一种尤克里里的制作方法

本实用新型涉及乐器技术领域，具体为一种尤克里里。

背景技术：

乐器是人们日常生活中最常见的器件之一，尤克里里就是其中的一种，而传统的此类乐器在进行教学时常常需要面对面进行教学，由于传统的吉他教学方式耗时长、学费贵，加上往返路途的时间折损，学员需要耗费3-5个小时的整段时间上一节课，而课程时间跨度可能达到3个月，“这与现代快节奏、碎片化的生活方式相逆而行，因此急需一种尤克里里来满足人们的使用需求。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种尤克里里，以解决上述背景技术中提出学习不易，学习昂贵，无法随时随地的手把手教学的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种尤克里里，包括指板、线路板和电池板，所述指板的一侧粘接有线路板，且线路板的底端固定有充电接口，所述指板的正面均匀固定有品丝，且指板的底端设置有充电接口预留槽，指板一侧的底端设置有电源开源预留槽，所述线路板的一侧均匀安装有led灯，且线路板另一侧的底端安装有集成块，集成块上嵌有电池板，所述充电接口一侧的线路板上安装有电源开关，且充电接口另一侧的线路板上安装有复位开关，所述电池板的一侧安装有蓄电池，且电池板的另一侧安装有单片机，单片机的一侧安装有蓝牙模块，所述蓄电池的输出端通过导线与单片机的输入端电性连接，且单片机的输出端通过导线分别与led灯和蓝牙模块的输入端电性连接。

优选的，所述指板的背面以及线路板的一侧对应设置有2组粘接点位。

优选的，所述电池板的四个拐角处均设置有螺栓预留孔。

优选的，所述单片机和蓝牙模块的高度小于4.5mm。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、该尤克里里通过设置有单片机、蓝牙模块以及蓄电池，通过蓝牙模块与手机app进行蓝牙连接，实现了不用上培训找老师，可随时随地的进行学习弹琴，学习弹琴容易，并且现代化蓝牙连接，使得装置使用方便、快捷；

2、装置通过在线路板上均匀安装有led灯，led灯的发光点位置对应课程图位置，透过指板亮灯，然后可根据手机的标示，用手指按智能尤克里里指板led亮灯点琴弦位置，就这个一步一步开始练习，每个课程都可以反复练习，将听觉转换为视觉，化繁为简，最大限度调动学习兴趣，使新手也可以快速学会弹琴。

附图说明

图1为本实用新型的指板正面立体结构示意图；

图2为本实用新型的指板背面立体结构示意图；

图3为本实用新型的线路板正面结构示意图；

图4为本实用新型的线路板侧视结构示意图；

图5为本实用新型的线路板背面结构示意图；

图6为本实用新型的线路板局部结构示意图；

图7为本实用新型的电池板背面结构示意图；

图8为本实用新型的电池板正面结构示意图；

图9为本实用新型的系统框图。

图中：1、充电接口预留槽；2、指板；3、品丝；4、电源开源预留槽；5、线路板；6、led灯；7、充电接口；8、电池板；9、集成块；10、电源开关；11、复位开关；12、蓄电池；13、螺栓预留孔；14、单片机；15、蓝牙模块。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-9，本实用新型提供的一种实施例：一种尤克里里，包括指板2、线路板5和电池板8，指板2的一侧粘接有线路板5，且线路板5的底端固定有充电接口7，指板2的背面以及线路板5的一侧对应设置有2组粘接点位，方便将线路板5与指板2进行粘接固定；

指板2的正面均匀固定有品丝3，且指板2的底端设置有充电接口预留槽1，指板2一侧的底端设置有电源开源预留槽4，线路板5的一侧均匀安装有led灯6，且线路板5另一侧的底端安装有集成块9，集成块9的型号可为tda7946，集成块9上嵌有电池板8，电池板8的四个拐角处均设置有螺栓预留孔13，方便电池板8的拆卸安装，实用便捷；

充电接口7一侧的线路板5上安装有电源开关10，且充电接口7另一侧的线路板5上安装有复位开关11，电池板8的一侧安装有蓄电池12，且电池板8的另一侧安装有单片机14，单片机14的型号可为rxd，单片机14的一侧安装有蓝牙模块15，蓝牙模块15的型号可为txd，单片机14和蓝牙模块15的高度小于4.5mm，避免影响电子元件的安装固定；

蓄电池12的输出端通过导线与单片机14的输入端电性连接，且单片机14的输出端通过导线分别与led灯6和蓝牙模块15的输入端电性连接。

工作原理：使用时，蓄电池12为装置提供动力，首先打开手机蓝牙，找出app软件启动进入首页，此时找到连蓝牙功能，再来打开智能尤克里里电源开关10，等待读数正常，这个过程中led灯6会三次返复亮起检测，当正常智能尤克里里打开正常后，在手机找智能尤克里里蓝牙名称，通过蓝牙模块15进行连接，接下来就是在app软件登录帐户，进入教学课程，课程内的教学经过蓝牙模块15，到智能尤克里里的led灯6与板线路5系统，led灯6的发光点位置对应课程图位置，透过指板2亮灯，然后我们根据手机的标示，用手指按智能尤克里里指板2led亮灯点琴弦位置，就这个一步一步开始练习，每个课程都可以反复练习，最后还要可以考试打分，这是手把手、一对一的教学，可随时随地的进行学习弹琴，学习弹琴容易，并且现代化蓝牙连接，使得装置使用方便、快捷。

对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。