一种绘图、书写用的五角板的制作方法

文档序号:2535763阅读:391来源:国知局
专利名称:一种绘图、书写用的五角板的制作方法
技术领域
本实用新型是一种练习字体书写和绘图用的器具,主要适用于中、小学生绘图及字体书写爱好者的书写练习。
目前,市场上见到的绘图器具,功能基本上都是单一的,要绘一份几何作业图,必须具备多种尺具的配合使用才行,在绘图时频频换件,速度慢,不熟练的学生使用容易出差错,且容易失落某些绘图器具。另有一些“多功能绘图器”之类的绘图尺具,虽然也具有多用的功能,或更多的功能,但结构较复杂,使用相对来讲也不方便,不适应中、小学生的使用。
本实用新型的目的是针对上述不足之处,提供一种直观、简便、具有多功能的书写、绘图用的五角板。
本实用新型是这样实现的,将通常的三角板、量角器、直尺组合为一体,成五角形状,其特征为两块并列三角板的中心线即为量角器的中心线,且在五角板下部的直尺上开有一条字体书写排列槽。


图1为本实用新型的外观示意图。
以下将结合附图对本实用新型作详细的说明五角板由上下两部分组成,上部分为两块并列的直角三角板(1),下部分为一条直尺(2)。在三角板(1)上设置有一块量角器(3),三角板(1)的中心线(4)即为量角器(3)的中心线(4),量角器(3)的中心点(0)在中心线(4)上,且在直尺(2)上开有一条与直尺平行、具有规定格式参照的字体书写排练槽(5)及书写底线槽(6)。五角板的具体使用方法选择举例如下1.用五角板能方便地作各种直线,直接绘60°、45°、30°、90°、115°、135°、120°等角。
2.绘制较复杂的图形时,将五角板平置纸上,先画出一条平行线(a),然后利用五角板上的中心线(4)在纸上确定两点(b、b′),联结两点(b、b′)即画出垂直于平行线(a)的垂线(a′),根据这两条相互垂直的线(a)、(a′),然后在(a)线上平行移动五角板中心线(4),或将五角板中心线(4)转过来在(a′)上垂直移动即可绘出无数条相互垂直平行的线。
3.利用五角板上的量角器(3)能方便地作出各任意角。
4.将五角板平置纸上,在书写槽(5)内写字,由于书写槽(5)有规定的格式,能保证字体书写不过大或过小,字体书写槽(5)的格式一般可按不同的字形设置,这里仅提供一种练习仿宋体的格式。
本实用新型可用塑料(含有机玻璃),制成长度为22-30cm以内的不同规格,也可制成供教师在黑板上使用的大规格。
本实用新型的优点为1.能根据五角板的现有角度,直观反映出60°、90°、45°、30°、115°、135°、120°2.可方便准确地画出不同距离的平行线、垂直线。
3.可应用量角器绘制出任意角。
4.可应用五角板上的书写槽书写,无需特定的格子纸,就能校正自己的字体。
5.这五角板具有直观、简便、容易制造的优点。
权利要求1.一种几何绘图板,由三角板、直尺、量角器组合而成,其特征在于该绘图板具有五个角,包括了30°、45°、60°、90°、115°、135°、120°等常规角,在五角板的下部开有一条字体练习槽。
2.根据权利要求1所述的五角板,其特征在于两块三角板的中心线即为量角器的中心线。
3.根据权利要求1所述的五角板,其特征在于五角板的下部开有一条字体练习槽,字体练习槽的格式一般可按不同的字形设置。
专利摘要本实用新型由直尺和两块三角板组合而成,形状为五个角,板上设置有量角器、字体书写槽,适用于平行线、垂直平行线、常规角、任意角的绘制,能有效保证字体书写的格式,具有直观、简便、容易制造等优点,尤其适用于中、小学生及字体练习者使用。
文档编号B43L13/00GK2099682SQ9121714
公开日1992年3月25日 申请日期1991年6月24日 优先权日1991年6月24日
发明者施伟军 申请人:施伟军
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