一种自救互助学习系统的制作方法

本技术涉及体验系统的，特别是一种自救互助学习系统。

背景技术：

1、科技馆作为科普教育基地和重要的精神文明建设基地，以促进全体市民科学文化素质、提高城市综合竞争力为宗旨，融展示与参与、教育与科研、合作与交流、收藏与制作、休闲与旅游于一体，以学科综合的手段及寓教于乐的方式，使每个来参观的观众能在赏心悦目的活动中，接受现代科技知识的教育和科学精神的熏陶。虽然科技馆内成列有各类的科技产品和体验设备，但是还尚未有关于一些突发状况(例如：脑溢血、气道梗阻、心绞痛、腰扭伤、手指切伤、韧带拉伤、烫伤、毒蛇咬伤、白枯草中毒、流鼻血、触电、中暑等)的学习或体验设备供参观者进行学习。

2、有鉴于此，本发明人专门设计了一种自救互助学习系统，本案由此产生。

技术实现思路

1、为了解决上述问题，本实用新型提供一种自救互助学习系统，当在众场合或者家里遇到突发状况时(例如：脑溢血、气道梗阻、心绞痛、腰扭伤、手指切伤、韧带拉伤、烫伤、毒蛇咬伤、白枯草中毒、流鼻血、触电、中暑等)，且在救护车到来前，能够应用到相应的救助手段，避免部分患者因等待时间过长或未得到及时的应急救治延误病情，从而造成患者病情难以根治或病发身亡的情况出现，具体的技术方案如下：

2、一种自救互助学习系统，包括体验平台、控制装置、设置于体验平台上的人体模型与显示屏、设置于人体模型上的若干触发装置，若干所述触发装置设置于人体模型的关节位置或者器官位置；

3、所述显示屏、若干触发装置均与控制装置电连接；所述触发装置被触发，显示屏播放对应的自救互助视频。

4、进一步的，所述显示屏、若干触发装置均通过线缆与控制装置电连接，所述控制装置还设置用于存储自救互助视频的存储模块以及用于读取对应自救互助视频的读取模块；按下或触摸触发装置，控制装置控制读取模块获取对应的视频并传输至显示屏上进行播放。

5、进一步的，该体验平台包括用于放置人体模型的支撑平台以及用于放置显示屏的墙体。

6、进一步的，所述显示屏设置于墙体上，所述人体模型设置于支撑平台上，所述人体模型面部朝上/朝下平躺于放置台上。

7、进一步的，所述触发装置采用激光感应装置，且自救互助体验系统还包括用于发射亮光的投影仪，投影仪投射亮光至激光感应装置。

8、进一步的，所述墙体上设置装饰台阶；所述装饰台阶内侧且位于显示器两侧设置两宣传板。

9、进一步的，两所述宣传板可拆卸设置于墙体上。

10、进一步的，所述宣传板采用圆柱形状/六边形状，且所述墙体上设置用于宣传板嵌入的凹槽。

11、进一步的，所述宣传板背面设置一金属板，且凹槽底部至少嵌设一用于吸住金属板的第一磁铁。

12、进一步的，所述宣传板背面至少嵌设一第二磁铁，且凹槽底部嵌设用于吸住金属板的第三磁铁。

13、本实用新型的自救互助学习系统通过设置显示屏、人体模型、控制装置以及触发装置，当触发装置被触发，控制装置控制显示器播放对应的自救互助视频，当参观者进入科技馆参观时，便于学习相应的救助手段，提高全民应对突发状况的能力。

技术特征：

1.一种自救互助学习系统，其特征在于，包括体验平台(10)、控制装置(20)、设置于体验平台(10)上的人体模型(40)与显示屏(30)、设置于人体模型(40)上的若干触发装置(21)，若干所述触发装置(21)设置于人体模型(40)的关节位置或者器官位置；

2.根据权利要求1所述的一种自救互助学习系统，其特征在于，所述显示屏(30)、若干触发装置(21)均通过线缆与控制装置(20)电连接，所述控制装置(20)还设置用于存储自救互助视频的存储模块(22)以及用于读取对应自救互助视频的读取模块(23)；按下或触摸触发装置(21)，控制装置(20)控制读取模块(23)获取对应的视频并传输至显示屏(30)上进行播放。

3.根据权利要求1所述的一种自救互助学习系统，其特征在于，该体验平台(10)包括用于放置人体模型(40)的支撑平台(12)以及用于放置显示屏(30)的墙体(11)。

4.根据权利要求3所述的一种自救互助学习系统，其特征在于，所述显示屏(30)设置于墙体(11)上，所述人体模型(40)设置于支撑平台(12)上，所述人体模型(40)面部朝上/朝下平躺于放置台上。

5.根据权利要求4所述的一种自救互助学习系统，其特征在于，所述墙体(11)上设置装饰台阶(50)；所述装饰台阶(50)内侧且位于显示屏两侧设置两宣传板(60)。

6.根据权利要求5所述的一种自救互助学习系统，其特征在于，两所述宣传板(60)可拆卸设置于墙体(11)上。

7.根据权利要求6所述的一种自救互助学习系统，其特征在于，所述宣传板(60)采用圆柱形状/六边形状，且所述墙体(11)上设置用于宣传板(60)嵌入的凹槽(111)。

8.根据权利要求7所述的一种自救互助学习系统，其特征在于，所述宣传板(60)背面设置一金属板(61)，且凹槽(111)底部至少嵌设一用于吸住金属板(61)的第一磁铁(70)。

9.根据权利要求7所述的一种自救互助学习系统，其特征在于，所述宣传板(60)背面至少嵌设一第二磁铁(80)，且凹槽(111)底部嵌设用于吸住金属板(61)的第三磁铁(90)。

技术总结
本技术提供一种自救互助学习系统，包括体验平台、控制装置、设置于体验平台上的人体模型与显示屏、设置于人体模型上的若干触发装置，若干所述触发装置设置于人体模型的关节位置或者器官位置；所述显示屏、若干触发装置均与控制装置电连接；所述触发装置被触发，显示屏播放对应的自救互助视频；本技术的自救互助学习系统通过设置显示屏、人体模型、控制装置以及触发装置，当触发装置被触发，控制装置控制显示器播放对应的自救互助视频，当参观者进入科技馆参观时，便于学习相应的救助手段，提高全民应对突发状况的能力。

技术研发人员：邹文华
受保护的技术使用者：厦门安业科技股份有限公司
技术研发日：20230718
技术公布日：2024/3/11