一种微生物培养装置的制作方法

本发明属于微生物技术领域，具体涉及一种微生物培养装置。

背景技术：

随着微生物技术的发展，微生物制剂已经越来越多地应用在种植、养殖、污水处理等领域。传统工厂化培养的微生物制剂成本较高，且较难保持生物活性，因此，微生物的本地化培养技术应运而生。其中，微生物培养器是微生物的本地化培养技术之一。但是，由于菌种特性不一，对杂菌控制和培养条件的要求十分严格，因此对微生物培养器的设计要求较高，传统的微生物液体发酵主要采用摇床及发酵罐方式培养，由于微生物种类众多，培养温度、培养时间、溶解氧均不同，常规的摇床培养和发酵罐培养仅能控制某一特定培养条件，另外摇床培养很难实现在培养过程的监控，发酵罐在微生物培养过程中，罐的体积较大，耗费大量培养液，运行耗能较大，另外灭菌存在死角，大大降低实验和生产效率，这都会给使用者带来一定的损失。

技术实现要素：

本发明的目的在于提供一种微生物培养装置，具备搅拌均匀、微生物培养成活率高、实时调温的优点。

本发明为实现上述目的所采取的技术方案为：一种微生物培养装置，包括培养箱，培养箱上端两侧分别设有入液口与控制面板，培养箱内上方安装有搅拌电机，搅拌电机输出端通过伸缩转轴连接搅拌装置，搅拌装置下方设有倒圆锥状的气泡导向机构，且两者可配合设置。在培养箱内上方安装搅拌电机，通过电机带动伸缩转轴连接搅拌装置上下伸缩旋转，从而对微生物溶液进行充分搅拌，设置搅拌装置下方设有倒圆锥状的气泡导向机构，且两者可配合设置，使搅拌装置上下伸缩旋转搅拌时，能够沿着倒圆锥状的气泡导向机构侧壁进行旋转，产生的漩涡流，促使气泡导向机构上的气泡沿着气泡导向机构螺旋上升，增加气泡与微生物溶液的接触时间，保证了整个微生物溶液中营养物质分布均匀，提高了装置的实用性。

作为优选，横杆下方的伸缩转轴表面排布有圆孔，圆孔可以呈直线依次向下排布，也可从上至下交替排布。通过在横杆下方的伸缩转轴表面排布有圆孔，圆孔可以呈直线依次向下排布，也可从上至下交替排布，能够在旋转时，使伸缩转轴表面与圆孔所在位置产生不同液体流速，增加了液体的搅动效果，加快微生物溶液中营养物质的均匀分布。

作为优选，培养箱内侧壁还设有微生物检测计，培养箱底部设有排料口。通过在培养箱内侧壁还设有微生物检测计，用于检测微生物生长情况以及箱体内各个生长因素变化，提高人们观察效果，培养箱底部设有的排料口，用于将培养好的微生物排出。

作为优选，培养箱一侧上方设有控制面板，培养箱内侧壁还设有温度计，培养箱内置加热板，排料口下端通过滑槽配合设置有微生物收集盒。培养箱一侧上方设有控制面板，培养箱内侧壁还设有温度计，温度计的设置，用于对培养箱内的温度进行实时监测，通过控制面板控制加热板加热调温，使培养箱内温度适中达到设定值，继而减少温度对微生物分带来的影响。在排料口下端通过滑槽配合设置有微生物收集盒，使微生物收集盒可以通过滑槽配合设置于排料口下端，当微生物需要排出时，可以直接排入微生物收集盒中，避免接触外界空气，影响微生物成活率。

作为优选，培养箱外侧通过连接杆悬挂连接于防护框架内，防护框架底部设于移动轮。培养箱外侧通过连接杆悬挂连接于防护框架内，能够对装置外部进行保护，同时减少外部晃动对培养箱的影响，防护框架底部设于移动轮，便于装置移动，提高装置灵活性。

作为优选，防护框架上端一侧设有风机，风机输出端与培养箱内上方设置的风管连通，风管上设有气泡发生器。在防护框架上端一侧设有风机，风机输出端与培养箱内上方设置的风管连通，风管上设有均布有喷口，当培养箱中的温度监测出过冷或者过热时，通过风机的冷热开关，将冷热风经风管上均布的喷口，传达至培养箱内进行调温，还能增加混合物中的空气含量，为微生物提供充足的氧和二氧化碳，在风管上设有气泡发生器，能够对风管产生的气流，形成气泡，使微生物所需的气态营养物质能有效的从气相传递到微生物培养溶液中供微生物生长使用。

作为优选，搅拌装置，包括至少一个双头伸缩电机于伸缩转轴上，双头伸缩电机两输出端分别有连接横杆，横杆端部上下方固定连接有固定锤，且固定锤所在面的横杆上设有滑轨，滑轨上活动连接有移动锤。在伸缩转轴下端连接的搅拌电机作用下，能够带动伸缩转轴上均布的横杆旋转，从而对x与y轴上的固态微生物进行搅拌装置，同时，伸缩转轴上设置至少一个双头伸缩电机与横杆连接，在横杆端部上下方固定连接有固定锤，使双头伸缩电机工作时，能够使横杆旋转，从而带动固定锤z方向上旋转，并使移动锤不断随横杆在x轴方向是来回移动，继而达到对微生物溶液在x、y、z三个方向上的立体循环搅拌，同时固定锤所在面的横杆设有滑轨，滑轨上活动连接有移动锤，使移动锤能够在横杆旋转带来的离心率作用下，不断反向碰撞摩擦微生物溶液，使溶液中含有的有机物与微生物充分接触，提高了分离搅拌过程中的传质效率，强化了微生物之间的生物链，从而提高了微生物的活性，提高了微生物溶液中营养物质的吸收利用，提高了微生物培养成活率。

作为优选，气泡导向机构侧表面分布有液体流通槽，气泡导向机构下端连接气泡发生器，气泡发生器内壁设有多个气孔。通过气泡导向机构侧表面分布有液体流通槽，气泡导向机构下端连接气泡发生器，气泡发生器内壁设有多个气孔，使气孔中产生的气泡，能够沿着气泡导向机构中设置的液体流通槽内表面螺旋上升，延长气泡行径路径，推动微生物溶液往上行，有效提高微生物溶液营养物质的利用率，提高微生物培养效率。

与现有技术相比，本发明的有益效果为：搅拌装置能对固态微生物在x、y、z三个方向上的立体循环搅拌，提高了分离搅拌过程中的传质效率，强化了微生物之间的生物链，从而提高了微生物的活性，提高了微生物溶液中营养物质的吸收利用，提高了微生物培养成活率；气泡导向机构侧表面分布有液体流通槽，气泡导向机构下端连接气泡发生器，气泡发生器内壁设有多个气孔，使气孔中产生的气泡，能够沿着气泡导向机构中设置的液体流通槽内表面螺旋上升，延长气泡行径路径，推动微生物溶液往上行，有效提高微生物溶液营养物质的利用率，提高微生物培养效率。。

附图说明

图1为本发明的工作示意图；

图2为液体流通槽结构示意图；

图3为伸缩转轴中的圆孔结构示意图；

图4为气泡导向机构的结构示意图；

图5为搅拌装置的结构示意图；

图6为气泡发生器的结构示意图。

附图标记说明：1防护框架；2培养箱；3搅拌装置；4入液口；5连接杆；6搅拌电机；7气泡导向机构；71液体流通槽；72气泡发生器；73气孔；9温度计；10加热板；12风机；13风管；14滑槽；16伸缩转轴；17排料口；18微生物收集盒；19微生物检测计；161圆孔；34双头伸缩电机；35移动锤；36固定锤；37横杆；47移动轮；48控制面板。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。

在本发明的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本发明和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本发明的限制。

实施例1：

参见图1-4所示，一种微生物培养装置，包括培养箱2，培养箱2上端两侧分别设有入液口4与控制面板48，培养箱2内上方安装有搅拌电机6，搅拌电机6输出端通过伸缩转轴16连接搅拌装置3，搅拌装置3下方设有倒圆锥状的气泡导向机构7，且两者可配合设置。在培养箱内上方安装搅拌电机，通过电机带动伸缩转轴连接搅拌装置上下伸缩旋转，从而对微生物溶液进行充分搅拌，设置搅拌装置下方设有倒圆锥状的气泡导向机构，且两者可配合设置，使搅拌装置上下伸缩旋转搅拌时，能够沿着倒圆锥状的气泡导向机构侧壁进行旋转，产生的漩涡流，促使气泡导向机构上的气泡沿着气泡导向机构螺旋上升，增加气泡与微生物溶液的接触时间，保证了整个微生物溶液中营养物质分布均匀，提高了装置的实用性。

横杆37下方的伸缩转轴16表面排布有圆孔16，圆孔16可以呈直线依次向下排布，也可从上至下交替排布。通过在横杆下方的伸缩转轴表面排布有圆孔，圆孔可以呈直线依次向下排布，也可从上至下交替排布，能够在旋转时，使伸缩转轴表面与圆孔所在位置产生不同液体流速，增加了液体的搅动效果，加快微生物溶液中营养物质的均匀分布。

培养箱2内侧壁还设有微生物检测计19，培养箱2底部设有排料口17。通过在培养箱内侧壁还设有微生物检测计，用于检测微生物生长情况以及箱体内各个生长因素变化，提高人们观察效果，培养箱底部设有的排料口，用于将培养好的微生物排出。

培养箱2一侧上方设有控制面板48，培养箱2内侧壁还设有温度计9，培养箱2内置加热板10，排料口17下端通过滑槽14配合设置有微生物收集盒18。培养箱一侧上方设有控制面板，培养箱内侧壁还设有温度计，温度计的设置，用于对培养箱内的温度进行实时监测，通过控制面板控制加热板加热调温，使培养箱内温度适中达到设定值，继而减少温度对微生物分带来的影响。在排料口下端通过滑槽配合设置有微生物收集盒，使微生物收集盒可以通过滑槽配合设置于排料口下端，当微生物需要排出时，可以直接排入微生物收集盒中，避免接触外界空气，影响微生物成活率。

培养箱2外侧通过连接杆5悬挂连接于防护框架1内，防护框架1底部设于移动轮47。培养箱外侧通过连接杆悬挂连接于防护框架内，能够对装置外部进行保护，同时减少外部晃动对培养箱的影响，防护框架底部设于移动轮，便于装置移动，提高装置灵活性。

防护框架1上端一侧设有风机12，风机12输出端与培养箱2内上方设置的风管13连通，风管13上设有气泡发生器72。在防护框架上端一侧设有风机，风机输出端与培养箱内上方设置的风管连通，风管上设有均布有喷口，当培养箱中的温度监测出过冷或者过热时，通过风机的冷热开关，将冷热风经风管上均布的喷口，传达至培养箱内进行调温，还能增加混合物中的空气含量，为微生物提供充足的氧和二氧化碳，在风管上设有气泡发生器，能够对风管产生的气流，形成气泡，使微生物所需的气态营养物质能有效的从气相传递到微生物培养溶液中供微生物生长使用。

实施例2：

如图5-6所示，本实施例在实施例1的基础上的优化方案为：搅拌装置3，包括至少一个双头伸缩电机34于伸缩转轴16上，双头伸缩电机34两输出端分别有连接横杆37，横杆37端部上下方固定连接有固定锤36，且固定锤36所在面的横杆37上设有滑轨，滑轨上活动连接有移动锤35。在伸缩转轴下端连接的搅拌电机作用下，能够带动伸缩转轴上均布的横杆旋转，从而对x与y轴上的固态微生物进行搅拌装置，同时，伸缩转轴上设置至少一个双头伸缩电机与横杆连接，在横杆端部上下方固定连接有固定锤，使双头伸缩电机工作时，能够使横杆旋转，从而带动固定锤z方向上旋转，并使移动锤不断随横杆在x轴方向是来回移动，继而达到对微生物溶液在x、y、z三个方向上的立体循环搅拌，同时固定锤所在面的横杆设有滑轨，滑轨上活动连接有移动锤，使移动锤能够在横杆旋转带来的离心率作用下，不断反向碰撞摩擦微生物溶液，使溶液中含有的有机物与微生物充分接触，提高了分离搅拌过程中的传质效率，强化了微生物之间的生物链，从而提高了微生物的活性，提高了微生物溶液中营养物质的吸收利用，提高了微生物培养成活率。

气泡导向机构7侧表面分布有液体流通槽71，气泡导向机构7下端连接气泡发生器72，气泡发生器72内壁设有多个气孔73。通过气泡导向机构侧表面分布有液体流通槽，气泡导向机构下端连接气泡发生器，气泡发生器内壁设有多个气孔，使气孔中产生的气泡，能够沿着气泡导向机构中设置的液体流通槽内表面螺旋上升，延长气泡行径路径，推动微生物溶液往上行，有效提高微生物溶液营养物质的利用率，提高微生物培养效率。

实施例3：

本发明一种微生物培养装置的工作原理为：在培养箱2上端设有的入液口4，使微生物溶液从中加入，通过搅拌电机6带动搅拌装置3，对微生物溶液进行搅拌分离，在防护框架1上端一侧设有风机12，风机12输出端与培养箱2内上方设置的风管13连通，风管13上设有均布有喷口15，当培养箱2中的温度监测出过冷或者过热时，通过风机12的冷热开关，将冷热风经风管13上均布的喷口15，传达至培养箱2内进行调温，同时，还能增加混合物中的空气含量，为微生物提供充足的氧和二氧化碳，气泡导向机构7侧表面分布有液体流通槽71，气泡导向机构7下端连接气泡发生器72，气泡发生器72内壁设有多个气孔73。气泡导向机构7下端连接气泡发生器72，气泡发生器内壁设有多个气孔73，使气孔中产生的气泡，能够沿着气泡导向机构7中设置的液体流通槽71内表面螺旋上升，延长气泡行径路径，推动微生物溶液往上行，有效提高微生物溶液营养物质的利用率，提高微生物培养效率，设置的排料口17，用于将培养好的微生物排出。

以上所述，仅为本发明较佳的具体实施方式，但本发明的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内，根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本发明的保护范围之内。