一种用于声乐教学的互动教学仪的制作方法

本技术属于声乐教学设备，具体涉及一种用于声乐教学的互动教学仪。

背景技术：

1、声乐，是指用人声演唱的音乐形式，声乐是以人的声带为主，配合口腔、舌头、鼻腔作用于气息，发出的悦耳的、连续性、有节奏的声音，按音域的高低和音色的差异，可以分为女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音，每一种人声的音域，大约为二个八度，随着科技的发展，远程教育不再成为难题，人们通过智能手机或平板电脑通过网络即可实现教学视频互动，然而，声乐教学不仅仅需要展示唱歌，还需要展示肢体动态，现有的智能手机或平板电脑无法对老师或学生的动作进行移动拍摄，降低了声乐教学的互动效果。

技术实现思路

1、为解决上述背景技术中提出的问题。本实用新型提供了一种用于声乐教学的互动教学仪，具有使用方便和便于调节的特点。

2、为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种用于声乐教学的互动教学仪，包括底座，所述底座上表面固定连接有液压杆，所述液压杆上表面固定连接有活动箱，所述活动箱表面固定连接有机箱，所述机箱内部开设有机仓，所述机仓内部固定连接有电机，所述机仓表面穿设有轴承，所述电机输出轴在轴承内，所述电机输出轴另一端固定连接有螺纹杆。

3、优选的，所述螺纹杆表面穿设有固定板，所述固定板共有两个，均螺纹连接在和螺纹杆表面，所述固定板上表面固定连接有转台。

4、优选的，所述转台上表面固定连接有第一连接块，所述第一连接块表面通过销轴活动连接有连接杆，所述连接杆上表面固定连接有摄像机。

5、优选的，所述摄像机表面固定连接有第二连接块，所述第二连接块表面通过销轴活动连接有第三连接块，所述第三连接块表面固定连接有微处理器，所述摄像机表面固定连接有降噪麦克风。

6、优选的，所述摄像机表面固定连接有补光灯，所述摄像机表面固定连接有人体红外传感器，所述摄像机表面固定连接有距离传感器。

7、优选的，所述机箱内部开设有储能仓，所述储能仓内部固定连接有蓄电池，所述活动箱内部固定连接有滑杆，所述滑杆固定板表面开设有通孔，所述滑杆穿设在通孔内，所述滑杆另一端固定连接有限位块，所述限位块共有两个，分别固定连接在螺纹杆表面和滑杆表面。

8、优选的，所述转台上表面固定连接有第四连接块，所述第四连接块表面通过销轴活动连接有第二电动推杆，所述第二电动推杆另一端通过销轴活动连接有第五连接块。

9、优选的，所述第五连接块另一端固定连接在摄像机表面，所述底座下表面开设有凹槽，所述凹槽共有四个，且呈矩形开设在底座下表面。

10、优选的，所述凹槽内部固定连接有第一电动推杆，所述第一电动推杆下表面固定连接有万向轮。

11、优选的，所述底座下表面固定连接有支座，所述支座共有四个，且呈矩形固定连接在底座下表面。

12、与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

13、本实用新型，通过设置电机、螺纹杆和距离传感器，在对该装置进行使用时，距离传感器可根据人体的位置进而通过微处理器控制电机转动，从而带动螺纹杆转动，同时带动固定板和摄像机移动，更便于追踪人员位置，从而保证录制的稳定性，通过设置人体红外传感器、第二电动推杆和转台，在对该装置进行使用时，人体红外传感器检测人员位置，并通过微处理器控制转台和第二电动推杆运转，从而对人员进行追踪拍摄。

技术特征：

1.一种用于声乐教学的互动教学仪，包括底座（1），其特征在于：所述底座（1）上表面固定连接有液压杆（2），所述液压杆（2）上表面固定连接有活动箱（3），所述活动箱（3）表面固定连接有机箱（4），所述机箱（4）内部开设有机仓（5），所述机仓（5）内部固定连接有电机（6），所述机仓（5）表面穿设有轴承（7），所述电机（6）输出轴在轴承（7）内，所述电机（6）输出轴另一端固定连接有螺纹杆（8）；

2.根据权利要求1所述的一种用于声乐教学的互动教学仪，其特征在于：所述摄像机（13）表面固定连接有第二连接块（14），所述第二连接块（14）表面通过销轴活动连接有第三连接块（15），所述第三连接块（15）表面固定连接有微处理器（16），所述摄像机（13）表面固定连接有降噪麦克风（17）。

3.根据权利要求1所述的一种用于声乐教学的互动教学仪，其特征在于：所述机箱（4）内部开设有储能仓（21），所述储能仓（21）内部固定连接有蓄电池（22），所述活动箱（3）内部固定连接有滑杆（23），所述滑杆（23）固定板（9）表面开设有通孔，所述滑杆（23）穿设在通孔内，所述滑杆（23）另一端固定连接有限位块（24），所述限位块（24）共有两个，分别固定连接在螺纹杆（8）表面和滑杆（23）表面。

4.根据权利要求1所述的一种用于声乐教学的互动教学仪，其特征在于：所述转台（10）上表面固定连接有第四连接块（29），所述第四连接块（29）表面通过销轴活动连接有第二电动推杆（30），所述第二电动推杆（30）另一端通过销轴活动连接有第五连接块（31）。

5.根据权利要求4所述的一种用于声乐教学的互动教学仪，其特征在于：所述第五连接块（31）另一端固定连接在摄像机（13）表面，所述底座（1）下表面开设有凹槽（25），所述凹槽（25）共有四个，且呈矩形开设在底座（1）下表面。

6.根据权利要求5所述的一种用于声乐教学的互动教学仪，其特征在于：所述凹槽（25）内部固定连接有第一电动推杆（26），所述第一电动推杆（26）下表面固定连接有万向轮（27）。

7.根据权利要求1所述的一种用于声乐教学的互动教学仪，其特征在于：所述底座（1）下表面固定连接有支座（28），所述支座（28）共有四个，且呈矩形固定连接在底座（1）下表面。

技术总结
本技术属于声乐教学设备技术领域，尤其为一种用于声乐教学的互动教学仪，包括底座，所述底座上表面固定连接有液压杆，所述液压杆上表面固定连接有活动箱，所述活动箱表面固定连接有机箱；本技术，通过设置电机、螺纹杆和距离传感器，在对该装置进行使用时，距离传感器可根据人体的位置进而通过微处理器控制电机转动，从而带动螺纹杆转动，同时带动固定板和摄像机移动，更便于追踪人员位置，从而保证录制的稳定性，通过设置人体红外传感器、第二电动推杆和转台，在对该装置进行使用时，人体红外传感器检测人员位置，并通过微处理器控制转台和第二电动推杆运转，从而对人员进行追踪拍摄。

技术研发人员：张浩
受保护的技术使用者：上海梧佶网络科技有限公司
技术研发日：20221125
技术公布日：2024/1/14