益智音乐玩具的制作方法
【专利摘要】本实用新型是一种益智音乐玩具。包括有凸柱、圆鼓、支撑架、至少一个乐器模块、放乐器模块的工作台，其中圆鼓装设在支撑架的一侧，放乐器模块的工作台装设在支撑架的另一侧，圆鼓上设有若干安装孔，凸柱装设在安装孔上，乐器模块装设在放乐器模块的工作台上，上述乐器模块包括有乐器座、操作杆、发声模块，其中乐器座装设在放乐器模块的工作台上，操作杆及发声模块装设在乐器座上，操作杆能与圆鼓上所设的凸柱接触，且操作杆会随着与凸柱的接触面的增加而升高，并当操作杆与凸柱没有接触时，操作杆会做自由落下运动作用在发声模块上而发声。本实用新型能进行团队合作，也能培养孩子的音乐想象力，还能培养孩子对环境的感觉和表达，能满足不同用户的使用要求。
【专利说明】益智音乐玩具
【技术领域】
[0001]本实用新型是一种益智音乐玩具，属于益智音乐玩具的创新技术。
【背景技术】
[0002]现有的玩具大多功能单一，且大多是各自玩耍，不能进行团队合作，也不能培养孩子的音乐想象力，更不能培养孩子对环境的感觉和表达，难于满足不同用户对玩具的使用要求。
【发明内容】
[0003]本实用新型的目的在于考虑上述问题而提供一种能进行团队合作，也能培养孩子的音乐想象力的益智音乐玩具。本实用新型能培养孩子对环境的感觉和表达，能满足不同用户的使用要求。
[0004]本实用新型的技术方案是:本实用新型的益智音乐玩具，包括有凸柱、圆鼓、支撑架、至少一个乐器模块、放乐器模块的工作台，其中圆鼓装设在支撑架的一侧，放乐器模块的工作台装设在支撑架的另一侧，圆鼓上设有若干安装孔，凸柱装设在安装孔上，乐器模块装设在放乐器模块的工作台上，上述乐器模块包括有乐器座、操作杆、发声模块，其中乐器座装设在放乐器模块的工作台上，操作杆及发声模块装设在乐器座上，操作杆能与圆鼓上所设的凸柱接触，且操作杆会随着与凸柱的接触面的增加而升高，并当操作杆与凸柱没有接触时，操作杆会做自由落下运动作用在发声模块上而发声。
[0005]本实用新型由于采用放乐器模块的工作台上可以通过摆放不同的乐器模块的结构，从而产生不同的音色、音律、音调。当一群孩子在玩乐时，孩子们可以直接按击敲击杆，每一个乐器部件都可以单独所使用，这样方便孩子在娱乐的同时可以进行团队合作，孩子们可以进行扮演不同角色的比赛，更好的创造出美妙动听的音乐，还可以让孩子进行音乐想象力的想象，创造出符合当时环境的音乐，这也是培养孩子对环境的感觉和表达。孩子也可以使用不同的乐器搭配创造属于自己的琴声。本实用新型是一种设计巧妙，性能优良，方便实用的益智音乐玩具。
【专利附图】
【附图说明】
[0006]图1为本实用新型的结构示意图；
[0007]图2为本实用新型中乐器模块的结构示意图；
[0008]图3为本实用新型中乐器座的结构示意图；
[0009]图4为本实用新型中把手的安装结构示意图；
[0010]图5为本实用新型中凸柱为按键安装结构的示意图；
[0011]图6为本实用新型中圆鼓的电动驱动示意图。
【具体实施方式】[0012]实施例:
[0013]本实用新型的结构示意图如图1、2、3、4所示，本实用新型的益智音乐玩具，包括有凸柱1、圆鼓3、支撑架4、至少一个乐器模块、放乐器模块的工作台18，其中圆鼓3装设在支撑架4的一侧，放乐器模块的工作台18装设在支撑架4的另一侧，圆鼓3上设有若干安装孔2，凸柱1装设在安装孔2上，乐器模块装设在放乐器模块的工作台18上，上述乐器模块包括有乐器座14、操作杆9、发声模块13，其中乐器座14装设在放乐器模块的工作台18上，操作杆9及发声模块13装设在乐器座14上，操作杆9能与圆鼓3上所设的凸柱1接触，且操作杆9会随着与凸柱1的接触面的增加而升高，并当操作杆9与凸柱1没有接触时，操作杆9会做自由落下运动作用在发声模块13上而发声。发声模块13上设有若干发声键，根据使用的需要，安装孔2上装设的凸柱1有些可以突起，有些可以嵌入安装孔2内而没有凸出，通过调节凸柱1不同的凸出位置，可以使操作杆9作用在发声模块13的不同发声键上，从而发出不同的声音。
[0014]上述放乐器模块的工作台18可以装设若干乐器模块，通过摆放不同的乐器模块，从而产生不同的音色、音律、音调。当一群孩子在玩乐时，孩子们可以直接按击敲击杆，每一个乐器部件都可以单独所使用，这样方便孩子娱乐的同时可以进行团队合作，孩子们可以进行扮演不同角色的比赛，更好的创造出美妙动听的音乐，还可以让孩子进行音乐想象力的想象创造出符合当时环境的音乐，这也是培养孩子对环境的感觉和表达。孩子也可以使用不同的乐器搭配创造属于自己的琴声。
[0015]本实施例中，上述乐器模块包括有第一乐器模块5,第一乐器模块5包括有乐器座14、操作杆9、发声模块13,其中操作杆9为敲击杆，敲击杆自由落下时敲打在发声模块上而 友尸?
[0016]上述圆鼓3上的凸柱1可以有两种安装方式:一种是上述凸柱1两端都安装磁铁，每一个安装孔2里面都安装有铁块，或者是磁铁、或者是磁铁可以吸住的物体。当凸柱1推入圆鼓3上的安装孔2时，可以和安装孔2中的铁块或者是磁铁、或者是磁铁可以吸住的物体相互吸住，从而起到凸柱1可以固定在安装孔2中，这样不仅转动是凸柱1就不会掉下来，而且方便、快捷、可以重复的使用凸柱1。凸柱1可以随意的推入进圆鼓3的安装孔2中，可以随意的拔出。当凸柱1推入圆鼓3的安装孔2时，起到凸起的作用，从而会和相对应的敲击杆发生接触。本实施例中，上述凸柱1是木楔。
[0017]圆鼓3上的凸柱1的另一种安装结构是采用按压式结构，上述圆鼓3上所设的凸柱1做成按键17的结构，安装孔2上装设弹簧19，凸柱1插入装设有弹簧19的安装孔2上，即组成凸柱1的按压式安装结构，当想那个凸柱1凸起时，可以轻轻按一下，凸柱1就会从安装孔2中凸起，再轻轻按一下时，凸柱1就会缩进安装孔2。
[0018]此外，上述乐器模块还包括有第二乐器模块6，第二乐器模块6也装设在放乐器模块的工作台18上，第二乐器模块6包括有乐器座、操作杆、发声模块，其结构与第一乐器模块5相同,操作杆为敲击杆。
[0019]上述乐器模块还包括有第三乐器模块7，第三乐器模块7也装设在放乐器模块的工作台18上，第三乐器模块7包括有乐器座、刮杆10、发声模块，其中乐器座装设在放乐器模块的工作台18上，刮杆10及发声模块装设在乐器座上，刮杆10能与圆鼓3上所设的凸柱1接触，且刮杆10会随着与凸柱1的接触面的增加而升高，并当刮杆10与凸柱1没有接触时，刮杆10会做自由落地运动，从而刮到发声模块上而发声。第三乐器模块7中的乐器座及发声模块与第一乐器模块5中的乐器座及发声模块相同。
[0020]另外，上述乐器模块还包括有第四乐器模块8，第四乐器模块8也装设在放乐器模块的工作台18上，第四乐器模块8包括有转盘15、传送带12、转轮11，其中转盘15及转轮11装设在放乐器模块的工作台18上，传送带12将转盘15与转轮11连接，转轮11能与凸柱I接触，且当凸柱I与转轮11接触时会使转轮11转动从而带动传送带12运动，传送带12带动转盘15转动而发声。
[0021]本实施例中，上述圆鼓3上还装设有便于操作的把手，其中把手上设有凸接口 27，圆鼓3上设有凹接口 16，把手通过所设凸接口 27插装在圆鼓3上设有的凹接口 16上，把手可以随意插入圆鼓3上，也可以随意从圆鼓3中拔出。所以当你选择手挡模式时，把手插进凹接口转动圆鼓时只有一个方向可以带动圆鼓转动，从而保护乐器、木楔的损坏。
[0022]为便于操作，上述圆鼓3上还装设有电动驱动装置，包括有飞轮20、固定环21、中心轴22、齿轮传动副23、开关变速器24、齿轮传动副25、马达26，其中开关变速器24的主动件与马达26的输出轴连接，齿轮传动副23的主动轮与开关变速器24的从动件连接，中心轴22与齿轮传动副23的从动轮连接，飞轮20通过固定环21与中心轴22连接，飞轮20通过齿轮25与把手连接，且固定环21同时固定在圆鼓3和中心轴22上，从而使中心轴22转动时带动圆鼓3转动。开关变速器24的作用是当你选择电动模式时，可以通过调节变速器改变转动的快慢从而控制节奏、的变化。
[0023]本实施例中，上述飞轮20是以棘轮为基础的单向咬合的齿轮机构。飞轮20也叫超越离合器。圆鼓3的转动驱动有两种驱动方式:一种驱动方式是手动模式，只有一个方向可以带动圆鼓3转动，往另外方向时就不能带动圆鼓3转动，因为和把手连接的齿轮安装了飞轮；另一种驱动方式是电动模式，电动模式通过开关变速器24调节中心轴22的转动速度快慢，从而可以改变圆鼓3的转动速度快慢，从而控制节奏、节拍，从而改变音色、音调的变化，创作出美妙的音乐。
[0024]本实用新型的工作原理如下:在放乐器模块的工作台18上可以摆放不同的乐器模块，当一群孩子在玩乐时，孩子们可以直接按击敲击杆，每一个乐器部件都可以单独使用，这样方便孩子在娱乐的同时可以进行团队合作，孩子们可以进行扮演不同角色的比赛，更好的创造出美妙动听的音乐，还可以让孩子进行音乐想象力的想象，创造出符合当时环境的音乐，孩子也可以使用不同的乐器搭配创造属于自己的琴声。
【权利要求】
1.一种益智音乐玩具，其特征在于，包括有凸柱(I)、圆鼓(3)、支撑架(4)、至少一个乐器模块、放乐器模块的工作台(18)，其中圆鼓(3)装设在支撑架(4)的一侧，放乐器模块的工作台(18)装设在支撑架(4)的另一侧，圆鼓(3)上设有若干安装孔(2)，凸柱(I)装设在安装孔(2)上，乐器模块装设在放乐器模块的工作台(18)上，上述乐器模块包括有乐器座(14)、操作杆(9)、发声模块(13)，其中乐器座(14)装设在放乐器模块的工作台(18)上，操作杆(9)及发声模块(13)装设在乐器座(14)上，操作杆(9)能与圆鼓(3)上所设的凸柱(I)接触，且操作杆(9)会随着与凸柱(I)的接触面的增加而升高，并当操作杆(9)与凸柱(I)没有接触时，操作杆(9)会做自由落下运动作用在发声模块(13)上而发声。
2.根据权利要求1所述的益智音乐玩具，其特征在于，上述乐器模块包括有第一乐器模块(5),第一乐器模块(5)包括有乐器座(14)、操作杆(9)、发声模块(13),其中操作杆(9)为敲击杆，敲击杆自由落下时敲打在发声模块上而发声。
3.根据权利要求1所述的益智音乐玩具，其特征在于，上述凸柱(I)两端都安装磁铁，每一个安装孔(2)里面都安装有铁块，或者是磁铁、或者是磁铁可以吸住的物体。
4.根据权利要求1所述的益智音乐玩具，其特征在于，上述圆鼓(3)上所设的凸柱(I)做成按键(17)的结构，安装孔(2)上装设弹簧(19)，凸柱(I)插入装设有弹簧(19)的安装孔(2)上。
5.根据权利要求1所述的益智音乐玩具，其特征在于，上述乐器模块还包括有第二乐器模块(6)，第二乐器模块(6)也装设在放乐器模块的工作台(18)上，第二乐器模块(6)包括有乐器座、操作杆、发声模块，其结构与第一乐器模块(5)相同，操作杆为敲击杆。
6.根据权利要求1所述的益智音乐玩具，其特征在于，上述乐器模块还包括有第三乐器模块(7 )，第三乐器模块(7 )也装设在放乐器模块的工作台(18 )上，第三乐器模块(7 )包括有乐器座、刮杆(10)、发声模块，其中乐器座装设在放乐器模块的工作台(18)上，刮杆(10)及发声模块装设在乐器座上，刮杆(10)能与圆鼓(3)上所设的凸柱(I)接触，且刮杆(10)会随着与凸柱(I)的接触面的增加而升高，并当刮杆(10)与凸柱(I)没有接触时，刮杆(10)会做自由落地运动，从而刮到发声模块上而发声。
7.根据权利要求1所述的益智音乐玩具，其特征在于，上述乐器模块还包括有第四乐器模块(8)，第四乐器模块(8)也装设在放乐器模块的工作台(18)上，第四乐器模块(8)包括有转盘(15)、传送带(12)、转轮(11)，其中转盘(15)及转轮(11)装设在放乐器模块的工作台(18)上，传送带(12)将转盘(15)与转轮(11)连接，转轮(11)能与凸柱(I)接触，且当凸柱(I)与转轮(11)接触时会使转轮(11)转动从而带动传送带(12)运动，传送带(12)带动转盘(15)转动而发声。
8.根据权利要求1所述的益智音乐玩具，其特征在于，上述凸柱(I)是木楔。
9.根据权利要求1至7任一项所述的益智音乐玩具，其特征在于，上述圆鼓(3)上还装设有便于操作的把手，其中把手上设有凸接口(27)，圆鼓(3)上设有凹接口(16)，把手通过所设凸接口(27)插装在圆鼓(3)上设有的凹接口(16)上。
10.根据权利要求8所述的益智音乐玩具，其特征在于，上述圆鼓(3)上还装设有电动驱动装置，包括有飞轮(20)、固定环(21)、中心轴(22)、齿轮传动副(23)、开关变速器(24)、齿轮传动副(25)、马达(26)，其中开关变速器(24)的主动件与马达(26)的输出轴连接，齿轮传动副(23)的主动轮与开关变速器(24)的从动件连接，中心轴(22)与齿轮传动副(23)的从动轮连接，飞轮(20 )通过固定环(21)与中心轴(22 )连接，飞轮(20 )通过齿轮(25 )与把手连接，且固定环(21)同时固定在圆鼓(3)和中心轴(22)上，从而使中心轴(22)转动时带动圆鼓(3)转动。`
【文档编号】G10D13/06GK203507513SQ201320458606
【公开日】2014年4月2日 申请日期:2013年7月30日 优先权日:2013年7月30日
【发明者】江望平, 钟韬 申请人:广东工业大学