一种视频顺序解锁的学习方法及系统的制作方法
【技术领域】
[0001]本发明涉及视频学习技术领域，尤其涉及一种视频顺序解锁的学习方法及系统。
【背景技术】
[0002]视频学习很大程度上丰富了学生的学习方式，通过视频对知识点进行学习更够使得学习过程更加生动有趣，极大的激发了学生的学习热情；但目前的视频学习产品通常对视频播放时间和播放顺序都没有限制，用户可能还没学习到足够时间就播放下一节视频，同时用户使用时可任意播放其中某一节视频，使得用户可能存在学习前面的视频之前就去播放后面视频，导致视频学习不能循序渐进，降低学习效率；本发明通过在用户使用视频学习的过程中设置解锁障碍，用户必须在视频的播放时间大于等于预置的播放时间阈值，同时对配套习题的作答的正确率大于等于预置正确率时才能对下一节视频进行解锁，保证用户有足够的视频学习时间，并对学习效果进行测试，提高学习效率。
【发明内容】
[0003]本发明通过在用户使用视频学习的过程中设置解锁障碍，用户必须在视频的播放时间大于等于预置的播放时间阈值，同时对配套习题的作答的正确率大于等于预置正确率时，才能对下一节视频进行解锁，保证用户有足够的视频学习时间，并对学习效果进行测试。
[0004]为达此目的，本发明采用以下技术方案:
[0005]第一方面，本发明提出一种视频顺序解锁的学习方法，包括:
[0006]a.对本节视频进行解锁；
[0007]b.播放所述本节视频；
[0008]c.获得用户输入的完成观看指令，确认所述本节视频的播放时间大于等于预置的播放时间阈值；确定具有配套习题，推送所述配套习题；
[0009]d.获取用户输入的习题答案，判断习题答案的正确率是否大于等于预置正确率，如果是，对下一节视频进行解锁，否则，返回步骤b。
[0010]其中，所述确认所述本节视频的播放时间大于等于预置的播放时间阈值之后，获取用户输入的习题答案之前，还包括:
[0011]确定没有配套习题；
[0012]对本节视频之后的至少两节视频进行解锁，确认所述本节视频之后的至少两节视频的播放时间大于等于预置的播放时间阈值；推送所述本节视频之后的至少两节视频的配套习题。
[0013]其中，所述对下一节视频进行解锁之后，还包括:获取用户发出的继续播放指令，播放所述下一节视频。
[0014]其中，所述确定具有配套习题包括:
[0015]确定具有本节视频对应的配套习题；或
[0016]确定具有本节视频之前播放过的至少两节视频对应的配套习题；或
[0017]确定具有本节视频和本节视频之前播放过的至少两节视频对应的配套习题。
[0018]其中，所述对本节视频进行解锁之前，还包括:开启学习视频；
[0019]对本节视频进行解锁，具体为:对开启学习视频之后第一节未解锁的视频进行解锁。
[0020]其中，所述获得用户输入的完成观看指令之后，还包括:确认所述本节视频的播放时间小于预置的播放时间阈值，发出学习时长不足的提醒信息，继续播放所述本节视频。
[0021]其中，所述获取用户输入的习题答案之后，判断习题答案的正确率是否大于等于预置正确率之前，还包括:将所述用户输入的习题答案与数据库中对应的习题答案进行对比，获得所述用户输入的习题答案的正确率。
[0022]第二方面，本发明提出一种视频顺序解锁的学习系统，包括:
[0023]第一解锁模块:用于对本节视频进行解锁；
[0024]第一播放模块:用于播放所述本节视频；
[0025]第一判断模块:用于获得用户输入的完成观看指令，确认所述本节视频的播放时间大于等于预置的播放时间阈值；确定具有配套习题，推送所述配套习题；
[0026]第二判断模块:用于获取用户输入的习题答案，判断习题答案的正确率是否大于等于预置正确率。
[0027]其中，还包括第三判断模块、第四判断模块、视频开启模块和第二播放模块；
[0028]所述第三判断模块:用于获得用户输入的完成观看指令，确认所述本节视频的播放时间小于预置的播放时间阈值，发出学习时长不足的提醒信息，继续播放所述本节视频；
[0029]所述第四判断模块:用于获得用户输入的完成观看指令，确认所述本节视频的播放时间大于等于预置的播放时间阈值；确定没有配套习题；
[0030]所述第五判断模块:用于对本节视频之后的至少两节视频进行解锁，确认所述本节视频之后的至少两节视频的播放时间大于等于预置的播放时间阈值；推送所述本节视频之后的至少两节视频的配套习题；
[0031]所述视频开启模块:用于开启学习视频；
[0032]所述第二播放模块:用于获取用户发出的继续播放指令，播放所述下一节视频。
[0033]其中，所述第二判断模块包括答案获取模块、答案对比模块和正确率判断模块；
[0034]所述答案获取模块:用于获取用户输入的习题答案；
[0035]所述答案对比模块:用于将所述用户输入的习题答案与数据库中对应的习题答案进行对比，获得所述用户输入的习题答案的正确率；
[0036]所述正确率判断模块:用于判断习题答案的正确率是否大于等于预置正确率。
[0037]本发明有益效果:本发明通过a.对本节视频进行解锁；b.播放所述本节视频；
c.获得用户输入的完成观看指令，确认所述本节视频的播放时间大于等于预置的播放时间阈值；确定具有配套习题，推送所述配套习题；d.获取用户输入的习题答案，判断习题答案的正确率是否大于等于预置正确率，如果是，对下一节视频进行解锁，否则，返回步骤b ;通过上述的视频顺序解锁方式，在用户使用视频学习的过程中设置解锁障碍，用户必须在视频的播放时间大于等于预置的播放时间阈值，同时对配套习题的作答的正确率大于等于预置正确率时，才能对下一节视频进行解锁，保证用户有足够的视频学习时间，并对学习效果进行测试，有效的提高了视频学习的学习效率。
【附图说明】
[0038]图1是本发明提供的视频顺序解锁的学习方法的方法实施例一的方法流程图。
[0039]图2是本发明提供的视频顺序解锁的学习方法的方法实施例二的方法流程图。
[0040]图3是本发明提供的视频顺序解锁的学习方法的方法实施例三的方法流程图
[0041]图4是本发明提供的视频顺序解锁的学习系统的系统实施例一的功能模块图。
[0042]图5是本发明提供的系统实施例一中第二判断模块的功能模块图。
[0043]图6是本发明提供的视频顺序解锁的学习系统的系统实施例二的功能模块图。
[0044]图7是本发明提供的视频顺序解锁的学习系统的系统实施例三的功能模块图。
【具体实施方式】
[0045]以下结合附图，通过具体实施例来进一步说明本发明的技术方案。
[0046]实施例一
[0047]参考图1，一种视频顺序解锁的学习方法，包括:
[0048]S101、对本节视频进行解锁。
[0049]本节视频指开启学习视频时，按照学习视频的顺序尚未解锁的第一个视频；如果是第一次使用视频进行学习，则本节视频为整个学习视频的第一节视频；如果用户不是第一次使用视频学习，则本节视频指的使上一次关闭学习视频时对应的第一个未解锁的视频，例如用户上一次使用视频进行学习，在视频关闭前对第三节视频进行解锁，并完成学习，则本次再次开启学习视频时，则对第三节视频后的第四节视频进行解锁，第四节视频则为本节视频。
[0050]S102、播放所述本节视频。
[0051 ] 即播放本次开启学习视频后，进行解锁的视频，例如，本次开启学习视频后进行解锁的是第四节视频，则播放第四节视频。
[0052]S103、获得用户输入的完成观看指令，确认所述本节视频的播放时间大于等于预置的播放时间阈值；确定具有配套习题，推送所述配套习题。
[0053]推送所述配套习题包括将习题直接显示给用户，或将习题连接显示给用户，用户通过习题连接进入习题界面。
[0054]用户在视频播放过程中若输入了完成观看指令，系统获取用户输入的完成观看指令后，本节视频的播放时间进行判断，只有在确定本节视频的播放时间大于等于预置的播放时间阈值时才会进行下一个步骤。
[0055]在本节视频的播放过程当中，记录本节视频的播放时间可以是在后台记录而不显示给用户；也可以在播放过程中通过时间进度条、时钟等方式在记录播放时间的同时显示给用户，用户可以根据需求选择本节视频的播放时间是否需要显示出来。
[0056]预置的播放时间阈值根据视频的长短有所不同；预置的播放时间阈值至少大于等于完全播放完本节视频所需的时间。
[0057]根据目前大部分的学习视频的时间长度，预置的播放时间阈值至少为3分钟，为了使视频能够完整播放并保证用户有足够的视频学习时间，预置的播放时间阈值一般设置为3分钟或5分钟。
[0058]其中，具有配套习题指:当本节视频之前的上一节视频已经推送过与上一节视频对应的配套习题给用户，此时具有配套习题指具有本节视频对应的配套习题；推送所述配套习题