一种新型艺术设计用工具盒的制作方法

本实用新型涉及一种艺术设计用储物装置，具体为一种新型艺术设计用工具盒，属于艺术设计用具领域。

背景技术：

绘画能力是检验艺术设计专业学生能力的一个很重要标准，因此绘画是很重要的一门课程，需要大量的户外写生课，在户外写生时，学生需要携带画板、绘画工具、笔记本电脑等大量工具，种类和数量特别多，容易产生漏带、忘带、丢失等情况；而且在户外想把画板调节到自己喜欢的绘画角度也很困难。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种新型艺术设计用工具盒，以解决上述背景技术中提出的问题，不仅能让学生一次性带全所用的绘画工具，还解决了调节画板角度等问题，而且占用空间小，易于携带。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种新型艺术设计用工具盒，由盒盖和盒体组成，还包括：画板、画纸夹、定位螺孔、锁槽、限位凸起、合页、锁片、支撑杆、直尺卡槽、黑色画笔卡槽、彩色画笔卡槽、笔记本电脑放置槽、橡皮卡槽、角度尺卡槽、拉手及两个固定凸起；所述的盒盖与盒体通过合页活动连接；所述的画板粘接在盒盖内侧的表面上，所述的定位螺孔设置在盒盖的内部，且分布在画板的四周，所述的画纸夹通过螺杆与定位螺孔螺纹连接；所述的限位凸起两两对应铆接在盒盖左右两侧边框的内侧面上，所述的两个固定凸起铆接在盒体左右两侧边框的内侧面上，所述的支撑杆的一端与固定凸起转动连接，支撑杆的另一端与限位凸起套接；所述的笔记本电脑放置槽设置在盒体的内部，笔记本电脑放置槽上方设置有黑色画笔卡槽，所述的黑色画笔卡槽上方设置有直尺卡槽，笔记本电脑放置槽的右侧由下至上依次设置有彩色画笔卡槽、角度尺卡槽及橡皮卡槽。

优选的，所述的限位凸起为多个。

优选的，所述的定位螺孔为多个，且每个定位螺孔等间距排布在画板的外边缘。

优选的，所述的画纸夹为多个。

优选的，所述的锁槽固定连接在盒盖边框的外表面，所述的盒体边框的外表面固定连接有与锁槽相对应的锁片。

优选的，所述的拉手固定连接在盒体边框的外侧面上。

本实用新型的有益效果是：

1.本实用新型的盒盖和盒体通过合页活动连接，使用时打开盒盖，取完东西后将盒盖关闭，将锁片套在锁槽上，配合防盗锁使用，结构简单，安全性高。

2.将盒盖打开，可以根据学生个人的习惯选择所需要画板的角度，将盒体两侧的支撑杆的一端套接在第一限位凸起上，使盒盖与盒体垂直，在画板上绘画；也可以将盒体两侧的支撑杆的一端套接第二限位凸起上使盒盖与盒体成更大的倾斜度，方便学生在画板上绘画；也可以设置有更多的限位凸起以达到给学生提供更好的绘画角度。

3.画纸夹可以拆卸，因为每个定位螺孔等间距排布在画板的外边缘，所以画纸夹可以通过螺杆固定在不同位置上的定位螺孔内，通过对画纸夹位置的调整，可适应不同尺寸画纸的使用，设计合理，实用性强。

4.盒体内设有笔记本电脑放置槽，可以携带笔记本电脑，使手绘与电脑绘画相结合，大大提高了学生的绘画水平，也增强了绘图的质量。

5.盒体内设有直尺卡槽、黑色画笔卡槽、彩色画笔卡槽、橡皮卡槽、角度尺卡槽等使学生绘画时，使用工具更加方便，绘画完毕时，将所使用完的工具收纳在盒体内，容易管理且不易丢失。

附图说明

图1为本实用新型的展开示意图；

图2为本实用新型中的支撑杆套接在第一限位凸起的剖面图；

图3为本实用新型中的支撑杆套接在第二限位凸起的剖面图。

具体实施方式

根据说明书附图1、图2、图3所示，本实用新型为一种新型艺术设计用工具盒，由盒盖1和盒体2组成，还包括：画板3、画纸夹4、定位螺孔5、锁槽6、限位凸起7、合页8、锁片17、支撑杆10、直尺卡槽11、黑色画笔卡槽12、彩色画笔卡槽18、笔记本电脑放置槽13、橡皮卡槽14、角度尺卡槽15、拉手16及两个固定凸起9；所述的盒盖1与盒体2通过合页8活动连接；所述的画板3粘接在盒盖1内测的表面上，所述的定位螺孔5设置在盒盖1的内部，且分布在画板3的四周，所述的画纸夹4通过螺杆与定位螺孔5螺纹连接；所述的限位凸起7两两对应铆接在盒盖1左右两侧边框的内侧面上，所述的两个固定凸起9铆接在盒体2左右两侧边框的内侧面上，所述的支撑杆10的一端与固定凸起9转动连接，支撑杆10的另一端与限位凸起7套接；所述的笔记本电脑放置槽13设置在盒体2的内部，笔记本电脑放置槽13上方设置有黑色画笔卡槽12，所述的黑色画笔卡槽12上方设置有直尺卡槽11，笔记本电脑放置槽13的右侧由下至上依次设置有彩色画笔卡槽18、角度尺卡槽15及橡皮卡槽14。

值得注意的是：所述的限位凸起7为多个。

值得注意的是：所述的定位螺孔5为多个，且每个定位螺孔5等间距排布在画板3的外边缘。

值得注意的是：所述的画纸夹4为多个。

值得注意的是：所述的锁槽6固定连接在盒盖1边框的外表面，所述的盒体2边框的外表面固定连接有与锁槽6相对应的锁片17。

值得注意的是：所述的拉手16固定连接在盒体2边框的外侧面上。

工作原理：使用时将盒盖1打开，可以根据学生个人的习惯选择所需要画板的角度，将盒体2两侧的支撑杆10的一端套接在第一限位凸起上，使盒盖1与盒体2垂直，也可以将盒体2两侧的支撑杆10的一端套接第二限位凸起上使盒盖1与盒体2成更大的倾斜度，方便学生在画板3上绘画；调整画纸夹4的位置，将画纸固定在画板3上，在盒体2内的直尺卡槽11、黑色画笔卡槽12、彩色画笔卡槽18、橡皮卡槽14、角度尺卡槽15取出相应的工具开始绘画，如用电脑，可以在盒体2内的笔记本电脑放置槽13中取出笔记本电脑使用，绘画完毕时，将工具和笔记本电脑放回相对应的卡槽内；取出以绘画完成的画纸，将两侧支撑杆10从限位凸起7上取下，将支撑杆10放回盒体2内；盒盖1关闭到盒体2上，将锁片17套在锁槽6上，配合防盗锁使用。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。