一种电子商务经典案例教学展示装置的制造方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及教学设备领域，特别涉及一种电子商务经典案例教学展示装置。
【背景技术】
[0002]在经济学教学过程中，教师有时需要例举一些电子商务经典案例。而电子商务经典案例教学往往离不开曲线图，目前常用的方法是采用PPT投影的方式将曲线图投影出来展示给学生观看，此种方法只能让学生看到已经绘制好的曲线图，无法细致地了解曲线图的波动趋势，很难给学生留下深刻印象，教学效果不佳。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型所要解决的技术问题是提供一种电子商务经典案例教学展示装置，在支撑板上设置刻度代表横坐标和纵坐标，在坐标处设置水平和垂直的反光线，在交叉处插上大头钉，用线穿过大头钉端部的穿线环，代表曲线图的曲线走向，加深学生的印象。
[0004]为实现上述目的，本实用新型提供以下的技术方案:一种电子商务经典案例教学展示装置，其特征在于:所述电子商务经典案例教学展示装置包括矩形板状的支撑板，支撑板的四角设有四个尺寸相同的螺钉孔，支撑板表面的左侧和下侧均刻有刻度，支撑板表面上位于左侧刻度的右部以及下侧刻度的上部区域均贴有柔性垫，柔性垫上对应于刻度位置贴有水平和竖直的反光线，每个反光线交叉的交点处均插有大头钉，大头钉的端部均设有圆环形的穿线环。
[0005]优选的，所述支撑板由铝合金制造。
[0006]优选的，所述柔性垫由橡胶制造，且柔性垫通过粘合剂粘结在支撑板表面。
[0007]优选的，所述反光线由棉绳制造，且反光线表面涂有反光涂料。
[0008]优选的，所述大头钉和穿线环均由不锈钢制造，且大头钉和穿线环通过焊接连接。
[0009]采用以上技术方案的有益效果是:该电子商务经典案例教学展示装置的支撑板表面的左侧和下侧均刻有刻度，支撑板表面贴有柔性垫，柔性垫上对应于刻度位置贴有水平和竖直的反光线，每个反光线交叉的交点处均插有大头钉，大头钉的端部均设有圆环形的穿线环。使用前先通过螺钉将支撑板固定在教室墙壁上，用竖直的刻度代表纵坐标，水平的刻度代表横坐标，用细线穿过对应刻度的大头钉上的穿线环，代表曲线，可展现出曲线图的走势和发展过程，加深学生的印象，提高教学质量。
【附图说明】
[0010]下面结合附图对本实用新型的【具体实施方式】作进一步详细的描述。
[0011]图1是本实用新型一种电子商务经典案例教学展示装置的主视图；
[0012]图2是图1所示大头钉的结构示意图。
[0013]其中，丨一支撑板、2-大头钉、3-刻度、4-反光线、5-柔性垫、6-螺钉孔、7-穿线环。
【具体实施方式】
[0014]下面结合附图详细说明本实用新型一种电子商务经典案例教学展示装置的优选实施方式。
[0015]图1和图2出示本实用新型一种电子商务经典案例教学展示装置的【具体实施方式】:该电子商务经典案例教学展示装置包括矩形板状的支撑板I，支撑板I的四角设有四个尺寸相同的螺钉孔6，支撑板I表面的左侧和下侧均刻有刻度3，水平的刻度3代表横坐标，竖直的刻度3代表纵坐标，支撑板I表面上位于左侧刻度3的右部以及下侧刻度3的上部区域均贴有柔性垫5，柔性垫5上对应于刻度3位置贴有水平和竖直的反光线4，每个反光线4交叉的交点处均插有大头钉2。
[0016]如图2所示，大头钉2的端部均设有圆环形的穿线环7，穿线环7内可穿入细线，代表曲线图的曲线。
[0017]结合图1和图2，支撑板I由铝合金制造，结构坚固，而且重量轻，易于悬挂。柔性垫5由橡胶制造，柔性垫5可轻易地插入大头钉2，且柔性垫5通过粘合剂粘结在支撑板I表面。反光线4由棉绳制造，且反光线4表面涂有反光涂料，反光效果好，可让学生清晰地看到每个大头钉2对应的纵坐标的刻度3和横坐标的刻度3。
[0018]大头钉2和穿线环7均由不锈钢制造，耐腐蚀性好，且大头钉2和穿线环7通过焊接连接，结合紧密。
[0019]使用前先通过螺钉将支撑板I固定在教室墙壁上，用竖直的刻度3代表纵坐标，水平的刻度3代表横坐标，用细线穿过对应刻度3的大头钉2上的穿线环7，代表曲线，可展现出曲线图的走势和发展过程，加深学生的印象，提高教学质量。
[0020]以上的仅是本实用新型的优选实施方式，应当指出，对于本领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型创造构思的前提下，还可以做出若干变形和改进，这些都属于本实用新型的保护范围。
【主权项】
1.一种电子商务经典案例教学展示装置，其特征在于:所述电子商务经典案例教学展示装置包括矩形板状的支撑板(I)，支撑板(I)的四角设有四个尺寸相同的螺钉孔(6)，支撑板(I)表面的左侧和下侧均刻有刻度(3)，支撑板(I)表面上位于左侧刻度(3)的右部以及下侧刻度(3)的上部区域均贴有柔性垫(5)，柔性垫(5)上对应于刻度(3)位置贴有水平和竖直的反光线(4)，每个反光线(4)交叉的交点处均插有大头钉(2)，大头钉(2)的端部均设有圆环形的穿线环(7)。2.根据权利要求1所述的电子商务经典案例教学展示装置，其特征在于:所述支撑板(1)由招合金制造。3.根据权利要求1所述的电子商务经典案例教学展示装置，其特征在于:所述柔性垫(5)由橡胶制造，且柔性垫(5)通过粘合剂粘结在支撑板(I)表面。4.根据权利要求1所述的电子商务经典案例教学展示装置，其特征在于:所述反光线(4)由棉绳制造，且反光线(4)表面涂有反光涂料。5.根据权利要求1所述的电子商务经典案例教学展示装置，其特征在于:所述大头钉(2)和穿线环(7)均由不锈钢制造，且大头钉(2)和穿线环(7)通过焊接连接。
【专利摘要】本实用新型公开了一种电子商务经典案例教学展示装置，涉及教学设备领域，该电子商务经典案例教学展示装置的支撑板表面的左侧和下侧均刻有刻度，支撑板表面贴有柔性垫，柔性垫上对应于刻度位置贴有水平和竖直的反光线，每个反光线交叉的交点处均插有大头钉，大头钉的端部均设有圆环形的穿线环。使用前先通过螺钉将支撑板固定在教室墙壁上，用竖直的刻度代表纵坐标，水平的刻度代表横坐标，用细线穿过对应刻度的大头钉上的穿线环，代表曲线，可展现出曲线图的走势和发展过程，加深学生的印象，提高教学质量。
【IPC分类】G09B19/00
【公开号】CN205230437
【申请号】CN201521081818
【发明人】尹志洪
【申请人】尹志洪
【公开日】2016年5月11日
【申请日】2015年12月18日