有和滑槽相适配的滑块，所述滑块相对于盖板的一端固定安装有圆杆，所述圆杆的侧壁上设置有压缩弹簧。
8.作为优选，所述盒子上开设有放置激光笔用的槽二，所述槽二的侧壁上开设有usb充电插座。
9.作为优选，所述盒子上开设有放置笔帽用的槽三。
10.作为优选，所述盒子上开设有放置投屏机用的槽一。
11.作为优选，所述盒子上设置有将激光笔固定于槽二内的卡块一、以及将投屏机固定于槽一内的卡块二。
12.在上述技术方案中，本实用新型提供的一种便携式的高校英语教学用教具，具备以下有益效果：该教具设置有收纳投屏机和激光笔用的盒子，收纳时，向两侧滑动滑板，滑板带动滑块沿滑槽向远离盖板的方向滑动，使锁舌脱离盖板上的锁止槽，打开盖板，将投屏机放置在槽一内，转动卡块二将其固定于槽一内，随后将激光笔放置在槽二内，若激光笔需要充电，还可将激光笔的笔帽取下，将激光笔的usb插头插入槽二内的usb充电插座内充电，转动卡块一将激光笔固定在槽二内，随后将取下的笔帽放置在槽三内，最后将盖板向盒子合拢，盖板与锁舌弧面相切后，抵推锁舌带动滑板向两侧滑动，待锁舌和盖板上的锁止槽对齐后，锁舌在压缩弹簧的抵推下伸入锁止槽将盖板锁止。
附图说明
13.为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型中记载的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，还可以根据这些附图获得其他的附图。
14.图1为本实用新型实施例提供的盒子的结构示意图；
15.图2为本实用新型实施例提供的盒子的侧面结构示意图；
16.图3为本实用新型实施例提供的盒子的部分结构示意图；
17.图4为本实用新型实施例提供的锁止组件的结构示意图。
18.附图标记说明：
19.1、盒子；11、卡块一；12、卡块二；13、槽一；14、槽二；141、usb充电插座；15、槽三；16、滑槽；2、盖板；3、滑板；31、锁舌；32、滑块；33、压缩弹簧。
具体实施方式
20.为了使本领域的技术人员更好地理解本实用新型的技术方案，下面将结合附图对本实用新型作进一步的详细介绍。
21.如图1-4所示，一种便携式的高校英语教学用教具，包括盒子1，盒子1上转动设置有盖板2，盒子1上设置有锁止组件，锁止组件包括对称滑动设置的滑板3，两个滑板3相邻的侧壁上设置有锁舌31，盖板2上开设有和锁舌31相适配的锁止槽，锁舌31受驱楔入锁止槽以使盖板2锁止于盒子1上，收纳时，向两侧滑动滑板3，滑板3带动滑块32沿滑槽16向远离盖板2的方向滑动，使锁舌31脱离盖板2上的锁止槽，打开盖板2，将投屏机放置在槽一13内，转动卡块二12将其固定于槽一13内，随后将激光笔放置在槽二14内，若激光笔需要充电，还可将激光笔的笔帽取下，将激光笔的usb插头插入槽二14内的usb充电插座141内充电，转动卡块一11将激光笔固定在槽二14内，随后将取下的笔帽放置在槽三15内，最后将盖板2向盒子1合拢，盖板2与锁舌31弧面相切后，抵推锁舌31带动滑板3向两侧滑动，待锁舌31和盖板2上
的锁止槽对齐后，锁舌31在压缩弹簧33的抵推下伸入锁止槽将盖板2锁止。
22.如图3-4所示，盒子1的顶部对称开设有滑槽16，滑板3朝向盒子1的侧壁上对称设置有和滑槽16相适配的滑块32，滑块32相对于盖板2的一端固定安装有圆杆，圆杆的侧壁上设置有压缩弹簧33，打开盖板2时，向两侧滑动滑板3，滑板3带动滑块32沿滑槽16向远离盖板2的方向滑动，使锁舌31脱离盖板2上的锁止槽，即可将盖板2打开；关闭盖板2时，将盖板2向盒子1合拢，盖板2与锁舌31弧面相切后，抵推锁舌31带动滑板3向两侧滑动，待锁舌31和盖板2上的锁止槽对齐后，锁舌31在压缩弹簧33的抵推下伸入锁止槽将盖板2锁止。
23.如图2所示，盒子1上开设有放置激光笔用的槽二14，槽二14的侧壁上开设有usb充电插座141，盒子1内安装有锂电池，若激光笔需要充电，还可将激光笔的笔帽取下，将激光笔的usb插头插入槽二14内的usb充电插座141内充电。
24.如图3所示，盒子1上开设有放置笔帽用的槽三15，激光笔充电时，可以将取下的笔帽放置在槽三15内，防止丢失。
25.如图3所示，盒子1上开设有放置投屏机用的槽一13，将投屏机放置在槽一13内之后，转动卡块二12将其固定于槽一13内，防止其松动掉落。
26.如图1和3所示，盒子1上设置有将激光笔固定于槽二14内的卡块一11、以及将投屏机固定于槽一13内的卡块二12，卡块一11和卡块二12可以将投屏机和激光笔分别固定于槽一13和槽二14内，防止其松动掉落。
27.工作原理：收纳时，向两侧滑动滑板3，滑板3带动滑块32沿滑槽16向远离盖板2的方向滑动，使锁舌31脱离盖板2上的锁止槽，打开盖板2，将投屏机放置在槽一13内，转动卡块二12将其固定于槽一13内，随后将激光笔放置在槽二14内，若激光笔需要充电，还可将激光笔的笔帽取下，将激光笔的usb插头插入槽二14内的usb充电插座141内充电，转动卡块一11将激光笔固定在槽二14内，随后将取下的笔帽放置在槽三15内，最后将盖板2向盒子1合拢，盖板2与锁舌31弧面相切后，抵推锁舌31带动滑板3向两侧滑动，待锁舌31和盖板2上的锁止槽对齐后，锁舌31在压缩弹簧33的抵推下伸入锁止槽将盖板2锁止。
28.以上只通过说明的方式描述了本实用新型的某些示范性实施例，毋庸置疑，对于本领域的普通技术人员，在不偏离本实用新型的精神和范围的情况下，可以用各种不同的方式对所描述的实施例进行修正。因此，上述附图和描述在本质上是说明性的，不应理解为对本实用新型权利要求保护范围的限制。