专利名称：防反穿鞋子的制作方法
技术领域：
本发明涉及生活用品领域，具体涉及一种鞋子。
背景技术：
随着社会的发展、人民生活水平的提高，一般消费者在选购各种产品时，不仅要求其本身既具有常规的功能，还希望其能再具有其它附加功能。其中，就鞋子而言，人们不仅要求鞋子具有单纯的包覆保护穿着的脚，方便穿着者穿着走动、跑步的基本功能，更希望其具有其他功能。在日常生活中，人们因为疏忽大意，经常将鞋子穿反，不但影响美观，而且妨害健康。特别是小孩，更容易将鞋穿反，影响脚的生长发育。另外，当永久磁铁靠近干簧管时，或者由绕在干簧管上面的线圈通电后形成磁场使簧片磁化时，簧片的接点就会感应出极性相反的磁极。由于磁极极性相反而相互吸引，当吸引的磁力超过簧片的抗力时，分开的接点便会吸合；当磁力减小到一定值时，在簧片抗力的作用下接点又恢复到初始状态。这样便完成了一个开关的作用。
发明内容
本发明的目的在于，提供一种防反穿鞋子，解决以上技术问题。本发明所解决的技术问题可以采用以下技术方案来实现防反穿鞋子，包括一左向鞋，与左向鞋配套使用的右向鞋，所述左向鞋和右向鞋分别包括一鞋面，其特征在于，所述左向鞋的鞋面的左侧边上设有一吸铁石，所述右向鞋的鞋面的右侧边上设有一干簧管，所述干簧管连接一提示装置。当防反穿鞋子没有穿错时，跟普通鞋子的功能相同。使用者疏忽大意，一旦将防反穿鞋子时，左向鞋的吸铁石与右向鞋的干簧管靠近，干簧管的簧片吸合，干簧管与开关作用相同，干簧管闭合，触发提示装置发出提示音，提示使用者鞋子穿反了。所述左向鞋的鞋面上和右向鞋的鞋面上分别设有一部分识别图案，所述左向鞋的右侧和右向鞋的左侧并拢时，构成一个完整的识别图案。根据识别图案可以判断左右鞋是否穿反。所述左向鞋的鞋面的右侧面上涂覆有一荧光层，所述右向鞋的鞋面的左侧面上也涂覆有一荧光层。荧光层白天吸光，晚上发光，根据发光的荧光层判别左向鞋和右向鞋，如鞋子的左右方向正确时，荧光层并拢在一起，这样便于夜晚辨认出左右向鞋，不至于穿反。有益效果由于采用上述技术方案，穿上本发明的使用者可快速辨别左右写是否穿反，有效防止鞋子反穿，避免因鞋子反穿影响脚的生长发育。
图1为本发明的结构示意图。
具体实施方式
为了使本发明实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体图示进一步阐述本发明。参照图1，防反穿鞋子，包括一左向鞋1，与左向鞋1配套使用的右向鞋2，左向鞋1 和右向鞋2分别包括鞋面，左向鞋1的鞋面的左侧边上设有一吸铁石31，右向鞋2的鞋面的右侧边上设有一干簧管32，干簧管32连接一提示装置。当防反穿鞋子没有穿错时，跟普通鞋子的功能相同。使用者疏忽大意，一旦将防反穿鞋子时，左向鞋1的吸铁石31与右向鞋 2的干簧管32靠近，干簧管32的簧片吸合，干簧管32与开关作用相同，干簧管32闭合，触发提示装置发出提示音，提示使用者鞋子穿反了。当然也可以将吸铁石31设置在右向鞋2 的右侧边上，将干簧管32设置在左向鞋1的左侧边上，其功能原理与上述设计相同。左向鞋1的鞋面上和右向鞋2的鞋面上分别设有一部分识别图案，左向鞋1的右侧和右向鞋2的左侧并拢时，构成一个完整的识别图案。根据识别图案可以判断左右鞋是否穿反。识别图案较好的设置在左右向鞋的前端，识别图案可以是几何图案、卡通图案、人物肖像、动物图案等，识别图案既可作装饰品，又可识别左右鞋。左向鞋1的鞋面的右侧面上涂覆有一荧光层，右向鞋2的鞋面的左侧面上也涂覆有一荧光层。荧光层白天吸光，晚上发光，根据发光的荧光层判别左向鞋1和右向鞋2，如鞋子的左右方向正确时，荧光层并拢在一起，这样便于夜晚辨认出左右向鞋，不至于穿反。以上显示和描述了本发明的基本原理和主要特征和本发明的优点。本行业的技术人员应该了解，本发明不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本发明的原理，在不脱离本发明精神和范围的前提下，本发明还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本发明范围内。本发明要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。
权利要求
1.防反穿鞋子，包括一左向鞋，与左向鞋配套使用的右向鞋，所述左向鞋和右向鞋分别包括一鞋面，其特征在于，所述左向鞋的鞋面的左侧边上设有一吸铁石，所述右向鞋的鞋面的右侧边上设有一干簧管，所述干簧管连接一提示装置。
2.根据权利要求1所述的防反穿鞋子，其特征在于所述左向鞋的鞋面上和右向鞋的鞋面上分别设有一部分识别图案，所述左向鞋的右侧和右向鞋的左侧并拢时，构成一个完整的识别图案。
3.根据权利要求1所述的防反穿鞋子，其特征在于所述左向鞋的鞋面的右侧面上涂覆有一荧光层，所述右向鞋的鞋面的左侧面上也涂覆有一荧光层。
全文摘要
本发明涉及生活用品领域，具体涉及一种鞋子。防反穿鞋子，包括一左向鞋，与左向鞋配套使用的右向鞋，左向鞋和右向鞋分别包括一鞋面，左向鞋的鞋面的左侧边上设有一吸铁石，右向鞋的鞋面的右侧边上设有一干簧管，干簧管连接一提示装置。由于采用上述技术方案，穿上本发明的使用者可快速辨别左右写是否穿反，有效防止鞋子反穿，避免因鞋子反穿影响脚的生长发育。
文档编号F21V33/00GK102283459SQ20101020250
公开日2011年12月21日 申请日期2010年6月17日 优先权日2010年6月17日
发明者徐晨岚 申请人:上海市奉贤中学