教学演示一体机的制作方法

1.本技术涉及教学用具的技术领域，尤其是涉及一种教学演示一体机。


背景技术：

2.在这个信息技术发达的时代，多媒体教室已成为必不可少的教学工具；通过多媒体教室将课堂上以及网络上的重要知识点以图文结合的方式展示给学生，并结合讲师的实地教学，使得讲师得以更加清楚透彻的对知识点进行剖析，同时也大大促进了学生对重要知识点的吸收效率。
3.目前，多媒体教室内通常会有大量的教学设备和用具，比如黑板、音响、投影设备、计算机等，为了便于学生观看书写在黑板上面的粉笔字，黑板通常会采用较为深色的面板，如黑色或是墨绿色等；而由于深色的面板吸光能力强，投影设备投影到黑板上的画面通常不清晰，需要另外设置反光效果相对较好的投影布，以供投影设备投影画面；投影设备的安装需要较大的安装空间，因此，大大占用了教室内的有限空间。


技术实现要素：

4.为了节省投影设备的安装空间，本技术提供一种教学演示一体机。
5.本技术提供的一种教学演示一体机，采用如下的技术方案：一种教学演示一体机，包括安装架和投影设备，所述安装架用于固定在教室的墙面上，所述安装架上固定设置有展示板，所述展示板包括书写板、安装框、透光玻璃和背板，所述书写板和安装框均固定设置在安装架上，且所述书写板位于安装框的一侧，所述透光玻璃固定设置在安装框上，所述背板设置在安装框内，且所述背板与透光玻璃平行，所述背板上靠近透光玻璃的一端转动设置有若干调色板，所述调色板包括吸光面和反光面，所述安装框内设置有用于驱使调整板转动的驱动组件，所述投影设备用于将画面投射到透光玻璃上。
6.通过采用上述技术方案，当不需要用到投影设备时，使调色板的吸光面朝向透光玻璃，讲师将需要书写的内容书写在书写板或透光玻璃上，由于调色板上较为深色的吸光面朝向透光玻璃，从而便于学生观察书写在透光玻璃上的粉笔字；当需要使用投影设备时，通过驱动组件驱使调色板的反光面朝向透光玻璃，启动投影设备即可将需要投影的画面投影到投光玻璃上，使投影到透光玻璃上的画面更加清晰，从而不需要另外安装投影布，大大节省了投影设备的安装空间。
7.可选的，所述驱动组件包括传动轮、连接杆和驱动源，各所述调色板的转动轴平行，每个所述调色板的转动轴上均同轴固定设置有所述传动轮，所述连接杆与各所述传动轮铰接，所述驱动源用于驱使其中一个传动轮转动。
8.通过采用上述技术方案，通过驱动源驱使其中一个传动轮转动，传动轮转动的同时，通过连接杆带动多个传动轮同时转动，从而驱使多个调色板同时转动。
9.可选的，所述背板沿垂直透光玻璃的方向滑动设置在安装框内，所述安装框内设
置有用于驱使背板滑动的第一驱动件。
10.通过采用上述技术方案，调色板翻转需要一定的翻转空间，当需要转动调色板时，通过第一驱动件驱使背板远离透光玻璃，之后，转动调色板，调色板转动完成后，再驱使背板向靠近透光玻璃方向滑动，从而缩小调色板与透光玻璃之间的间距，提高调色板上吸光面的吸光效果以及反光面的光线反射效果。
11.可选的，所述安装架上沿平行透光玻璃的方向滑动设置有安装杆，所述安装杆与透光玻璃平行且位于透光玻璃远离背板的一端，所述安装杆上靠近透光玻璃的一端设置有擦布，所述擦布与透光玻璃的表面抵接，所述安装架上设置有用于驱使安装杆滑动的第二驱动件。
12.通过采用上述技术方案，通过第二驱动件驱使安装杆滑动，安装杆滑动的同时，通过擦布对透光玻璃的表面进行擦拭，从而便于对书写在透光玻璃表面的文字擦除。
13.可选的，所述安装杆内嵌设有导水管，所述安装杆上靠近透光玻璃的一端开设有多个与导水管连通的出水孔，每个所述出水孔处均设置有雾化喷头，所述导水管上连通有储水罐，所述储水罐上设置有用于对导水管内输水的水泵。
14.通过采用上述技术方案，安装杆在滑动的过程中，启动水泵将储水罐内的水输送至导水管内，之后，通过安装杆上的出水孔喷射至透光玻璃的表面，再由擦布对透光玻璃表面进行擦拭，进一步提高擦布对透光玻璃表面擦拭后，透光玻璃表面的干净程度。
15.可选的，所述擦布与安装杆可拆卸连接，所述擦布上固定设置有安装板，所述安装杆上靠近投光玻璃的一端开设有用于放置安装板的放置槽。
16.通过采用上述技术方案，擦布使用久后，擦布表面会残留大量粉笔粉末，从而影响擦布的擦拭效果，通过将安装板从安装杆上的放置槽取出，即可将擦布从安装杆上拆卸下来，便于对擦布进行清洗。
17.可选的，所述安装架上沿平行透光玻璃的方向滑动设置有安装块，所述安装杆沿靠近或远离透光玻璃的方向滑动设置在安装块上，所述安装块上设置有用于阻止安装杆滑动的限位组件，所述第二驱动件用于驱使安装块滑动。
18.通过采用上述技术方案，通过松开限位组件并驱使安装杆向远离透光玻璃方向滑动，使安装杆与透光玻璃之间的间隔增大，从而便于将安装板从安装杆的放置槽内取出。
19.可选的，所述限位组件包括插接杆和第一弹性件，所述插接杆沿垂直安装杆的滑动方向滑动设置在安装块上，所述安装杆上开设有用于供插接杆插入的插接槽，所述第一弹性件用于驱使插接杆向靠近安装杆方向滑动。
20.通过采用上述技术方案，当擦布与透光玻璃表面抵紧后，使插接杆插入安装杆上的插接槽，通过第一弹性件的弹力作用在一定程度上阻止插接杆从插接槽内退出，从而实现对安装杆的限位。
21.可选的，所述安装块上还设置有用于驱使安装杆向远离透光玻璃方向滑动的第二弹性件。
22.通过采用上述技术方案，当插接杆从安装杆的插接槽内脱离后，安装杆在第二弹性件的弹力作用下向远离透光玻璃方向滑动，不需要手动推出安装杆，使对擦布进行拆卸时更加便捷。
23.可选的，所述安装杆的内部还嵌设有导气管，所述安装杆上靠近透光玻璃的一端
开设有多个与导气管连通的出气口，所述导气管上连通有用于向导气管内吹气的鼓风机。
24.通过采用上述技术方案，擦布对透光玻璃表面擦拭完成后，通过鼓风机向导气管内吹气，之后，气体通过安装杆上的出气口吹至透光玻璃表面，从而便于将透光玻璃表面残留的水分吹干。
25.综上所述，本技术包括以下至少一种有益技术效果：1.当需要使用投影设备时，通过驱动组件驱使调色板的反光面朝向透光玻璃，启动投影设备即可将需要投影的画面投影到投光玻璃上，使投影到透光玻璃上的画面更加清晰，从而不需要另外安装投影布，大大节省了投影设备安装时的安装空间；2.调色板翻转需要一定的翻转空间，当需要转动调色板时，通过第一驱动件驱使背板远离透光玻璃，之后，转动调色板，调色板转动完成后，再驱使背板向靠近透光玻璃方向滑动，从而缩小调色板与透光玻璃之间的间距，提高调色板上吸光面的吸光效果以及反光面的光线反射效果；3.安装杆在滑动的过程中，启动水泵将储水罐内的水输送至导水管内，之后，通过安装杆上的出水孔喷射至透光玻璃的表面，再由擦布对透光玻璃表面进行擦拭，进一步提高擦布对透光玻璃表面擦拭后，透光玻璃表面的干净程度。
附图说明
26.图1是本技术实施例的整体结构示意图；图2是本技术实施例的部分结构示意图，主要用于表达展示板的整体结构；图3是图2中a部分的放大视图；图4是本技术实施例的部分结构示意图，主要用于表达安装杆的结构示意图；图5是图4中b部分的放大视图；图6是本技术实施例的部分结构示意图，主要用于表达安装杆的内部结构。
27.附图标记说明：1、安装架；11、安装杆；111、放置槽；112、安装板；113、擦布；114、插接槽；115、导水管；1151、出水孔；1152、雾化喷头；116、储水罐；1161、水泵；117、导气管；1171、出气口；118、鼓风机；12、第二驱动件；13、安装块；131、安装槽；132、限位槽；133、第二弹性件；134、固定架；2、投影设备；3、展示板；31、书写板；32、安装框；321、第一驱动件；33、透光玻璃；34、背板；341、容置槽；342、调色板；3421、深色面板；3422、浅色面板；4、驱动组件；41、传动轮；42、连接杆；43、驱动源；5、限位组件；51、插接杆；511、限位块；52、第一弹性件。
具体实施方式
28.以下结合附图1-6对本技术作进一步详细说明。
29.本技术实施例公开一种教学演示一体机。参照图1、2，包括安装架1和投影设备2，安装架1用于固定在教室的墙面上，安装架1上固定设置有展示板3，展示板3包括书写板31、安装框32、透光玻璃33和背板34，书写板31和安装框32均固定设置在安装架1上，且书写板31位于安装框32的一侧，投光玻璃固定设置在安装框32上，且透光玻璃33与书写板31平行，透光玻璃33采用毛玻璃，投影设备2包括投影仪，投影设备2用于将画面投射到透光玻璃33上。
30.参照图2，背板34沿垂直透光玻璃33的方向滑动设置在安装框32内，且背板34与投光玻璃平行，安装框32内设置有用于驱使背板34滑动的第一驱动件321，第一驱动件321包括驱动气缸，驱动气缸固定设置在安装框32内，且驱动气缸的活塞杆与背板34固定连接。
31.参照图2、3，背板34上靠近透光玻璃33的一端开设有容置槽341，容置槽341内转动设置有多个调色板342，各调色板342的转动轴平行，且各调色板342的长度方向平行，调色板342包括吸光面和反光面，吸光面上铺设有深色面板3421，深色面板3421的颜色采用黑色或是墨绿色，反光面上铺设有浅色面板3422，浅色面板3422的眼神采用白色；安装框32内设置有用于驱使调整板转动的驱动组件4。
32.当不需要用到投影设备2时，使调色板342的吸光面朝向透光玻璃33，讲师将需要书写的内容书写在书写板31或透光玻璃33上，由于调色板342上较为深色的吸光面朝向透光玻璃33，从而便于学生观察书写在透光玻璃33上的粉笔字；当需要使用投影设备2时，通过第一驱动件321驱使背板34远离透光玻璃33，通过驱动组件4驱使调色板342的反光面朝向透光玻璃33，再驱使背板34向靠近透光玻璃33方向滑动，使调色板342与透光玻璃33抵触，启动投影设备2即可将需要投影的画面投影到投光玻璃上，使投影到透光玻璃33上的画面更加清晰。
33.参照图3，驱动组件4包括传动轮41、连接杆42和驱动源43，每个调色板342的转动轴上均同轴固定设置有传动轮41，连接杆42分别与各传动轮41铰接，且连接杆42与传动轮41的连接端偏离传动轮41的圆心，驱动源43包括驱动电机，驱动电机的输出轴与其中一个传动轮41同轴固定连接；通过驱动源43驱使其中一个传动轮41转动，传动轮41转动的同时，通过连接杆42带动多个传动轮41同时转动，从而驱使多个调色板342同时转动。
34.参照图4、5，安装架1上且位于透光玻璃33远离背板34的一端沿平行透光玻璃33的方向滑动设置有安装杆11，安装杆11与透光玻璃33平行，安装杆11上靠近透光玻璃33的一端沿垂直安装杆11的方向开设有放置槽111，放置槽111内放置有安装板112，安装板112靠近投光玻璃的一端固定设置有擦布113，擦布113与透光玻璃33的表面抵接，安装架1上设置有用于驱使安装杆11滑动的第二驱动件12；通过第二驱动件12驱使安装杆11滑动，安装杆11滑动的同时，通过擦布113对透光玻璃33的表面进行擦拭，从而便于对书写在透光玻璃33表面的文字擦除。
35.参照图4、5，安装架1上且位于安装杆11的两侧沿平行透光玻璃33的方向均滑动设置有安装块13，两安装块13上相互靠近的一端沿垂直投光玻璃的方向均开设有安装槽131，安装杆11的两端分别滑动设置在两安装框32的安装槽131内，两安装块13上均设置有用于阻止安装杆11滑动的限位组件5。
36.擦布113使用久后，擦布113表面会残留大量粉笔粉末，从而影响擦布113的擦拭效果，通过松开限位组件5并驱使安装杆11向远离透光玻璃33方向滑动，使安装杆11与透光玻璃33之间的间隔增大，从而便于将安装板112从安装杆11的放置槽111内取出，从而对擦布113进行清洗。
37.参照图5，第二驱动件12包括无杆气缸，无杆气缸设置两个，且两无杆气缸分设在透光玻璃33的两侧，两无杆气缸的长度方向均与安装块13的滑动方平行，其中一个无杆气缸的活塞与其中一个安装块13固定连接，另一个无杆气缸的活塞与另一个安装块13固定连接。
38.参照图5，限位组件5包括插接杆51和第一弹性件52，安装块13的底壁沿安装块13的滑动方向开设有与安装槽131连通的通孔，插接杆51滑动设置在通孔内，通孔的侧壁沿插接杆51的滑动方向开设有与通孔连通的限位槽132，插接杆51上固定设置有限位块511，限位块511滑动设置在限位槽132内，安装杆11上开设有用于供插接杆51插入的插接槽114；当擦布113与透光玻璃33表面抵紧后，使插接杆51插入安装杆11上的插接槽114，从而实现对安装杆11的限位。
39.参照图5，第一弹性件52包括第一压簧，第一压簧套设在插接杆51上且位于限位槽132内，第一压簧的一端与限位槽132远离安装杆11的侧壁抵接，第一压簧的另一端与限位块511抵接；通过第一弹性件52的弹力作用在一定程度上阻止插接杆51从插接槽114内退出。
40.参照图5，插接杆51上靠近安装杆11的一端开设有弧形面，通过弧形面的设置，便于插接杆51插入安装杆11的插接槽114内。
41.参照图5，安装块13上还设置有用于驱使安装杆11向远离透光玻璃33方向滑动的第二弹性件133，第二弹性件133包括第二压簧，安装槽131靠近透光玻璃33的一端沿安装杆11的滑动方向开设有收纳槽，第二压簧设置在收纳槽内，第二压簧的一端与收纳槽的底壁抵接，第二压簧的另一端与安装杆11抵接；当插接杆51从安装杆11的插接槽114内脱离后，安装杆11在第二弹性件133的弹力作用下向远离透光玻璃33方向滑动，不需要手动推出安装杆11，使对擦布113进行拆卸时更加便捷。
42.参照图5、6，安装杆11内嵌设有导水管115，安装杆11上靠近透光玻璃33的一端开设有多个与导水管115连通的出水孔1151，出水孔1151位于放置槽111的下方，每个出水孔1151处均设置有雾化喷头1152，导水管115上连通有储水罐116，安装块13上固定设置有固定架134，储水罐116固定设置在固定架134上，储水罐116的顶端开设有进水口，进水口处扣接有密封盖，储水罐116上设置有用于对导水管115内输水的水泵1161。
43.安装杆11在滑动的过程中，启动水泵1161将储水罐116内的水输送至导水管115内，之后，通过安装杆11上的出水孔1151喷射至透光玻璃33的表面，再由擦布113对透光玻璃33表面进行擦拭，进一步提高擦布113对透光玻璃33表面擦拭后，透光玻璃33表面的干净程度。
44.参照图6，安装杆11的内部还嵌设有导气管117，安装杆11上靠近透光玻璃33的一端开设有多个与导气管117连通的出气口1171，出气口1171位于放置槽111的上方，导气管117上连通有用于向导气管117内吹气的鼓风机118，鼓风机118固定设置在固定架134上；擦布113对透光玻璃33表面擦拭完成后，通过鼓风机118向导气管117内吹气，之后，气体通过安装杆11上的出气口1171吹至透光玻璃33表面，从而便于将透光玻璃33表面残留的水分吹干。
45.本技术实施例一种教学演示一体机的实施原理为：当不需要用到投影设备2时，通过使调色板342的吸光面朝向透光玻璃33，讲师将需要书写的内容书写在书写板31或是透光玻璃33上，由于调色板342上较为深色的吸光面朝向透光玻璃33，从而便于学生观察书写在透光玻璃33上的粉笔字。
46.当需要使用投影设备2时，通过第一驱动件321驱使背板34远离透光玻璃33，通过驱动源43驱使其中一个传动轮41转动，传动轮41转动的同时，通过连接杆42带动多个传动
轮41同时转动，从而驱使多个调色板342同时转动，使调色板342的反光面朝向透光玻璃33，再驱使背板34向靠近透光玻璃33方向滑动，使调色板342与透光玻璃33抵触，启动投影设备2即可将需要投影的画面投影到投光玻璃上，使投影到透光玻璃33上的画面更加清晰，从而不需要另外安装投影布，大大节省了投影设备2的安装空间。
47.以上均为本技术的较佳实施例，并非依此限制本技术的保护范围，故：凡依本技术的结构、形状、原理所做的等效变化，均应涵盖于本技术的保护范围之内。