一种历史教学用折叠式投影仪幕布支架的制作方法

文档序号:15713498发布日期:2018-10-19 21:46阅读:990来源:国知局
一种历史教学用折叠式投影仪幕布支架的制作方法

本实用新型涉及历史教学技术领域,具体为一种历史教学用折叠式投影仪幕布支架。



背景技术:

历史或简称史,指对人类社会过去的事情和行动,以及对这些事情行为有系统的记录、诠释和研究,历史可提供今人理解过去,作为未来行事的参考依据,与伦理、哲学和艺术同属人类精神文明的重要成果,历史的第二个含义,即对过去事件的记录和研究,又称为“历史学”,或简称“史学”,在进行历史教学的过程中,常需要用到投影仪,常见的历史教学用投影仪幕布支架不可折叠,不方便使用者运输和存放投影仪幕布支架,容易占用较多的运输存放空间,导致单次运输物件变少,不利于运输工作的进行,还容易与其他物品发生碰撞,导致投影仪幕布支架损坏,产生不必要的经济损失,给使用者带来极大的不便。



技术实现要素:

本实用新型的目的在于提供一种历史教学用折叠式投影仪幕布支架,具备可以折叠的优点,解决了常见历史教学用投影仪幕布支架不可折叠的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种历史教学用折叠式投影仪幕布支架,包括底板,所述底板底部的四角处均固定连接有支腿,所述底板顶部的右侧对称设置有两个第一固定竖板,两个第一固定竖板之间通过第一连接转轴固定连接,所述第一连接转轴的表面活动连接有第一旋转板,所述底板的右侧固定连接有支撑板,所述支撑板的底部设置有限位螺栓,所述第一旋转板右侧底部对应限位螺栓的位置固定连接有与其相适配的限位螺母,所述限位螺栓的顶部从下至上依次贯穿支撑板和限位螺母且延伸至限位螺母的外部,所述第一旋转板左侧的顶部对称设置有两个连接板,两个连接板之间通过固定转轴固定连接,所述固定转轴的表面活动连接有活动板,所述底板顶部的左侧对称设置有两个第二固定竖板,两个第二固定竖板之间通过第二连接转轴固定连接,所述第二连接转轴的表面活动连接有第二旋转板,所述第二旋转板左侧的顶部活动连接有限位板,所述限位板的左侧固定连接有限位块,所述限位块的右侧与第二旋转板的左侧相互接触,所述活动板左侧对应限位板的位置开设有与其相适配的限位通槽,所述限位板的右侧从左至右依次贯穿第二旋转板和限位通槽且延伸至限位通槽内部与其活动连接,所述第二旋转板左侧且位于限位块的下方固定连接有稳固板,所述稳固板的底部活动连接有限位杆,所述限位杆的底部固定连接有移动板,所述限位杆的顶部从下至上依次贯穿稳固板和限位块且延伸至限位块的外部,所述限位杆表面且位于稳固板与移动板之间的位置套接有限位弹簧,所述限位弹簧的顶部与稳固板的底部固定连接,所述限位弹簧的底部与移动板的顶部固定连接,所述第一旋转板前侧的顶部固定连接有第一连接杆,所述第二旋转板前侧的顶部固定连接有第二连接杆。

优选的,所述支腿的底部固定连接有搁置块,所述搁置块的底部固定连接有防滑垫。

优选的,所述第二旋转板右侧的中点处固定连接有连接块,所述连接块的右侧固定连接有连接挂环。

优选的,所述移动板的底部固定连接有拉动块,所述拉动块的底部固定连接有拉动杆。

优选的,所述底板底部的中点处固定连接有配重竖板,所述配重竖板左右两侧的底部均固定连接有配重横板。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果如下:

1、本实用新型通过第一固定竖板、第一连接转轴、第一旋转板、支撑板、限位螺栓、限位螺母、连接板、固定转轴、活动板、第二固定竖板、第二连接转轴、第二旋转板、限位板、限位块、限位通槽、稳固板、限位杆、移动板和限位弹簧的相互配合,使投影仪幕布支架可以折叠,占用较少的运输存放空间,避免与其他物品发生碰撞,减少了不必要的经济损失,给使用者带来极大的便利。

2、本实用新型通过设置搁置块和防滑垫,防止投影仪幕布支架放置在地面上时打滑,通过设置连接块和连接挂环,方便使用者使用连接物将折叠好的幕布支架捆绑起来,通过设置拉动块和拉动杆,方便使用者向下拉动移动板,通过设置配重竖板和配重横板,方便使用者将重物放置在配重横板上,从而提高整个幕布支架的稳定性。

附图说明

图1为本实用新型正视图的结构剖面图;

图2为本实用新型俯视图的结构示意图。

图中:1底板、2支腿、3第一固定竖板、4第一连接转轴、5第一旋转板、6支撑板、7限位螺栓、8限位螺母、9连接板、10固定转轴、11活动板、12第二固定竖板、13第二连接转轴、14第二旋转板、15限位板、16限位块、17限位通槽、18稳固板、19限位杆、20移动板、21限位弹簧、22第一连接杆、23第二连接杆、24搁置块、25防滑垫、26连接块、27连接挂环、28拉动块、29拉动杆、30配重竖板、31配重横板。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-2,一种历史教学用折叠式投影仪幕布支架,包括底板1,底板1底部的中点处固定连接有配重竖板30,配重竖板30左右两侧的底部均固定连接有配重横板31,通过设置配重竖板30和配重横板31,方便使用者将重物放置在配重横板31上,从而提高整个幕布支架的稳定性,底板1底部的四角处均固定连接有支腿2,支腿2的底部固定连接有搁置块24,搁置块24的底部固定连接有防滑垫25,通过设置搁置块24和防滑垫25,防止投影仪幕布支架放置在地面上时打滑,底板1顶部的右侧对称设置有两个第一固定竖板3,两个第一固定竖板3之间通过第一连接转轴4固定连接,第一连接转轴4的表面活动连接有第一旋转板5,通过第一固定竖板3和第一连接转轴4的相互配合,使第一旋转板5可以进行旋转,底板1的右侧固定连接有支撑板6,支撑板6的底部设置有限位螺栓7,第一旋转板5右侧底部对应限位螺栓7的位置固定连接有与其相适配的限位螺母8,限位螺栓7的顶部从下至上依次贯穿支撑板6和限位螺母8且延伸至限位螺母8的外部,第一旋转板5左侧的顶部对称设置有两个连接板9,两个连接板9之间通过固定转轴10固定连接,固定转轴10的表面活动连接有活动板11,通过连接板9和固定转轴10的相互配合,使活动板11可以进行旋转,底板1顶部的左侧对称设置有两个第二固定竖板12,两个第二固定竖板12之间通过第二连接转轴13固定连接,第二连接转轴13的表面活动连接有第二旋转板14,第二旋转板14右侧的中点处固定连接有连接块26,连接块26的右侧固定连接有连接挂环27,通过设置连接块26和连接挂环27,方便使用者使用连接物将折叠好的幕布支架捆绑起来,通过第二固定竖板12和第二连接转轴13的相互配合,使第二旋转板14可以进行旋转,第二旋转板14左侧的顶部活动连接有限位板15,限位板15的左侧固定连接有限位块16,限位块16的右侧与第二旋转板14的左侧相互接触,活动板11左侧对应限位板15的位置开设有与其相适配的限位通槽17,限位板15的右侧从左至右依次贯穿第二旋转板14和限位通槽17且延伸至限位通槽17内部与其活动连接,第二旋转板14左侧且位于限位块16的下方固定连接有稳固板18,稳固板18的底部活动连接有限位杆19,限位杆19的底部固定连接有移动板20,移动板20的底部固定连接有拉动块28,拉动块28的底部固定连接有拉动杆29,通过设置拉动块28和拉动杆29,方便使用者向下拉动移动板20,限位杆19的顶部从下至上依次贯穿稳固板18和限位块16且延伸至限位块16的外部,限位杆19表面且位于稳固板18与移动板20之间的位置套接有限位弹簧21,限位弹簧21的顶部与稳固板18的底部固定连接,限位弹簧21的底部与移动板20的顶部固定连接,第一旋转板5前侧的顶部固定连接有第一连接杆22,第二旋转板14前侧的顶部固定连接有第二连接杆23,投影仪幕布多为较轻盈物品,整个装置可能会产生轻微晃动,但是不影响使用者进行使用,通过第一固定竖板3、第一连接转轴4、第一旋转板5、支撑板6、限位螺栓7、限位螺母8、连接板9、固定转轴10、活动板11、第二固定竖板12、第二连接转轴13、第二旋转板14、限位板15、限位块16、限位通槽17、稳固板18、限位杆19、移动板20和限位弹簧21的相互配合,使投影仪幕布支架可以折叠,占用较少的运输存放空间,避免与其他物品发生碰撞,减少了不必要的经济损失,给使用者带来极大的便利。

使用时,使用者通过拉动块28和拉动杆29的相互配合向下拉动移动板20,移动板20向下运动带动限位杆19向下运动,使限位杆19从限位块16中脱离,之后,向左拉动限位块16,限位块16带动限位板15向左运动,使限位板15从限位通槽17中脱离,将限位板15和限位块16取下来,向右旋转第二旋转板14,由于重力作用,活动板11以固定转轴10为圆点向下旋转,工作人员通过工具旋转限位螺栓7,使限位螺栓7从限位螺母8中脱离,之后,向左旋转第一旋转板5,最终达到的状态是,第二旋转板14在底板1顶部,活动板11在第二旋转板14顶部,第一旋转板5在活动板11顶部,使用者通过绳索穿过连接挂环27,并从底板1的底部穿过,将底板1、第一旋转板5、活动板11和第二旋转板14固定起来,到达折叠的目的。

综上所述:该历史教学用折叠式投影仪幕布支架,通过第一固定竖板3、第一连接转轴4、第一旋转板5、支撑板6、限位螺栓7、限位螺母8、连接板9、固定转轴10、活动板11、第二固定竖板12、第二连接转轴13、第二旋转板14、限位板15、限位块16、限位通槽17、稳固板18、限位杆19、移动板20和限位弹簧21的相互配合,解决了常见历史教学用投影仪幕布支架不可折叠的问题。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

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