专利名称：部首、声旁拼合识字手册的制作方法
技术领域：
本实用新型涉及汉字的学习教材、教具，特指一种部首、声旁拼合识字手册。
中华民族已进入优生优育时代，我国教育正由应试型向素质型转化，如何教子育人，牵动天下父母老师心。语文是各门功课的基础，识字是语文的基础，科学有趣的识字训练是教子育人的关键。
汉字音、形、义统一、显著特点为单音节，基本规律是由少数独体字演化为部首/声旁组成大量的合体字。
汉字由少数独体字演化为声旁或部首，然后结合另一声旁或部首拼成大量合体汉字，因此汉字作为世界上唯一的会意文字，可以将声旁或部首拼合来会其意，如果能将同部首或同声旁的字组成拼字识字手册，一定会使人们在学习汉字的过程中产生无尽的联想，便于加深理解，容易记忆。
现有的儿童识字手册只是简单地将汉字和释义图画印刷在每页上，儿童通过看图画来识字，这种手册各页之间的内容毫无联系，趣味性差，不利于激发儿童学习汉字的兴趣。
特别是我国的一些乡村和边远地区，仍然存在一定数量的不识字的人口，成为这些地区脱贫致富的障碍，因此怎样减少这些地区的文盲率，和使更多的人能够迅速的识别汉字，是急待解决的问题。
我于1996年申请的汉字组合拼字识字手册，采用了声音部首的组合式教材，但其由长、短页组成，外形不够整齐，使用不方便，有进一步改进完善的必要。
本实用新型的目的在于提供一种部首、声旁拼合识字手册，利用汉字的声旁和部首的组字规律，通过翻页将汉字拼合或拆开，寓学于玩，从而提高儿童学习汉字的兴趣，且可装订成外形整齐的手册。
本实用新型的目的是这样实现的一种部首、声旁拼合识字手册，其封面封底之间有若干页码装订成册，其特征在于所述页码包括无孔页和有孔页，在有孔页中，其中至少一个汉字的声旁/部首的部分被挖空成透孔，该挖空的透孔恰对正前一无孔页码的另一汉字的部首/声旁，且各有孔页码挖空成透孔后留下的声旁/部首恰依次与透孔对正的前面无孔页码的部首/声旁各组合成一完整的汉字。
本实用新型的目的还可以通过以下措施实现所述各有孔页码的反面也留下一汉字的声旁/部首，该页码反面透孔也恰对正后一无孔页码的一汉字的部首/声旁，且各有孔页码反面挖空成透孔后留下的声旁/部首恰与后面无孔页码的部首/声旁各组合成一完整的汉字。
所述有孔页码上挖空的透孔呈矩形，该矩形之一边邻接一汉字的声旁/部首，适用于拼合成左右结构的汉字、上下结构的汉字和品字形结构的汉字。
所述有孔页码上挖空的透孔呈正方形，该正方形恰位于一方框形部首的中央，适用于拼合成全包围结构的汉字。
所述有孔页码上挖空的透孔呈异形，该异形透孔对应于异形的声旁/部首，适用于拼合成半包围结构的汉字。
所述有孔页码上的透孔可以带有装饰性花边。
所述每一无孔、有孔页码上还印有与该汉字相应的注译、造句、歌诀、图画。
本实用新型有以下积极有益效果1．我国的汉字是由象形文字演化而来，是世界上唯一的会意文字，本实用新型通过汉字部首和声旁的归类组合，通过翻页拼合的方法，将同声或同部首的字根拼成大量汉字，使用者可通过会其意，并配合每页上印的口诀产生无尽联想，加深理解和记忆。
2．本实用新型对于成年文盲有促进记忆的效果，对于刚刚开始学字的儿童也是很有益处的，本识字手册通过翻页将汉字组合和拆开，寓学于玩，从而提高儿童学习汉字的兴趣。
3．随着我国经济的快速发展，国际地位日益地提高，有不少外国人也开始学习汉字，这些人对汉字更陌生，他们迫切需要按一定规律记忆汉字，本手册可拼合的汉字结构包括左右结构，上下结构，品字结构，包围结构等，通过翻动手册各页，将同部首或同声旁的字根拼成一个个汉字，各汉字之间或字形类联，或字义类推，或字音类聚，读者通过对汉字组字结构的认识，加深对汉字的理解，从而快速学习汉字。
4．本实用新型为手册形式，外形装订整齐，体积小，便于携带，因此读者可利用零散时间学习汉字，例如在等车时，排队时，或休息时等，不仅节省了读者的时间，而且还可通过化整为零的方式来快速记忆汉字效果更好。
现结合附图对本实用新型进一步详述如下
图1是本实用新型一种实施例的示意图，其页码上开有矩形透孔；图2同
图1，其页码上于口字形偏旁中央开有正方形透孔，为上下结构汉字拼合的实施例；图3同图2，为左右结构汉字拼合的实施例；图4同图2，为品字结构汉字拼合的实施例；图5同
图1，其页码上开有异形透孔；图6同图5，为另一实施例。
本实用新型的部首、声旁拼合识字手册，其封面封底1、2之间有若干页码装订成册，所述页码包括无孔页3和有孔页3A，在有孔页3A中，其中至少一个汉字的声旁/部首的部分被挖空成透孔4，该挖空的透孔4恰对正前一无孔页码3的另一汉字的部首/声旁5，且各有孔页码3A挖空成透孔后留下的声旁/部首6恰依次与透孔对正的前面无孔页码的部首/声旁5各组合成一完整的汉字。
所述各有孔页码3A的反面也留下一汉字的声旁/部首7，该页码反面透孔4也恰对正后一无孔页码的一汉字的部首/声旁8，且各有孔页码反面挖空成透孔后留下的声旁/部首7恰与后面无孔页码的部首/声旁8各组合成一完整的汉字。
在
图1所示实施例中，所述页码内部挖空的透孔4呈矩形，该矩形之一边邻接一汉字的声旁/部首，
图1中图例示“毛”与“竹”组成“笔”字，“今”、“秋”各与“心”分别组成“念”字、“愁”字。
在图2所示实施例中，所述页码内部挖空的透孔4呈正方形，该正方形恰位于一方框形部首的中央，图2中图例示“口”与“古”组成“固”字，与“玉”组成“国”字。
图3中图例示“提手”与“工”组合成“扛”字，与“丁”组合成“打”字。
图4中图例示“从”与“人”组合成“众”字，“木”与“林”组合成“森”字。
在图5图6所示实施例中，所述页码内部挖空的透孔呈异形，该异形天窗对应于异形的声旁/部首，图5中异形透孔呈“门”形，图例由“文”与“门”组成“闵”字，由“已”与“走”组成“起”字，由“召”与“走”组成“超”字。图6中异形透孔呈“广”形，图例由“木”与“广”组成“床”字，由“文”与“走之”组成“这”字。
实施时，所述透孔4可以带有装饰性艺术花边见图4。
实施时，所述开有透孔、印刷有汉字、汉字声旁/部首的每一页码上可以印有与该汉字相应的注译、造句、图画。
在较佳实施例中，全书共4册，由“无孔页”和“有孔页”组成。无孔页左边(或上边)印一部首(或声旁)，右边(或下边)印一声旁(或部首)。有孔页上面的声旁、部首与无孔页相对。先依次向左(或向上)，再依次向右(或向下)翻动有孔页，一个个一组组汉字，便魔术般实现出来。
根据汉字单音节特点编写了各种类型的歌诀。有孔页上是部首声旁拼字歌诀，每四字成一首。无孔页上有汉字知识歌诀、部首归类歌诀、声旁组字歌诀、谜歌和记字儿歌等。念着顺口，听来悦耳，既能引起兴趣，又能强化记忆。
权利要求1．一种部首、声旁拼合识字手册，其封面封底之间有若干页码装订成册，其特征在于所述页码包括无孔页和有孔页，在有孔页中，其中至少一个汉字的声旁/部首的部分被挖空成透孔，该挖空的透孔恰对正前一无孔页码的另一汉字的部首/声旁，且各有孔页码挖空成透孔后留下的声旁/部首恰依次与透孔对正的前面无孔页码的部首/声旁各组合成一完整的汉字。
2．如权利要求1所述的部首、声旁拼合识字手册，其特征在于所述各有孔页码的反面也留下一汉字的声旁/部首，该页码反面透孔也恰对正后一无孔页码的一汉字的部首/声旁，且各有孔页码反面挖空成透孔后留下的声旁/部首恰与后面无孔页码的部首/声旁各组合成一完整的汉字。
3．如权利要求1所述的部首、声旁拼合识字手册，其特征在于所述有孔页码上挖空的透孔呈矩形，该矩形之一边邻接一汉字的声旁/部首，适用于拼合成左右结构的汉字、上下结构的汉字和品字形结构的汉字。
4．如权利要求1所述的部首、声旁拼合识字手册，其特征在于所述有孔页码上挖空的透孔呈正方形，该正方形恰位于一方框形部首的中央，适用于拼合成全包围结构的汉字。
5．如权利要求1所述的部首、声旁拼合识字手册，其特征在于所述有孔页码上挖空的透孔呈异形，该异形透孔对应于异形的声旁/部首，适用于拼合成半包围结构的汉字。
6．如权利要求1所述的部首、声旁拼合识字手册，其特征在于所述有孔页码上的透孔可以带有装饰性花边。
专利摘要一种部首、声旁拼合识字手册,其封面封底之间有若干无孔页码和有孔页码,有孔页码上至少一个汉字的声旁/部首的部分被挖空成透孔,该挖空的透孔恰对正前一无孔页码的另一汉字的部首/声旁,且各有孔页码留下的声旁/部首恰依次与透孔对正的前面无孔页码的部首/声旁各组合成一完整的汉字。本实用新型利用汉字的声旁和部首的组字规律,通过翻页将汉字组合或拆开,寓学于玩,从而提高儿童学习汉字的兴趣,且可装订成外形整齐的手册。
文档编号G09B19/00GK2314419SQ97228768
公开日1999年4月14日 申请日期1997年10月20日 优先权日1997年10月20日
发明者张俊奇 申请人:张俊奇