一种吊装教室灯可调节的安装机构的制作方法

1.本实用新型涉及吊灯技术领域，具体为一种吊装教室灯可调节的安装机构。


背景技术：

2.吊灯是指吊装在室内天花板上的高级装饰用照明灯。吊灯无论是以电线或以铁支垂吊，都不能吊得太矮，阻碍人正常的视线或令人觉得刺眼。以饭厅的吊灯为例，理想的高度是要在饭桌上形成一池灯光，但又不会阻碍桌上众人互望的视线。现时吊灯吊支已装上弹簧或高度调节器，可适合不同高度的楼底和需要性。
3.现有的吊灯安装在教室的时候，需要对吊灯的高度进行调节，以此来对吊灯照射的灯光位置进行调节，而一般的吊灯在安装后需要手动进行调节，需要通过设置人字梯进行设置，操作十分的不便。


技术实现要素：

4.本实用新型的目的在于提供一种吊装教室灯可调节的安装机构，以解决背景技术中提出的一般的吊灯在安装后需要手动进行调节，需要通过设置人字梯进行设置，操作十分的不便的问题。
5.为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种吊装教室灯可调节的安装机构，包括悬挂座，所述悬挂座的外壁开设有螺丝安装孔，且悬挂座中心开设有长方形的移动孔，并且移动孔内部卡合有定位螺栓，所述定位螺栓的下端固定有悬挂线，且悬挂线的下端套设有悬挂线固定座，并且悬挂线固定座的外部套设有照明外壳，所述照明外壳的内部为中空状，且照明外壳下方设有led灯板，并且照明外壳上方设有驱动马达，所述驱动马达的转轴固定有卷收轮，且悬挂线的下端固定在卷收轮外壁上。
6.优选的，所述驱动马达设有2个，且驱动马达关于照明外壳的中心线对称分布。
7.优选的，所述悬挂线关于照明外壳的中心线对称分布，且悬挂线的外壁套设有固定套。
8.优选的，所述螺丝安装孔均匀分布在悬挂座上，且螺丝安装孔的内部设有固定螺丝。
9.优选的，所述移动孔内部直径小于定位螺栓的外部直径。
10.优选的，所述悬挂线固定座的下方设有导线轮，且悬挂线搭设在导线轮上。
11.与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该吊装教室灯可调节的安装机构内部设有卷收结构，可以通过卷收结构进行高度的调节，方便设备的调整工作。该装置的驱动马达共设有2个，可以对2个悬挂线的长度进行调节，同时悬挂线外部套设有固定套，通过固定套对悬挂线外壁进行防护的工作，而且螺丝安装孔起到容纳固定螺丝的作用，通过固定螺丝可以将悬挂座固定住，同时移动孔内部为长方形，这样可以对定位螺栓的位置进行微调，方便悬挂线的位置进行调整，而悬挂线固定座下方设有导线轮，导线轮减少悬挂线表面的摩擦，提高悬挂线的卷收效率。
附图说明
12.图1为本实用新型一种吊装教室灯可调节的安装机构结构示意图；
13.图2为本实用新型一种吊装教室灯可调节的安装机构悬挂座底部结构示意图；
14.图3为本实用新型一种吊装教室灯可调节的安装机构图1中a处放大结构示意图。
15.图中：1、悬挂座，2、定位螺栓，3、固定套，4、驱动马达，5、照明外壳，6、卷收轮，7、led灯板，8、固定螺丝，9、悬挂线，10、螺丝安装孔，11、移动孔，12、悬挂线固定座，13、导线轮。
具体实施方式
16.下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
17.请参阅图1
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3，本实用新型提供一种技术方案：一种吊装教室灯可调节的安装机构，包括悬挂座1，悬挂座1的外壁开设有螺丝安装孔10，且悬挂座1中心开设有长方形的移动孔11，并且移动孔11内部卡合有定位螺栓2，螺丝安装孔10均匀分布在悬挂座1上，且螺丝安装孔10的内部设有固定螺丝8，此结构的螺丝安装孔10起到容纳固定螺丝8的作用，通过固定螺丝8将悬挂座1固定到外界的建筑上，移动孔11内部直径小于定位螺栓2的外部直径，此结构的移动孔11内部为长方形，这样定位螺栓2可以在移动孔11中进行横向的移动，这样便可以对定位螺栓2和悬挂线9的位置进行调节，避免建筑上的孔洞出现歪斜时导致该装置安装出现歪斜的情况，定位螺栓2的下端固定有悬挂线9，且悬挂线9的下端套设有悬挂线固定座12，并且悬挂线固定座12的外部套设有照明外壳5，悬挂线固定座12的下方设有导线轮13，且悬挂线9搭设在导线轮13上，此结构的悬挂线固定座12下方的导线轮13起到撑起悬挂线9的作用，通过导线轮13减少悬挂线9与悬挂线固定座12之间的摩擦效果，提高悬挂线9卷收的效率，照明外壳5的内部为中空状，且照明外壳5下方设有led灯板7，并且照明外壳5上方设有驱动马达4，驱动马达4的转轴固定有卷收轮6，且悬挂线9的下端固定在卷收轮6外壁上，驱动马达4设有2个，且驱动马达4关于照明外壳5的中心线对称分布，此结构的驱动马达4起到驱动卷收轮6的作用，通过驱动马达4和卷收轮6对照明外壳5上的悬挂线9进行卷收的工作，悬挂线9关于照明外壳5的中心线对称分布，且悬挂线9的外壁套设有固定套3，此结构的悬挂线9起到悬挂照明外壳5的作用，使照明外壳5上方受力比较均匀，同时固定套3可以将悬挂线9大部分罩住，避免悬挂线9上累积过多的灰尘。
18.工作原理：在使用该吊装教室灯可调节的安装机构时，首先在建筑的顶部开设出与固定螺丝8位置相对应的孔洞，然后将固定螺丝8设置到孔洞内，将悬挂座1固定到建筑的顶部，如果开设的孔洞出现歪斜的时候，可以将定位螺栓2拧松，使定位螺栓2可以在移动孔11中进行横向的移动，使所有的照明外壳5处于平行的状态，之后将定位螺栓2重新拧紧，需要对照明外壳5的高度进行调节时，启动驱动马达4，驱动马达4可以通过卷收轮6对悬挂线9进行卷收的工作，使悬挂线9进行收放的工作，悬挂线9可以在悬挂线固定座12下方的导线轮13上进行移动，通过导线轮13减少悬挂线9与悬挂线固定座12之间的摩擦，方便悬挂线9进行收放的工作，直到照明外壳5和led灯板7处于合适的高度，完成对照明外壳5的高度进
行调节，固定套3起到保护悬挂线9的作用，避免悬挂线9上累积过多的灰尘，从而完成一系列工作。
19.尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。