一种多功能美术教学用画板的制作方法

本实用新型涉及教学用具技术领域，具体为一种多功能美术教学用画板。

背景技术：

画板是素描、绘画时常用来垫画纸的平板，常放在画架上，也有放膝盖上画的，在画架上固定画板，有的用夹子，也有用胶带的，画板大小随使用者要求而定，多为木制，手感轻盈，光滑，美术用品店均有售，亦也可自制，另外还有一种塑料画板，不仅直接在板上绘画，还可以擦掉，适合儿童绘画练习，而且用于玩具方面的多，而教学画板是用来给学生演练如何绘画技巧的工具。

但现有的美术教学画板在进行绘画教学时由于画板面积小角度固定，不利于各个方位的学生进行学习观看，同时现有画板支架高度调节不够方便，不能快速进行高度调节，且画板绘画时容易被使用者阴影遮挡，不利于绘画。

所以，如何设计一种多功能美术教学用画板，成为我们当前要解决的问题。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种多功能美术教学用画板，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种多功能美术教学用画板，包括画板、画笔盒、画板连接器、传送面板、支架和基座，所述画板右侧嵌入设置有画笔盒，所述画板下表面固定连接有画板连接器，所述画板下方固定连接有支架，所述画板连接器位于支架上方，且画板通过画板连接器设置在支架上方，所述画板背面转动设置有传送面板，且传送面板位于画笔盒右侧，所述支架上方固定连接有基座，所述画板右侧嵌入设置有工具盒，且工具盒位于画笔盒左侧，所述画板左侧滑动设置有配件盒，所述画板左侧嵌入设置有修饰盒，且修饰盒位于配件盒右侧，所述传送面板正面上端嵌入设置有 LED灯，所述传送面板正面固定连接有高清摄像头，且高清摄像头位于LED灯下方，所述传送面板右侧转动设置有转轴，且转轴右侧与画板固定连接，所述传送面板左侧嵌入设置有数据端口，且数据端口位于高清摄像头与转轴之间，所述基座上方固定连接有伸缩主杆，所述伸缩主杆内部嵌入设置有内杆，所述内杆上端固定连接有旋转头，且旋转头上端与画板连接器下端固定连接。

进一步的，所述LED灯呈“矩形”状设置在传送面板中，且LED 灯采用可调节亮度的LED灯珠制成。

进一步的，所述高清摄像头呈三百六十度旋转角度设置在传送面板中，且高清摄像头镜头为自动对焦的数码镜头制成。

进一步的，所述内杆直径为三厘米，且内杆直径略小于伸缩主杆内径。

进一步的，所述旋转头呈九十度转动角度设置在内杆上端。

进一步的，所述转轴呈一百八十度旋转角度设置在画板背面。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该种多功能美术教学用画板，为更方便使用者的绘画，可利用呈“矩形”状设置在传送面板中的LED灯对画板进行照明，使得画板始终有充足光线方便使用者绘画，且LED灯采用可调节亮度的LED灯珠制成使得光线亮度可调节为合适亮度，防止过亮影响使用，解决了现有的装置绘画时容易有阴影影响绘画的不足，为方便进行绘画教学，可利用呈三百六十度旋转角度设置在传送面板中的高清摄像头对面板上的画纸进行摄像再投影到投影仪中，使得所有学生都能更清晰的观看到画纸上绘画内容，同时三百六十度旋转角度使得高清摄像头可更好的画板上方进行调整，且高清摄像头镜头为自动对焦的数码镜头制成使得摄像头在拍摄时可自动对焦，使得拍摄的图像更加清晰，达到方便教学的目的，解决了现有的装置教学时不好观看学习的不足，为方便画板高度的调节，可利用直径略小于伸缩主杆内径的内杆在伸缩主杆中快速的进行上下高度调节，使得画板的高度快速的进行调节，方便使用者的使用，且内杆直径为三厘米使其更加坚固耐用，提高结构使用寿命，解决了现有的装置高度调节繁琐的不足，为使得画板进行更大角度调节，画板可利用呈九十度转动角度设置在内杆上端的旋转头在内杆上进行转动调节，使得画板既可平行进行绘画又可竖直方便学生观看学习，解决了现有的装置大多无法进行角度调节的不足，为方便画板的搬运，可利用呈一百八十度旋转角度设置在画板背面的转轴将传送面板与画板尽量折叠在一起，减小画板体积，达到方便运输的目的。

附图说明

图1是本实用新型的整体结构示意图；

图2是本实用新型的传送面板左侧剖面结构示意图；

图3是本实用新型的支架左侧结构示意图。

图中：1-画板；101-画笔盒；102-工具盒；103-配件盒；104- 修饰盒；105-画板连接器；2-传送面板；201-LED灯；202-高清摄像头；203-数据端口；204-转轴；3-支架；301-基座；302-伸缩主杆； 303-内杆；3031-旋转头。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：一种多功能美术教学用画板，包括画板1、画笔盒101、画板连接器105、传送面板2、支架3和基座301，画板1右侧嵌入设置有画笔盒101，画板1下表面固定连接有画板连接器105，画板1下方固定连接有支架3，画板连接器105位于支架3上方，且画板1通过画板连接器105设置在支架3上方，画板1背面转动设置有传送面板2，且传送面板2位于画笔盒101右侧，支架3上方固定连接有基座301，画板1右侧嵌入设置有工具盒102，且工具盒102位于画笔盒101左侧，画板1左侧滑动设置有配件盒103，画板1左侧嵌入设置有修饰盒104，且修饰盒 104位于配件盒103右侧，传送面板2正面上端嵌入设置有LED灯201，传送面板2正面固定连接有高清摄像头202，且高清摄像头202位于 LED灯201下方，传送面板2右侧转动设置有转轴204，且转轴204 右侧与画板1固定连接，传送面板2左侧嵌入设置有数据端口203，且数据端口203位于高清摄像头202与转轴204之间，基座301上方固定连接有伸缩主杆302，伸缩主杆302内部嵌入设置有内杆303，内杆303上端固定连接有旋转头3031，且旋转头3031上端与画板连接器105下端固定连接。

进一步的，LED灯201呈“矩形”状设置在传送面板2中，且LED 灯201采用可调节亮度的LED灯珠制成，利用呈“矩形”状设置在传送面板2中的LED灯201对画板1进行照明，使得画板1始终有充足光线方便使用者绘画，且LED灯201采用可调节亮度的LED灯珠制成使得光线亮度可调节为合适亮度，防止过亮影响使用。

进一步的，高清摄像头202呈三百六十度旋转角度设置在传送面板2中，且高清摄像头202镜头为自动对焦的数码镜头制成，利用高清摄像头202对面板1上的画纸进行摄像再投影到投影仪中，使得所有学生都能更清晰的观看到画纸上绘画内容，同时三百六十度旋转角度使得高清摄像头202可更好的画板1上方进行调整。

进一步的，内杆303直径为三厘米，且内杆303直径略小于伸缩主杆302内径，利用直径略小于伸缩主杆302内径的内杆303在伸缩主杆302中快速的进行上下高度调节，使得画板1的高度快速的进行调节，方便使用者的使用，且内杆303直径为三厘米使其更加坚固耐用，提高结构使用寿命。

进一步的，旋转头3031呈九十度转动角度设置在内杆303上端，为使得画板1进行更大角度调节，画板1可利用呈九十度转动角度设置在内杆303上端的旋转头3031在内杆303上进行转动调节，使得画板1既可平行进行绘画又可竖直方便学生观看学习。

进一步的，转轴204呈一百八十度旋转角度设置在画板1背面，为方便画板1的搬运，可利用呈一百八十度旋转角度设置在画板1背面的转轴204将传送面板2与画板1尽量折叠在一起，减小画板1体积，达到方便运输的目的。

工作原理：首先，将支架3放置在所需的位置将画板1利用下方的画板连接器105连接在旋转头3031上，随后利用直径略小于伸缩主杆302内径的内杆303在伸缩主杆302中快速的进行上下高度调节，使得画板1的高度快速的进行调节，方便使用者的使用，且内杆303 直径为三厘米使其更加坚固耐用，提高结构使用寿命，调整好利用高清数据线将电脑与传送面板2连接在一起进行数据传输，随后利用可一百八十度旋转角度的转轴204对传送面板2进行角度调节，使得传送面板2上的LED灯对画板1有更好的照明角度，随后即可开始绘画教学，使用者在绘画时利用呈“矩形”状设置在传送面板2中的LED 灯201对画板1进行照明，使得画板1始终有充足光线方便使用者绘画，且LED灯201采用可调节亮度的LED灯珠制成使得光线亮度可调节为合适亮度，随后利用可三百六十度旋转的高清摄像头202对面板 1上的画纸进行摄像再投影到投影仪中，使得所有学生都能更清晰的观看到画纸上的绘画内容，同时三百六十度旋转角度使得高清摄像头可更好的画板上方进行调整，且高清摄像头202镜头为自动对焦的数码镜头使得摄像头在拍摄时可自动对焦，使得拍摄的图像更加清晰，同时在少数学生教学时，画板1可利用呈九十度转动角度设置在内杆 303上端的旋转头3031在内杆303上进行转动调节，使得画板1既可平行进行绘画又可竖直方便学生观看学习，通过结构的综合使用时使得该教学画板既能适应多数学生的观看学习，同时也能进行少数量学生进行观看学习，且通过多个内嵌于画板1内的放置盒放置不同绘画工具，方便使用者的使用。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。