钢琴仿真学习设备及其使用方法

文档序号:9377220阅读:801来源:国知局
钢琴仿真学习设备及其使用方法
【技术领域】
[0001]本发明涉及音乐教育领域,具体地说是钢琴仿真学习设备及其使用方法。
【背景技术】
[0002]钢琴作为一种音域非常广的乐器深受音乐爱好者的喜爱,但由于其安规的售价使得大埔人难以购买,现有技术通过电脑模拟发声来降低价格。
[0003]中国专利申请号:201120012615.8,发明创造名称为:电脑钢琴,该申请案公开了一种电脑钢琴,包括电脑主机箱和电脑钢琴键盘,电脑钢琴键盘的尺寸和市售钢琴的键盘尺寸相同,脑钢琴键盘通过USB数据线和电脑主机箱连接;进一步包括电脑显示器和音响设备,电脑显示器和音响设备与电脑主机箱连接。该申请案不足之处在于:电脑钢琴键盘通过USB与电脑主机箱连接,不够方便;电脑钢琴功能单一,仅是对钢琴的模拟,没有发挥电脑的强大功能;只能通过电脑发声,局限性较大;无踏板仿真器,对钢琴的学习有一定影响。

【发明内容】

[0004]发明要解决的技术问题
针对现有技术中的电脑钢琴功能单一、连接不方便、局限性较大等问题,本发明提供了钢琴仿真学习设备及其使用方法。本发明的钢琴仿真学习设备功能全面、使用方便并能够满足不同水平学习者的使用需求。
[0005]技术方案
为达到上述目的,本发明提供的技术方案为:
钢琴仿真学习设备,包括用于仿真钢琴键盘的键盘装置、用于仿真钢琴踏板的踏板装置、用于控制电脑或手机发声、显示、录音、录像及联网的应用软件;所述的键盘装置、踏板装置分别通过无线连接方式与电脑或手机相连。
[0006]优选地,所述的键盘装置与钢琴键盘的形状相同;键盘装置包括键盘控制电路、N个按键、N个按钮、锁存器、无线模块;所述的N个按键分别与N个按钮相连接;所述的N个按钮分别通过锁存器与键盘控制电路的1 口相连接;所述的无线模块通过导线与键盘控制电路相连接。
[0007]优选地,所述的踏板装置与钢琴踏板的形状相同;踏板装置包括踏板控制电路、3个踏板、3个按钮、无线模块;所述的3个踏板分别与3个按钮相连接;所述的3个按钮、无线模块分别通过导线与踏板控制电路相连接。
[0008]优选地,所述的键盘装置还包括N个LED灯,所述的N个LED灯安装在N个按键的下方,N个LED灯通过锁存器与键盘控制电路相连接;所述的N个按键由透明材质制成。
[0009]优选地,所述的N为88。
[0010]优选地,所述的无线连接方式为蓝牙连接方式;所述的无线模块为蓝牙模块。
[0011]优选地,所述的无线连接方式为WIFI连接方式;所述的无线模块为WIFI模块。
[0012]优选地,钢琴仿真学习设备的使用方法,包括以下步骤:
Ca)打开应用软件,选择需要连接的键盘装置和踏板装置,电脑/手机自动通过蓝牙与键盘装置及踏板装置相连接;
(b)通过软件选择并进行如下工作中的一种或几种:
①通过键盘装置及踏板装置弹奏乐曲,应用软件控制电脑/手机通过扬声器或耳机发声;
②通过应用软件联网,观看教程、下载曲谱资料或参与谈论;
③通过应用软件下载、打开、修改或制作曲谱;
④选择曲谱,应用软件根据曲谱控制电脑/手机发声同时控制键盘装置内LED灯的亮灭控制以指导新手弹奏;
⑤通过软件控制电脑/手机的摄像头及话筒录制弹奏的视频或音乐;
⑥通过应用软件将录制的视频或音乐上传到互联网;
(c)关闭应用软件、键盘装置及踏板装置。
[0013]有益效果
采用本发明提供的技术方案,与现有技术相比,具有如下有益效果:
(I)本发明的钢琴仿真学习设备,不仅包括键盘装置还包括踏板装置,对钢琴的模仿更加真实。
[0014](2)本发明的钢琴仿真学习设备,发声设备不仅可以是电脑还可以是手机,适用范围更广。
[0015](3 )本发明的钢琴仿真学习设备,键盘装置及踏板装置通过无线方式与电脑/手机连接,方便可靠、用户体验更好。
[0016](4)本发明的钢琴仿真学习设备,所述的键盘装置还包括N个LED灯,所述的N个LED灯安装在N个按键的下方,N个LED灯通过锁存器与键盘控制电路相连接;所述的N个按键由透明材质制成,应用软件可根据曲谱控制电脑/手机发声同时控制键盘装置内LED灯的亮灭控制以指导新手弹奏,有利于新手的学习。
[0017](5)本发明的钢琴仿真学习设备,所述的无线连接方式为蓝牙连接方式;所述的无线模块为蓝牙模块,方便电脑或手机的连接。
[0018](6)本发明的钢琴仿真学习设备,所述的无线连接方式为WIFI连接方式;所述的无线模块为WIFI模块,方便电脑或手机的连接。
[0019](7)本发明的钢琴仿真学习设备的使用方法,包括以下步骤:
Ca)打开应用软件,选择需要连接的键盘装置和踏板装置,电脑/手机自动通过蓝牙与键盘装置及踏板装置相连接;
(b)通过软件选择并进行如下工作中的一种或几种:
①通过键盘装置及踏板装置弹奏乐曲,应用软件控制电脑/手机通过扬声器或耳机发声;
②通过应用软件联网,观看教程、下载曲谱资料或参与谈论;
③通过应用软件下载、打开、修改或制作曲谱;
④选择曲谱,应用软件根据曲谱控制电脑/手机发声同时控制键盘装置内LED灯的亮灭控制以指导新手弹奏; ⑤通过软件控制电脑/手机的摄像头及话筒录制弹奏的视频或音乐;
⑥通过应用软件将录制的视频或音乐上传到互联网;
Ce)关闭应用软件、键盘装置及踏板装置。
[0020]不仅功能完善、适合学习使用,而且方便快捷,大大提高了使用者的效率。
[0021](8)本发明钢琴仿真学习设备,结构设计合理,便于
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