思想政治教育用教学黑板的制作方法

文档序号:8601536阅读:215来源:国知局
思想政治教育用教学黑板的制作方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种思想政治教育用教学黑板。
【背景技术】
[0002]现有的思想政治教育用教学黑板大都结构固定,难以拆卸,连接不够紧密不能翻转,在面对不同角度不同高度的学生时无法使所有学生看清黑板。

【发明内容】

[0003]本实用新型的目的是提供一种连接紧密,拆卸方便、可水平翻转的思想政治教育用教学黑板。
[0004]上述的目的通过以下的技术方案实现:
[0005]一种思想政治教育用教学黑板,其组成包括:黑板架,所述的黑板架的上端具有上圆环,所述的上圆环开有上通孔,所述的黑板架的下端具有下圆环,所述的下圆环开有下通孔,所述的上通孔的上端连接弹簧,所述的弹簧的上端连接挡片,所述的挡片连接上转动杆,所述的上转动杆的下端螺纹连接黑板,所述的黑板架包括上架和下架,所述的上架两侧对称具有卡钩凹槽,卡钩凹槽下部对称具有定位底座,所述的定位底座具有定位突起,所述的上架底部具有缓冲橡胶垫,所述的下架两侧对称具有弹性卡钩,所述的弹性卡钩对称具有与定位突起相适应的定位凹槽,所述的下架顶部具有限位凹槽,所述的上架底部的限位柱穿过缓冲橡胶垫进入限位凹槽中,弹性卡钩的定位片从两侧卡入卡钩凹槽,定位突起进入定位凹槽中定位。
[0006]所述的下圆环的下端具有横向凹槽,所述的横向凹槽连接所述的下通孔,所述的黑板的下端螺纹连接下转动杆,所述的下转动杆下部对称连接左杆和右杆,所述的左杆和右杆对应所述的横向凹槽。
[0007]所述的黑板架的下部的左端和右端均连接支脚,所述的支脚连接伸缩杆,所述的支脚包括前支脚和后支脚,所述的前支脚和所述的后支脚均连接固定螺栓。
[0008]有益效果:
[0009]1.本实用新型上架和下架、限位柱、定位片、定位突起相互作用整体连接紧密,拆卸方便,黑板连接上转动杆和下转动杆,使黑板可以水平方向翻转,两面黑板均被利用上,利用充足,整体结构紧密稳定,取放方便。
[0010]本实用新型的下转动杆连接左杆和右杆,使黑板在正面和背面面向学生时均可以通过横槽固定住,使用方便。
[0011]本实用新型的黑板架连接支脚,支脚连接伸缩杆,使前支脚和后支脚均可以伸缩长短使黑板及黑板架在上下方向偏转一定的角度,以适应不同高度的同学。
[0012]【附图说明】:
[0013]附图1是本产品弹性卡钩的结构示意图。
[0014]附图2是本广品受力后的结构不意图。
[0015]附图3是附图2的左视图。
[0016]【具体实施方式】:
[0017]实施例1:
[0018]一种思想政治教育用教学黑板,其组成包括:黑板架1,所述的黑板架的上端具有上圆环2,所述的上圆环开有上通孔3,所述的黑板架的下端具有下圆环8,所述的下圆环开有下通孔17,所述的上通孔的上端连接弹簧4,所述的弹簧的上端连接挡片5,所述的挡片连接上转动杆6,所述的上转动杆的下端螺纹连接黑板7,所述的黑板架包括上架28和下架18,所述的上架两侧对称具有卡钩凹槽23,卡钩凹槽下部对称具有定位底座21,所述的定位底座具有定位突起20,所述的上架底部具有缓冲橡胶垫27,所述的下架两侧对称具有弹性卡钩19,所述的弹性卡钩对称具有与定位突起相适应的定位凹槽22,所述的下架顶部具有限位凹槽25,所述的上架底部的限位柱26穿过缓冲橡胶垫进入限位凹槽中,弹性卡钩的定位片24从两侧卡入卡钩凹槽,定位突起进入定位凹槽中定位。以上结构限位柱、定位片、定位突起相互作用整体连接紧密,拆卸方便。所述的黑板为双面黑板。弹簧向上的弹力使黑板与挡片受弹簧的弹力长期处于向上的状态,并且黑板为双面黑板,合理利用了黑板的空间。
[0019]实施例2:
[0020]实施例1所述的思想政治教育用教学黑板,所述的下圆环的下端具有横向凹槽9,所述的横向凹槽连接所述的下通孔。此结构使黑板及下传动杆在孔内旋转;所述的黑板的下端螺纹连接下转动杆10,所述的下转动杆下部对称连接左杆11和右杆12,所述的左杆和右杆对应所述的横向凹槽。
[0021]此结构在黑板面向学生或背向学生时,左杆和右杆处于左右方向,由于弹簧向上的弹力使黑板带动左杆和右杆卡在横向凹槽内,在需要翻转黑板时,向下拉黑板,将左杆和右杆带出横向凹槽即可翻转。上转动杆、下转动杆均螺纹连接黑板7,实现在使用的时候能将黑板7方便的进行拆线,进行黑板的更换,方便了教学的进行。
[0022]实施例3:
[0023]实施例2所述的思想政治教育用教学黑板,所述的黑板架的下部的左端和右端均连接支脚,所述的支脚连接伸缩杆15,所述的支脚包括前支脚13和后支脚14,所述的前支脚和所述的后支脚均连接固定螺栓16。此结构通过调整前支脚和后支脚的长度即可使黑板架向上或向下偏转一定的角度,使不同高度的学生均可以看清黑板。
【主权项】
1.一种思想政治教育用教学黑板,其组成包括:黑板架,其特征是:所述的黑板架的上端具有上圆环,所述的上圆环开有上通孔,所述的黑板架的下端具有下圆环,所述的下圆环开有下通孔,所述的上通孔的上端连接弹簧,所述的弹簧的上端连接挡片,所述的挡片连接上转动杆,所述的上转动杆的下端螺纹连接黑板,所述的黑板架包括上架和下架,所述的上架两侧对称具有卡钩凹槽,卡钩凹槽下部对称具有定位底座,所述的定位底座具有定位突起,所述的上架底部具有缓冲橡胶垫,所述的下架两侧对称具有弹性卡钩,所述的弹性卡钩对称具有与定位突起相适应的定位凹槽,所述的下架顶部具有限位凹槽,所述的上架底部的限位柱穿过缓冲橡胶垫进入限位凹槽中,弹性卡钩的定位片从两侧卡入卡钩凹槽,定位突起进入定位凹槽中定位。
2.根据权利要求1所述的思想政治教育用教学黑板,其特征是:所述的下圆环的下端具有横向凹槽,所述的横向凹槽连接所述的下通孔,所述的黑板的下端螺纹连接下转动杆,所述的下转动杆下部对称连接左杆和右杆,所述的左杆和右杆对应所述的横向凹槽。
3.根据权利要求2所述的思想政治教育用教学黑板,其特征是:所述的黑板架的下部的左端和右端均连接支脚,所述的支脚连接伸缩杆,所述的支脚包括前支脚和后支脚,所述的前支脚和所述的后支脚均连接固定螺栓。
【专利摘要】思想政治教育用教学黑板,其组成包括:黑板架,所述的黑板架的上端具有上圆环,所述的上圆环开有上通孔,所述的黑板架的下端具有下圆环,所述的下圆环开有下通孔,所述的上通孔的上端连接弹簧,所述的弹簧的上端连接挡片,所述的挡片连接上转动杆,所述的上转动杆的下端螺纹连接黑板,所述的黑板架包括上架和下架,所述的上架两侧对称具有卡钩凹槽,卡钩凹槽下部对称具有定位底座,所述的定位底座具有定位突起,所述的上架底部具有缓冲橡胶垫,所述的下架两侧对称具有弹性卡钩,所述的弹性卡钩对称具有与定位突起相适应的定位凹槽,所述的下架顶部具有限位凹槽,所述的上架底部的限位柱穿过缓冲橡胶垫进入限位凹槽中,弹性卡钩的定位片从两侧卡入卡钩凹槽,定位突起进入定位凹槽中定位。
【IPC分类】B43L1-10, A47B97-04
【公开号】CN204309462
【申请号】CN201420798279
【发明人】郭玉莲, 马凤祥, 蒋文礼, 于海荣
【申请人】郭玉莲, 马凤祥, 蒋文礼, 于海荣
【公开日】2015年5月6日
【申请日】2014年12月17日
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