于移动学习环境提供在线学习的系统及其方法
【技术领域】
[0001]本发明涉及一种在线学习的系统及其方法，特别指一种能在学生进行在线学习时实时提供家长查看的系统及其方法。
【背景技术】
[0002]目前的在线学习服务，大多是教师在在线学习平台上面发布学习任务，学生在在线学习平台上针对教师所发布的学习任务进行学习。
[0003]然而，在使用上述的在线学习平台进行学习的方式中，只有教师与学生两方参与学习的过程，家长常常被排除在外。也就是说，当教师在学习平台上发布学习任务后，除了学生可以在登入学习平台后得知学习任务已经发布之外，家长并无从得知。但实际上，整个学习的过程通常需要老师、学生、家长互相配合，缺一不可，无论缺少哪一方，学习的成果都会大打折扣。虽然教师可以另外以寄送电子邮件的方式通知学生的家长，但这样的通知方式并无法确保学生家长可以实时了解学生的学习任务。
[0004]综上所述，可知现有技术中长期以来一直存在学生家长无法得知学生在在线学习平台中的学习状况的问题，因此有必要提出改进的技术手段，来解决此一问题。
【发明内容】
[0005]有鉴于现有技术存在学生家长无法得知学生在在线学习平台中的学习状况的问题，本发明遂揭露一种于移动学习环境提供在线学习的系统及其方法，其中:
[0006]本发明所揭露的于移动学习环境提供在线学习的系统，至少包含:学习平台；教师客户端，用以联机至学习平台发布课程档案及与课程档案相对应的课程作业；家长客户端；学生客户端，用以接收学习平台所传送的课程发布讯息，并联机至学习平台执行课程档案，及用以接收学习平台所传送的作业发布讯息，并联机至学习平台完成课程作业，使学习平台产生与学生客户端对应的作业数据，并传送作业完成讯息至教师客户端及家长客户端；其中，教师客户端还用以联机至学习平台批改作业数据以产生与学生客户端对应的批改结果，学习平台还用以传送批改完成讯息至学生客户端及家长客户端，学生客户端及/或家长客户端还用以联机至学习平台查看批改结果。
[0007]本发明所揭露的于移动学习环境提供在线学习的方法，其步骤至少包括:教师客户端联机至学习平台发布课程档案；学习平台传送课程发布讯息至学生客户端或学生客户端及与学生客户端对应的家长客户端；学生客户端联机至学习平台执行课程档案；教师客户端联机至学习平台发布与课程档案相对应的课程作业；学习平台传送作业发布讯息至学生客户端及家长客户端；学生客户端联机至学习平台完成课程作业，使学习平台产生与学生客户端对应的作业数据；学习平台传送作业完成讯息至教师客户端及家长客户端；教师客户端联机至学习平台批改作业数据以产生与学生客户端对应的批改结果；学习平台传送批改完成讯息至学生客户端及家长客户端；学生客户端及/或家长客户端联机至学习平台查看批改结果。
[0008]本发明所揭露的系统与方法如上所述，与现有技术之间的差异在于本发明透过学习平台传送课程发布讯息与作业发布讯息给学生客户端与家长客户端，使得家长客户端可以查看发布给学生客户端的课程档案与课程作业，并传送作业完成讯息给教师客户端，使得教师客户端批改与课程作业对应的作业数据，以及传送批改完成讯息给家长客户端，使得家长客户端可以查看批改结果，藉以解决现有技术所存在的问题，并可以达成实时有效的通知教师与家长学生的学习状况的技术功效。
【附图说明】
[0009]图1为本发明所提的于移动学习环境提供在线学习的系统架构图。
[0010]图2A为本发明所提的于移动学习环境提供在线学习的方法流程图。
[0011]图2B为本发明所提的提供家长查看统计分析的结果报告的方法流程图。
[0012]图2C为本发明所提的管理客户端产生教师客户端的教学成果报告的方法流程图。
[0013]组件标号说明
[0014]110学习平台
[0015]130教师客户端
[0016]150学生客户端
[0017]160家长客户端
[0018]180管理客户端
[0019]202 ?262 步骤
[0020]282 ?286 步骤
[0021]291 ?295 步骤
【具体实施方式】
[0022]以下将配合图式及实施例来详细说明本发明的特征与实施方式，内容足以使任何熟悉相关技术的人员能够轻易地充分理解本发明解决技术问题所应用的技术手段并据以实施，藉此实现本发明可达成的功效。
[0023]本发明可以在教师客户端或学生客户端在学习平台上完成需要的行动后，由学习平台传送通知讯息给学生客户端或教师客户端，使得学生客户端或教师客户端可以联机到学习平台进行下一个行动，同时，学习平台也可以将通知讯息传送给家长客户端，使得家长客户端可以联机到学习平台实时了解学生的学习状态。
[0024]以下先以图1本发明所提的于移动学习环境提供在线学习的系统架构图来说明本发明的系统运作。如图1所示，本发明的系统含有学习平台110、教师客户端130、一个或多个学生客户端150、一个或多个家长客户端160，以及可附加的管理客户端180。
[0025]学习平台110负责提供教师客户端130、学生客户端150、家长客户端160、及管理客户端180连接。其中，学习平台110可以透过有线或无线网络、数据传输线、或其他连接方式与教师客户端130、学生客户端150、家长客户端160、及管理客户端180连接，本发明并没有特别的限制。在部分的实施例中，学习平台110在提供教师客户端130、学生客户端150、家长客户端160、或管理客户端180连接后，可以要求教师客户端130、学生客户端150、家长客户端160，或管理客户端180登入，否则可能不回应教师客户端130、学生客户端150、家长客户端160，或管理客户端180的请求，或是固定传回要求登入的讯息。
[0026]学习平台110也负责与教师客户端130、学生客户端150、家长客户端160，以及管理客户端180互相传递数据或讯号。例如，传送讯息给教师客户端130、学生客户端150、家长客户端160，或是接收教师客户端130、学生客户端150、家长客户端160、管理客户端180的输入，并传回相对应的数据。
[0027]学习平台110负责提供教师客户端130发布课程档案，并传送与被发布的课程档案相对应的课程发布讯息至学生客户端150或学生客户端150与相对应的家长客户端160。同样的，学习平台110也负责提供教师客户端130发布课程作业，并传送与被发布的课程作业相对应的作业发布讯息至学生客户端150或学生客户端150与相对应的家长客户端160。
[0028]一般而言，学习平台110可以提供教师客户端130上传已编辑完成的课程档案。在部分的实施例中，学习平台110更可以提供编辑接口，藉以提供教师客户端130在学习平台110上编辑课程档案。
[0029]学习平台110也负责依据学生客户端150的输入，产生与学生客户端150对应的作业数据，并可以传送作业完成讯息至教师客户端130或教师客户端130以及与学生客户端150相对应的家长客户端160。
[0030]学习平台110还负责提供教师客户端130批改作业数据，并在教师客户端130完成与学生客户端150对应的作业数据的批改后，传送批改完成讯息至学生客户端150或学生客户端150及与学生客户端150相对应的家长客户端160。
[0031]学习平台110可以对与所有学生客户端150相对应的批改结果进行统计分析，并在统计分析后产生相对应的结果报告。学习平台I1也可以提供教师客户端130、各个学生客户端150、与学生客户端150相对应的家长客户端160查看所产生的结果报告。其中，上述的批改结果例如作业成绩，上述的结果报告可以包含排名与平均成绩，也可以包含各题目的答对率等，但本发明所提的批改结果与结果报告并不以上述为限。
[0032]教师客户端130负责与学习平台110联机。教师客户端130可以是智能型手机、平板计算机等便携式装置，透过无线网络与学习平台110连接，也可以是个人计算机等数码装置，透过有线网络或数据传输线与学习平台110连接，本发明并没有特别的限制。
[0033]教师客户端130也负责在学习平台110上发布课程档案，以及发布与课程档案相对应的课程作业，也就是让被发布的课程档案可以被登入学习平台110的学生客户端150及/或家长客户端160存取，例如执行及/或查看。
[0034]一般而言，教师客户端130需要先完成课程档案的编辑，才能将完成编辑的课程档案上传到学习平台110上发布，但在部分的实施例中，教师客户端130可以直接在学习平台100上建立