一种用于微生物检验的培养装置的制作方法

本实用新型涉及微生物培养领域，尤其涉及一种用于微生物检验的培养装置。

背景技术：

微生物的检测技术在现今医学检验中具有重要的意义和作用、微生物检验技术涉及培养基配制、消毒灭菌、微生物的分离纯化培养、接种、无菌操作、显微观察、染色、计数、菌种保藏及血清学检验等多项微生物基本技术。在对微生物进行培养时，需要为培养装置内微生物提供适宜的生活环境，从而使微生物进行繁殖。

技术实现要素：

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种用于微生物检验的培养装置。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：包括箱体，所述箱体的底面且位于中部设置有调速电机，所述箱体的侧壁固定连接有隔板，所述隔板的上表面设置有加热板，所述调速电机输出轴穿过隔板的一端固定连接有转盘，所述转盘的上表面设置有培养皿，所述转盘的上表面且位于培养皿的外侧固定连接有弹性固定夹，所述培养皿的上部设置有酸碱检测器，所述箱体的右侧壁通过第一密封圈密封连接有拉杆，所述拉杆伸入箱体的一端固定连接有过渡盘，所述过渡盘的下表面固定连接有加水头、加培养液头，所述箱体的左侧壁设置有温度计，所述箱体的左侧壁且位于温度计的上部设置有湿度计，所述箱体的上表面设置有密封条，所述箱体的上表面且位于密封条的上部转动连接有箱盖，所述箱盖的中部固定连接有透明观察窗，所述箱体的前侧壁贯穿有进气孔，所述进气孔的内部固定连接有进气套，所述箱体的前侧壁且位于进气孔的下部设置有调速开关。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述箱体与隔板之间设置有培养液箱、水箱，所述水箱、调速电机、培养液箱依次从左到右排列。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述拉杆的下表面设置有加水接头、加培养液接头，所述加水接头、加培养液接头通过管道、供液泵分别与水箱、培养液箱相连接。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述拉杆与过渡盘内部分别设置有加水管、加培养液管，所述加水管将加水接头与加水头相连通，所述加培养液管将加培养液接头与加培养液头相连通。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述酸碱检测器穿过箱体右侧壁且与箱体右侧壁之间设置有第二密封圈，所述拉杆位于酸碱检测器的上方。

作为上述技术方案的进一步描述：

所述箱盖的下表面且位于内侧设置有密封槽，所述密封槽与密封条的尺寸相同。

本实用新型具有如下有益效果：

与传统技术相比，该用于微生物检验的培养装置可以方便检验人员观察培养装置内的温度、湿度、酸碱度，并在培养装置外部对培养装置内的温度、湿度进行调节，可以连接气泵调节培养装置内的含氧环境，更加方便的使微生物快速繁殖，该装置在控制培养条件时，没有打开培养装置，因此可以减少杂菌等不利因素进入培养装置内，对需进行检验的微生造成影响。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种用于微生物检验的培养装置的正剖图；

图2为本实用新型提出的一种用于微生物检验的培养装置的箱盖仰视图；

图3为本实用新型提出的一种用于微生物检验的培养装置的正视图。

图例说明：

1、箱体；2、加热板；3、温度计；4、湿度计；5、密封条；6、箱盖；7、加水头；8、加培养液头；9、透明观察窗；10、过渡盘；11、拉杆；12、第一密封圈；13、酸碱检测器；14、第二密封圈；15、弹性固定夹；16、培养皿；17、培养液箱；18、转盘；19、调速电机；20、水箱；21、密封槽；22、进气套；23、进气孔；24、调速开关。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制；术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性，此外，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

参照图1-3，本实用新型提供的一种用于微生物检验的培养装置：包括箱体1，箱体1的底面且位于中部设置有调速电机19，为装置带动培养皿16转动提供动力，箱体1的侧壁固定连接有隔板，隔板的上表面设置有加热板2，同于调节箱体1内部到的温度，调速电机19输出轴穿过隔板的一端固定连接有转盘18，起过渡连接的作用，转盘18的上表面设置有培养皿16，转盘18的上表面且位于培养皿16的外侧固定连接有弹性固定夹15，用于对培养皿16进行固定，培养皿16的上部设置有酸碱检测器13，用于检测培养皿16内的酸碱度，箱体1的右侧壁通过第一密封圈12密封连接有拉杆11，拉杆11伸入箱体1的一端固定连接有过渡盘10，过渡盘10的下表面固定连接有加水头7、加培养液头8，箱体1的左侧壁设置有温度计3，用于测量箱体1内的温度，箱体1的左侧壁且位于温度计3的上部设置有湿度计4，用于测量箱体1内的湿度，箱体1的上表面设置有密封条5，起密封作用，箱体1的上表面且位于密封条5的上部转动连接有箱盖6，箱盖6的中部固定连接有透明观察窗9，便于微生物检验人员观察培养皿16的大致状态，箱体1的前侧壁贯穿有进气孔23，连接气泵为装置提供富氧、厌氧等环境，进气孔23的内部固定连接有进气套22，起密封进气孔23的作用，箱体1的前侧壁且位于进气孔23的下部设置有调速开关24，用于对调速电机19进行调速。

箱体1与隔板之间设置有培养液箱17、水箱20，水箱20、调速电机19、培养液箱17依次从左到右排列，拉杆11的下表面设置有加水接头、加培养液接头，加水接头、加培养液接头通过管道、供液泵分别与水箱20、培养液箱17相连接，拉杆11与过渡盘10内部分别设置有加水管、加培养液管，加水管将加水接头与加水头7相连通，便于对培养皿16进行滴水，加培养液管将加培养液接头与加培养液头8相连通，便于对培养皿16进行滴加培养液，酸碱检测器13穿过箱体1右侧壁且与箱体1右侧壁之间设置有第二密封圈14，拉杆11位于酸碱检测器13的上方，箱盖6的下表面且位于内侧设置有密封槽21，密封槽21与密封条5的尺寸相同，使箱体1与箱盖6密封更可靠。

工作原理：打开箱盖6后，将培养皿16塞入弹性固定夹15内侧，使用调速开关24调节调速电机19的转速，使调速电机19可以带动转盘18、弹性固定夹15转动，进而带动提供培养皿16旋转为培养皿16微生物提供适宜的力学环境，通过温度计3可以观察到箱体1的温度情况，当温度较低时可使用加热板2对箱体1内进行升温，进而达到微生物所需的温度，通过湿度计4可以观察到箱体1的湿度，当湿度较低时通过水泵将水箱20的水从加水头7处滴加，当从透明观察窗9处观察到箱体1内的培养液不足时，通过加培养液头8将培养液滴入培养皿16中，移动或转动酸碱检测器13可以检测培养皿16各处的酸碱度，拖动拉杆11可以带着过渡盘10移动，方便加水、加培养液，也防止过渡盘10对取出放入培养皿16造成干扰，在进气孔23处连接气泵可以为装置内提供适宜的富氧、厌氧等环境。

最后应说明的是：以上所述仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。