一种高效电热培养箱的制作方法

文档序号:19445705发布日期:2019-12-17 22:06阅读:276来源:国知局
一种高效电热培养箱的制作方法

本实用新型涉及恒温培养箱设备技术领域,具体为一种高效电热培养箱。



背景技术:

恒温培养箱,简称培养箱是一类恒温腔体的统称;广泛应用于医疗卫生、医药工业、生物化学、工业生产及农业科学等科研部门,主要作用为培养细菌、各种微生物或者组织、细胞等生物体。

在恒温培养箱为开启状态时,如需将样品放入其内部进行保温极有可能会出现烫伤工作人员双手的现象,从而为工作人员放置及取出样品带来了麻烦;并且现有的恒温培养箱在保温样品时不能对样品的位置进行固定,从而会导致出现样品晃动、洒落的问题,降低了样品保温的效率。



技术实现要素:

本实用新型的目的在于提供一种高效电热培养箱,以解决上述背景技术中提出的在放入、取出样品时容易烫伤工作人员双手的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案,一种高效电热培养箱,包括培养箱主体,所述培养箱主体内壁设置有置物板,置物板后端连接有钩环,所述培养箱主体底部设置有辅助置物台,辅助置物台内壁设置有连接环,所述连接环上缠绕有第二松紧带,第二松紧带一端与按压棒相连接,所述按压棒上开设有凹槽,凹槽内设置有活动块,所述活动块一端设置有第一松紧带,活动块另一端设置有钩子,所述第一松紧带末端与按压棒相连接。

优选的,所述培养箱主体内壁螺栓固定有滑槽,且滑槽内部插设有置物板。

优选的,所述培养箱主体上下两端的内壁均设置有加热管,且培养箱主体右侧铰接有密封门,并且培养箱主体底部螺栓固定有底座。

优选的,所述培养箱主体底部设置有连接轨道,其连接轨道位于底座的内侧,且连接轨道内部设置有连接块,并且连接块下端与辅助置物台相连接。

优选的,所述置物板上开设有通孔,其置物板顶部螺栓固定有第二夹块,且第二夹块右侧设置有第一夹块,并且第一夹块右侧设置有弹簧,弹簧右侧与固定块相连接。

优选的,所述活动块与按压棒构成活动连接,且活动块下端捆绑有第一松紧带,并且活动块上端螺栓固定有钩子。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该高效电热培养箱通过在培养箱主体底部设置一个辅助置物台,在辅助置物台的内部设置钩子,以便于在放置和取出样品时,通过使用钩子将置物板拉出,再放置样品或者取出样品,由此避免工作人员将手伸入培养箱主体内部出现双手被烫伤的现象。

附图说明

图1为本实用新型一种高效电热培养箱主视图;

图2为本实用新型一种高效电热培养箱置物板俯视图;

图3为本实用新型一种高效电热培养箱图1中a处放大结构示意图;

图4为本实用新型一种高效电热培养箱辅助置物台俯视图;

图5为本实用新型一种高效电热培养箱按压棒与活动块连接结构示意图。

图中:1、培养箱主体,2、第一夹块,3、弹簧,4、固定块,5、密封门,6、置物板,7、滑槽,8、第二夹块,9、底座,10、钩环,11、辅助置物台,12、加热管,13、连接块,14、连接轨道,15、按压棒,16、钩子,17、活动块,18、第一松紧带,19、连接环,20、第二松紧带。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-5,本实用新型提供一种技术方案:一种高效电热培养箱,包括培养箱主体1,培养箱主体1内壁设置有置物板6,置物板6后端连接有钩环10,置物板6与钩环10通过螺栓进行固定,培养箱主体1内壁螺栓固定有滑槽7,且滑槽7内部插设有置物板6,置物板6与培养箱主体1为活动连接;置物板6上开设有通孔,方便样品受热均匀,其置物板6顶部螺栓固定有第二夹块8,且第二夹块8右侧设置有第一夹块2,并且第一夹块2右侧设置有弹簧3,第一夹块2与弹簧3焊接固定,弹簧3右侧与固定块4相连接,弹簧3与固定块4焊接固定;培养箱主体1底部设置有辅助置物台11,辅助置物台11与培养箱主体1为活动连接,辅助置物台11内壁设置有连接环19,连接环19与辅助置物台11通过螺栓进行固定,培养箱主体1上下两端的内壁均设置有加热管12,且培养箱主体1右侧铰接有密封门5,并且培养箱主体1底部螺栓固定有底座9;培养箱主体1底部设置有连接轨道14,连接轨道14与培养箱主体1通过螺栓进行固定,其连接轨道14位于底座9的内侧,且连接轨道14内部设置有连接块13,连接块13与连接轨道14为滑动连接,并且连接块13下端与辅助置物台11相连接,连接块13与辅助置物台11通过螺栓进行固定;连接环19上缠绕有第二松紧带20,第二松紧带20一端与按压棒15相连接,第二松紧带20上端捆绑在按压棒15的末端,在需要放置样品到第二夹块8和第一夹块2内部时,通过使用按压棒15按压住第一夹块2,则可以将样品顺利放入第一夹块2和第二夹块8的内部,同时也避免工作人员被第二夹块8和第一夹块2烫伤,同时第一夹块2与第二夹块8也可以对样品的位置进行固定,避免样品晃动,按压棒15上开设有凹槽,按压棒15顶部开设有凹槽,凹槽内设置有活动块17,活动块17插设在凹槽内,而按压棒15的前端则为开口结构,方便钩子16活动出来,活动块17一端设置有第一松紧带18,活动块17另一端设置有钩子16,第一松紧带18末端与按压棒15相连接,活动块17与按压棒15构成活动连接,且活动块17下端捆绑有第一松紧带18,并且活动块17上端螺栓固定有钩子16;该高效电热培养箱通过在培养箱主体1底部设置一个辅助置物台11,在辅助置物台11的内部设置钩子16,以便于在放置和取出样品时,通过使用钩子16将置物板6拉出,再放置样品或者取出样品,由此避免工作人员将手伸入培养箱主体1内部出现双手被烫伤的现象。

工作原理:在使用该高效电热培养箱时,首先对本装置进行简单的了解,了解过后再对本装置的重要零件部为进行检查,检查没有问题后再正式进入使用,使用时,首先将培养箱主体1底部的辅助置物台11通过连接轨道14向后端抽出,接着将需要进行保温的样品放置在辅助置物台11上,随后将密封门5打开,接着将辅助置物台11内部的按压棒15拿起,向前推动按压棒15上方的活动块17,使活动块17慢慢向前活动,使钩子16位于按压棒15的前端,这时使用钩子16挂在钩环10上,将置物板6向后端拉出,将置物板6拉出后,慢慢松开活动块17,使活动块17在第一松紧带18的作用下慢慢复位,随后使用按压棒15向右侧推动第一夹块2挤压弹簧3,这时再将样品放入第一夹块2与第二夹块8之间,随后慢慢退出按压棒15,使第一夹块2与第二夹块8将样品固定,将样品放置好后,再次推出钩子16,使钩子16与钩环10连接,将置物板6推进培养箱主体1的内部,当置物板6进入培养箱主体1的内部后将钩子16取下再将密封门5关闭即可,这就是该高效电热培养箱的工作原理。

尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

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