一种画架的制作方法

本实用新型属于文具用品领域，尤其涉及一种画架。

背景技术：

画板[drawing board]，绘画时用来垫画纸的平板，有的自带夹子，通常为木制，大小随使用者要求而定，美术用品店有售，亦可自制。另有一种塑料画板，直接在板上绘画，可以擦掉，儿童绘画练习多用儿童画板，一般为两面板，双面磁性，可以识字学习使用。而普通的画板所需用纸都需要单独携带，而且取纸换纸很不方便。

技术实现要素：

(一)要解决的技术问题

本实用新型要解决的技术问题是提供一种可摆放随时取用的卷筒画纸且拆装简便的画架。

(二)技术方案

为解决上述技术问题，本实用新型提供一种画架，其包括前画板组件、后画板组件及支撑板；前画板组件与后画板组件两者的顶部相匹配铰接；支撑板分别与前画板组件及后画板组件两者的底部之间为可拆装的匹配固定连接；支撑板的中间开设有矩形通孔，矩形通孔的两侧对称开设有同轴的沉孔，沉孔的轴心线分别与前画板组件及后画板组件都相平行；其中一个沉孔上还设置有一个卡接件，该卡接件包括一体连接的固定轴及卡接块，固定轴与沉孔相匹配套接固定；卡接块的末端设置有与固定轴同轴的卡接孔，该卡接孔的侧边开设有一个弧形开口槽；未装配卡接件的一个沉孔上匹配设置有一根轴杆，轴杆的一端与该沉孔相匹配活动套接，该轴杆的另一端从弧形开口槽处卡入并与卡接孔相匹配活动套接。

其中，弧形开口槽的弧度为a，π＞a＞π/2。

其中，弧形开口槽的弧度a等于2π/3。

其中，前画板组件包括前画框及前画板，前画板匹配固定连接于前画框内；画框的底部两侧平行设置有两根与之一体连接的前支撑脚；后画板组件包括后画框及后画板，后画板匹配固定连接于后画框内；画框的底部两侧平行设置有两根与之一体连接的后支撑脚。

其中，前画板为黑板，该前画板可以用粉涂写并反复擦拭使用；后画板为白板，该后画板可以用白板笔涂写并反复擦拭使用。

其中，前画框的顶部设置有一个夹具。

其中，画架还包括四根支撑杆，该支撑杆上开设有两条竖直的固定槽；两根前支撑脚及两个后支撑脚上都设置有两个与固定槽相匹配的螺纹孔；两根前支撑脚及两个后支撑脚上各匹配连接一根支撑杆，支撑杆通过两个螺栓贯穿固定槽后与螺纹孔相匹配螺纹连接来实现固定连接。

其中，支撑板的顶面还开设有两个摆放槽，两个摆放槽对称分布于矩形通孔的前后两侧；其中一个摆放槽上开设有多个摆放孔。

其中，两根前支撑脚的相对两侧各开设有一个未贯通的前固定孔，两个前固定孔为同轴分布；两根后支撑脚的相对两侧各开设有一个为贯通的后固定孔，两个后固定孔为同轴分布；两个摆放槽的两侧都开设有一对同轴贯穿的固定通孔；支撑板通过销轴穿过固定通孔后插入前固定孔内来实现与前画板组件之间的匹配固定连接，该支撑板通过销轴穿过固定通孔后插入后固定孔内来实现与后画板组件之间的匹配固定连接。

(三)有益效果

与现有技术相比，本实用新型设置的轴杆，可以用于套接被收卷的画纸，方便人们对画纸的取用；而卡接件的设置，使得轴杆的拆装更加方便、简单，便于人们更换所需卷筒画纸；其中，黑板及白板的设置，让本产品的功能更加多元化，还适用于人们作为移动式黑板来教学，也适用于儿童反复涂写学习；而夹具的设置，可以用于固定画纸或其他教学材料等；另外，支撑杆的设置，既可以用于根据使用人的具体情况来调整画架的高度，又可以对画板的角度进行一定范围内的调整。

附图说明

图1是本实用新型画架的结构示意图。

图2是本实用新型画架的结构示意爆炸图。

图3是本实用新型卡接件的结构示意图。

附图标记说明：1、前画板组件；2、后画板组件；3、支撑板；4、支撑杆；5、螺纹孔；6、螺栓；7、销轴；11、前画框；12、前画板；13、前支撑脚；14、夹具；21、后画框；22、后画板；23、后支撑脚；31、矩形通孔；32、卡接件；33、轴杆；34、摆放槽；35、摆放孔；41、固定槽； 131、前固定孔；231、后固定孔；311、沉孔；321、固定轴；322、卡接块； 323、卡接孔；324、弧形开口槽；341、固定通孔。

具体实施方式

下面结合附图和实施例，对本实用新型的具体实施方式作进一步详细描述。以下实施例用于说明本实用新型，但不能用来限制本实用新型的范围。

图1是本实用新型画架的结构示意图，图2是本实用新型画架的结构示意爆炸图，主要体现了本画架是由前画板组件1、后画板组件2及支撑板3组成的，并着重反映了卡接件32及支撑杆4，以及它们之间的连接关系；图3是本实用新型卡接件的结构示意图，重点体现了卡接件32是由固定轴321、卡接块322、卡接孔323及弧形开口槽324组成的。

本实用新型画架的结构如图1、图2及图3所示，该画架包括前画板组件1、后画板组件2及支撑板3；前画板组件1与后画板组件2两者的顶部相匹配铰接；支撑板3分别与前画板组件1及后画板组件2两者的底部之间为可拆装的匹配固定连接；支撑板3的中间开设有矩形通孔31，矩形通孔31的两侧对称开设有同轴的沉孔311，沉孔311的轴心线分别与前画板组件1及后画板组件2都相平行；其中一个沉孔311上还设置有一个卡接件32，该卡接件32包括一体连接的固定轴321及卡接块322，固定轴 321与沉孔311相匹配套接固定；卡接块322的末端设置有与固定轴321 同轴的卡接孔323，该卡接孔323的侧边开设有一个弧形开口槽324；未装配卡接件32的一个沉孔311上匹配设置有一根轴杆33，轴杆33的一端与该沉孔311相匹配活动套接，该轴杆33的另一端从弧形开口槽324处卡入并与卡接孔323相匹配活动套接。本实用新型采用上述结构，可以把所需的画纸卷成纸筒套接于轴杆33上，方便人们直接冲纸筒上滚动取纸，使得画纸的取用更加方便简单；且上述卡接件32的设置，使得轴杆的拆装更加方便，便于人们对纸筒的更换。其中，固定轴321可以采用圆锥的形状，既方便其导入沉孔311中，又保证其插入沉孔311后的牢固度。

本实施例中，弧形开口槽324的弧度为a，π＞a＞π/2，该弧度的设置，既使得轴杆可以被牢固卡接于卡接件32上，又方便轴杆的卡入。其中，卡接件可以采用塑料制成，既简单实用，又具有一定的弹性方便轴杆的卡入与取出。

本实施例中，弧形开口槽324的弧度a的优选值为2π/3。

如图1及图2所示，本实施例中，前画板组件1包括前画框11及前画板12，前画板12匹配固定连接于前画框11内；画框11的底部两侧平行设置有两根与之一体连接的前支撑脚13；后画板组件2包括后画框21及后画板22，后画板22匹配固定连接于后画框21内；画框21的底部两侧平行设置有两根与之一体连接的后支撑脚23。本实用新型采用上述结构，让本画架同时具有两个画板，可以让两个人同时使用本画架，简单实用。

本实施例中，前画板12为黑板，该前画板12可以用粉涂写并反复擦拭使用；后画板22为白板，该后画板22可以用白板笔涂写并反复擦拭使用。本实用新采用上述结构，使得本画架同时还具有黑板及白板的使用功能，适用于人们移动教材，也适用于儿童反复涂写，使得本产品的功能更加多元化。

如图1及图2所示，本实施例中，前画框11的顶部设置有一个夹具 14，该夹具14可以用于固定画纸或其他教材。其中，夹具4中的夹紧力可以通过扭矩弹簧来实现。

如图1及图2所示，本实施例中，画架还包括四根支撑杆4，该支撑杆4上开设有两条竖直的固定槽41；两根前支撑脚13及两个后支撑脚23 上都设置有两个与固定槽41相匹配的螺纹孔5；两根前支撑脚13及两个后支撑脚23上各匹配连接一根支撑杆4，支撑杆4通过两个螺栓6贯穿固定槽41后与螺纹孔5相匹配螺纹连接来实现固定连接。本实用新型设置上述的四根支撑杆，既可以用于调整画架的高度，使其适用于不同的使用者，又可以对画板的角度进行一定范围的调整，还可以让本产品在不稳的平面上也可以摆放稳定。其中，螺栓6的螺帽可以采用梅花的结构，方便人们手动锁紧螺栓。

如图1及图2所示，本实施例中，支撑板3的顶面还开设有两个摆放槽34，两个摆放槽34对称分布于矩形通孔31的前后两侧；其中一个摆放槽34上开设有多个摆放孔35。本实用新型设置的摆放槽，可以用于摆放粉笔、白板笔、颜料、画笔等工件；其中，设置的摆放孔35，可以用于摆放颜料彩杯等事物。另外，本产品还包括与摆放孔35相匹配的颜料彩杯，该颜料彩杯为圆锥的形状，方便其卡入摆放孔35中，且该颜料彩杯上可以设置不同颜色的盖子，用于跟颜料的颜色相匹配，且该盖子的中间可开始上大下小的圆锥孔，方便画笔插入杯中。

如图1及图2所示，本实施例中，两根前支撑脚13的相对两侧各开设有一个未贯通的前固定孔131，两个前固定孔131为同轴分布；两根后支撑脚23的相对两侧各开设有一个为贯通的后固定孔231，两个后固定孔231 为同轴分布；两个摆放槽34的两侧都开设有一对同轴贯穿的固定通孔341；支撑板3通过销轴7穿过固定通孔341后插入前固定孔131内来实现与前画板组件1之间的匹配固定连接，该支撑板3通过销轴7穿过固定通孔341 后插入后固定孔231内来实现与后画板组件2之间的匹配固定连接。本实用新型采用上述的可拆卸结构，使得支撑板3与前后画板的连接与拆卸简单又方便，且可以保证它们之间的连接牢固度。

以上仅为本实用新型的优选实施方式，应当指出，对于本技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型技术原理的前提下，还可以做出若干改进和润饰，这些改进和润饰也应视为本实用新型的保护范围。