一种可灵活调整的英语教学投影架的制作方法

文档序号:18241316发布日期:2019-07-24 09:02阅读:427来源:国知局
一种可灵活调整的英语教学投影架的制作方法

本实用新型涉及投影架技术领域,尤其是涉及一种可灵活调整的英语教学投影架。



背景技术:

随着视频技术的发展,投影机广泛应用于各种场合。用户购买投影机后,投影机的放置成为一个新的问题,投影机吊架因此随之产生。投影机的吊装通过投影吊架实现,在吊架的固定下,投影机可在调整好的距离与角度进行投影,下次使用时也无需校正,当投影机不使用时,通过投影吊架的伸缩将投影机放置于天花板内,对投影机也可起到很好的保护作用。

现有的可灵活调整的英语教学投影架,由于投影仪型号尺寸多种多样,而现有的投影架在固定投影仪的同时难以根据投影仪的尺寸进行对应的调整,进而导致投影架的大小只能匹配相同规格大小的投影仪,并且白天在户外使用投影仪时,其投影的光源不容易集中,进而导致投影效果一般。



技术实现要素:

本实用新型要解决的技术问题是:针对现有技术存在的问题,提供了一种可灵活调整的英语教学投影架,通过前挡板和后挡板能够方便使用者调整投影架的大小,并且利用聚光组件能够加强投影仪的聚光效果。

本实用新型要解决的技术问题采用以下技术方案来实现:一种可灵活调整的英语教学投影架,所述可灵活调整的英语教学投影架包括:

支撑架,所述支撑架包括通过电弧焊接于其上表面后侧边缘的后挡板和通过电弧焊接于支撑架上表面前侧边缘的前挡板,所述后挡板和前挡板均包括位于其内壁的垫板和弹簧,且所述弹簧设有至少三个并通过电弧焊接于后挡板和前挡板的内壁表面,所述垫板内壁通过激光焊接于弹簧远离后挡板和前挡板的一侧,且所述后挡板和前挡板左右两面中心均开有插槽,所述插槽内插入有前后面均开有滑槽的插杆,且所述插杆远离插槽的一端通过激光焊接有横板,所述横板外壁中心固定有手把;

聚光组件,所述聚光组件包括侧板、通管以及聚光罩,且所述侧板设有两块并分别水平焊接于聚光组件左右两侧中心位置,所述通管固定于聚光组件前面并与其相通,且所述通管内嵌入有直径小于其直径的内管,所述内管外壁中心开有滑轨,且所述聚光罩熔接于通管前端并与其相通,且所述聚光罩前面开有通口。

优选的,所述支撑架底端四角焊接有四根支杆,且四根所述支杆内部均嵌入有直径小于其直径的内杆,所述内杆表面垂直等距分布有至少三个卡槽。

优选的,所述支撑架还包括平行于其下端的底板,且四根所述支杆底面均焊接于底板上表面四角,所述底板包括三角板和支柱,且所述三角板设有两块并对称焊接于底板左右两侧中心位置,所述支柱底面通过激光垂直焊接于底板上表面中心,且所述支柱上面与支撑架底面中心焊接固定,所述支柱内侧嵌入有直径小于其直径的内柱。

优选的,所述前挡板前面中心通过煅焊焊接有垂直排布的托板,且所述托板、前挡板以及前挡板内壁垫板的上表面中心均开有半圆槽。

优选的,所述半圆槽与通管形状尺寸相吻合,且所述通管从上至下嵌入于半圆槽内,且所述聚光罩平行于托板前方,使得所述聚光组件固定于支撑架上方前端。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:

该种可灵活调整的英语教学投影架,通过弹簧和垫板,投影仪的前面与后面将会直接贴合在两个垫板的外壁,而利用弹簧能够增加投影仪安装时垫板与前挡板和后挡板之间的弹性空间,起到将投影仪挤压固定的作用,通过拉动手把,将横板通过插杆与滑槽配合向支撑架的左右两侧拉长,使得支撑架的横向空间变大,方便使用者放置大尺寸的投影仪,这样不仅能够随着投影仪的大小来灵活调整支撑架,并且有利于扩大支撑架的适用范围;

将侧板的内壁涂上胶水,并将侧板粘接在垫板的外壁上方,使得聚光组件加固在前挡板上,安装投影仪时,将投影仪的光源对准聚光组件进行安装,投影仪的光源将会通过通管和聚光罩发出,利用聚光组件能够将光源进行集中散发,避免白天在户外使用投影仪时,其光源不集中而导致投影效果不佳,通过滑轨将通管的长度拉长,能够延长投影仪光源的聚光效果,有利于使用者根据投影屏幕的远近距离进行调整。

附图说明

图1为本实用新型的整体结构示意图;

图2为本实用新型的聚光组件结构示意图;

图3为本实用新型的图1和图2的装配示意图。

图中标记:1-支撑架;2-后挡板;201-垫板;202-弹簧;203-插槽;204-插杆;205-滑槽;206-横板;207-手把;3-前挡板;4-半圆槽;5-托板;6-支杆;601-内杆;7-底板;701-三角板;702-支柱;703-内柱;8-聚光组件;801-侧板;802-通管;803-内管;804-滑轨;805-聚光罩;806-通口。

具体实施方式

为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白,下面结合附图和具体实施例对本实用新型进行详细说明。应当理解,此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型,并不用于限定本实用新型。

如图1-3所示,一种可灵活调整的英语教学投影架,可灵活调整的英语教学投影架包括:

支撑架1,支撑架1包括通过电弧焊接于其上表面后侧边缘的后挡板2和通过电弧焊接于支撑架1上表面前侧边缘的前挡板3,后挡板2和前挡板3均包括位于其内壁的垫板201和弹簧202,且弹簧202设有至少三个并通过电弧焊接于后挡板2和前挡板3的内壁表面,垫板201内壁通过激光焊接于弹簧202远离后挡板2和前挡板3的一侧,且后挡板2和前挡板3左右两面中心均开有插槽203,插槽203内插入有前后面均开有滑槽205的插杆204,且插杆204远离插槽203的一端通过激光焊接有横板206,横板206外壁中心固定有手把207,使用者将投影仪的底面从上至下直接放置在支撑架1的上表面,并通过前挡板3和后挡板2内壁的弹簧202和垫板201,投影仪的前面与后面将会直接贴合在两个垫板201的外壁,而利用弹簧202能够增加投影仪安装时垫板201与前挡板3和后挡板2之间的弹性空间,起到将投影仪挤压固定的作用,并且根据投影仪的尺寸大小,使用者可以通过拉动手把207,将横板206跟随插杆204与滑槽205配合在插槽203内进行滑动,将横板206向支撑架1的左右两侧拉长,使得支撑架1的横向空间变大,方便使用者放置大尺寸的投影仪,这样不仅能够随着投影仪的大小来灵活调整支撑架1,并且有利于扩大支撑架1的适用范围,大大提高了使用者使用投影架的便捷性;

本实用新型实施例中聚光组件8,聚光组件8包括侧板801、通管802以及聚光罩805,且侧板801设有两块并分别水平焊接于聚光组件8左右两侧中心位置,通管802固定于聚光组件8前面并与其相通,且通管802内嵌入有直径小于其直径的内管803,内管803外壁中心开有滑轨804,且聚光罩805熔接于通管802前端并与其相通,且聚光罩805前面开有通口806,前挡板3前面中心通过煅焊焊接有垂直排布的托板5,且托板5、前挡板3以及前挡板3内壁垫板201的上表面中心均开有半圆槽4,半圆槽4与通管802形状尺寸相吻合,且通管802从上至下嵌入于半圆槽4内,且聚光罩805平行于托板5前方,使得聚光组件8固定于支撑架1上方前端,使用者将通管802的下表面外壁从上至下的嵌入在前挡板3、托板5以及垫板201上表面中心的半圆槽4内,并将聚光组件8位于前挡板3内壁的垫板201外壁,然后通过聚光组件8左右两侧中心的两个侧板801,将侧板801的内壁涂上胶水,并将侧板801粘接在垫板201的外壁上方,使得聚光组件8加固在前挡板3上,然后再将聚光罩805平行于托板5的前方即可,使用者安装投影仪时,将投影仪的光源对准聚光组件8进行安装,由于通管802与聚光组件8相通,而聚光罩805与通管802相通,所以投影仪的光源将会通过通管802和聚光罩805发出,利用聚光组件8能够将光源进行集中散发,避免白天在户外使用投影仪时,其光源不集中而导致投影效果不佳,通过滑轨804使用者可以将内管803在通管802内进行前后滑动拉伸,将通管802的长度拉长能够延长投影仪光源的聚光效果,有利于使用者根据投影屏幕的远近距离进行调整。

本实施例中,支撑架1底端四角焊接有四根支杆6,且四根支杆6内部均嵌入有直径小于其直径的内杆601,内杆601表面垂直等距分布有至少三个卡槽,支撑架1还包括平行于其下端的底板7,且四根支杆6底面均焊接于底板7上表面四角,底板7包括三角板701和支柱702,且三角板701设有两块并对称焊接于底板7左右两侧中心位置,支柱702底面通过激光垂直焊接于底板7上表面中心,且支柱702上面与支撑架1底面中心焊接固定,支柱702内侧嵌入有直径小于其直径的内柱703,通过四根支杆6和支柱702均起到了支撑支撑架1的作用,而利用内杆601和内柱703使用者可以将支杆6和支柱702上端拉动,方便使用者对支撑架1进行高低调整,利用底板7起到了加强支杆6和支柱702整体性的作用,利用三角板701能够增强底板7的受力度和稳固性能。

以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已,并不用以限制本实用新型,应当指出的是,凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

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