一种可控温湿度的微生物培养分析装置的制作方法

1.本实用新型涉及微生物培养箱的技术领域，具体而言，涉及一种可控温湿度的微生物培养分析装置。


背景技术：

2.在对微生物进行研究分析过程中，其中一个重要的要求就是精确培养，即需要微生物在设定的环境中生长，包括特定的营养物质、氧气浓度、二氧化碳浓度、温湿度等等。因为即使上述外界因素发生特别微小的变化，也会对微生物的生长造成一定的影响，进行影响研究结果。
3.因此通常都会使用微生物培养箱来培养微生物，常见的微生物培养箱会与气瓶连接来提供氧气和二氧化碳，通过内部的电热装置来控制温度，通过加湿器来控制湿度，但是通常加湿器都是一个独立的结构，其通过将处理过后的水呈雾状喷出后来调节培养箱内的湿度，并给由于加湿器的出口单一，因此当对培养箱内部的湿度进行调节，或者在一定时间内保持培养箱门处于打开状态后，加湿器需要较长时间才能重新稳定培养箱内的湿度，且还容易造成一定时间内培养箱内部各处的湿度不同的情况。
4.因此，能够更好地调节培养箱内的湿度的装置能够更好地控制微生物的生长环境。


技术实现要素：

5.本实用新型的目的在于提供一种可控温湿度的微生物培养分析装置，其能够更好地调节培养室内的温湿度。
6.本实用新型的实施例通过以下技术方案实现：本实用新型的可控温湿度的微生物培养分析装置，包括箱体，设于所述箱体内的培养室，设于所述培养室内的湿度传感器，多件设于所述培养室内的培养板，设于所述箱体内的加湿装置，一对设于所述箱体内的加湿室，以及用以连通所述培养室与所述加湿室的通槽；一对所述加湿室分别设于所述培养室两侧，所述加湿装置包括加湿器，以及一对设于所述加湿器出口端的导管，一所述导管与一所述加湿室导通连接，所述湿度传感器与所述加湿器连接。
7.进一步地，多件所述培养板沿竖直方向均匀分布；所述通槽设有多件，一所述培养板设于一对所述通槽之间。
8.进一步地，所述通槽为倾斜设置，所述通槽靠近所述加湿室一侧的高度低于相对的另一侧。
9.进一步地，所述培养室内侧壁设有多件滑轨，所述培养板两侧均滑动设于所述滑轨中，所述滑轨的长度大于所述培养板的宽度。
10.进一步地，所述培养室上侧内壁还设有容纳槽，所述容纳槽内设有滑杆，所述滑杆滑动连接有拍摄装置，所述滑杆的长度方向平行于所述培养板的长度方向。
11.进一步地，所述培养室内部上端还设有隔板，所述培养室相对的两内侧壁上端均
设有滑槽；所述隔板两端均滑动设于所述滑槽中；所述隔板用以遮挡所述容纳槽，所述滑槽的宽度大于两倍滑槽的宽度。
12.进一步地，所述隔板远离所述容纳槽的一侧为内凹的弧形。
13.进一步地，所述培养箱内底部设有凹槽，所述凹槽用以放置所述加湿器。
14.进一步地，所述箱体外侧壁设有排液管，所述排液管设有阀门，所述排液管与所述加湿室连通。
15.本实用新型实施例的技术方案至少具有如下优点和有益效果：本实用新型的可控温湿度的微生物培养分析装置，在使用时，将含有微生物的培养皿放入到培养板上，关好箱门，设置好相应的温湿度即可。在运行过程中，加湿器将处理过后的水以雾状的形式排入到一对导管中，并通过导管导入到培养室两侧的加湿室中，然后雾气通过通槽进入到培养室中，这样相较于单一出口的加湿器，能够将水气更加均匀地导入到培养室内部，避免培养室内部湿度分布不均的情况，此外，在加湿器的内壁设置多个湿度传感器，可同时监测多个位置的湿度情况，并根据湿度情况来实时调节加湿器的功率。这样就能够更好地保证微生物的生长环境的稳定性。
附图说明
16.为了更清楚地说明本实用新型实施例的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，应当理解，以下附图仅示出了本实用新型的某些实施例，因此不应被看作是对范围的限定，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他相关的附图。
17.图1为本实用新型实施例提供的可控温湿度的微生物培养分析装置一视角的结构示意图；
18.图2为本实用新型实施例提供的可控温湿度的微生物培养分析装置二视角的结构示意图；
19.图3为本实用新型实施例提供的可控温湿度的微生物培养分析装置内部的结构示意图；
20.图4为本实用新型实施例提供的可控温湿度的微生物培养分析装置加湿器部分的结构示意图；
21.图5为本实用新型实施例提供的可控温湿度的微生物培养分析装置内部的另一状态的结构示意图；
22.图6为本实用新型实施例提供的可控温湿度的微生物培养分析装置的隔板部分的结构示意图；
23.图7为图3中a部分的放大图。
24.图标：10-箱体，11-培养室，12-加湿室，13-凹槽，14-排液管，15-通槽，16-容纳槽，17-滑杆，18-拍摄装置，21-培养板，22-滑轨，23-加湿器，24-导管，25-隔板。
具体实施方式
25.为使本实用新型实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描
述的实施例是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。通常在此处附图中描述和示出的本实用新型实施例的组件可以以各种不同的配置来布置和设计。
26.因此，以下对在附图中提供的本实用新型的实施例的详细描述并非旨在限制要求保护的本实用新型的范围，而是仅仅表示本实用新型的选定实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
27.应注意到：相似的标号和字母在下面的附图中表示类似项，因此，一旦某一项在一个附图中被定义，则在随后的附图中不需要对其进行进一步定义和解释。
28.在本实用新型的描述中，需要说明的是，若出现术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，或者是该申请产品使用时惯常摆放的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。
29.在本实用新型的描述中，还需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，若出现术语“设置”、“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
30.实施例
31.以下结合具体实施例进一步说明，如附图1-附图7所示，本实施例的可控温湿度的微生物培养分析装置，包括箱体10，设于箱体10内的培养室11，设于培养室11内的湿度传感器，多件设于培养室11内的培养板21，设于箱体10内的加湿装置，一对设于箱体10内的加湿室12，以及用以连通培养室11与加湿室12的通槽15；一对加湿室12分别设于培养室11两侧，加湿装置包括加湿器23，以及一对设于加湿器23出口端的导管24，一导管24与一加湿室12导通连接，湿度传感器与加湿器23连接。多件培养板21沿竖直方向均匀分布；通槽15设有多件，一培养板21设于一对通槽15之间。具体的，在使用时，将含有微生物的培养皿放入到培养板21上，关好箱门，设置好相应的温湿度即可。在运行过程中，加湿器23将处理过后的水以雾状的形式排入到一对导管24中，并通过导管24导入到培养室11两侧的加湿室12中，然后雾气通过通槽15进入到培养室11中(如附图7中箭头的方向)，这样相较于单一出口的加湿器23，由于开设有多个通槽15，因此能够将水气更加均匀地导入到培养室11内部，避免培养室11内部湿度分布不均的情况，此外，在加湿器23的内壁设置多个湿度传感器，可同时监测多个位置的湿度情况，并根据湿度情况来实时调节加湿器23的功率。这样就能够更好地保证微生物的生长环境的稳定性。此外，箱体10外侧壁设有排液管14，排液管14设有阀门，排液管14与加湿室12连通。这样当加湿室12内积累了一定量的积水后，可直接通过排液管14排出即可。
32.本实施例中的通槽15为倾斜设置，通槽15靠近加湿室12一侧的高度低于相对的另一侧。具体的，这样能够在一定程度上避免水气在通槽15处凝结，产生水滴后流到培养板21上，倾斜设置的通槽15会使得通槽15内的水滴直接流回到加湿室12中。
33.本实施例中的培养室11内侧壁设有多件滑轨22，培养板21两侧均滑动设于滑轨22
中，滑轨22的长度大于培养板21的宽度。具体的，这样便于将培养板21拉出，不仅便于放置培养皿，还便于观察培养皿内的菌落情况。
34.本实施例中的培养室11上侧内壁还设有容纳槽16，容纳槽16内设有滑杆17，滑杆17滑动连接有拍摄装置18，滑杆17的长度方向平行于培养板21的长度方向。具体的，拍摄装置18用于拍摄培养皿的照片，便于记录以及对微生物的生长情况进行分析。其中拍摄装置18更加靠近箱门设置，这样更便于操作者操作。在培养过程中培养板21处于培养室11内部中间的位置，在需要观察或拍照时才拉到箱门处进行操作。
35.本实施例中的培养室11内部上端还设有隔板25，培养室11相对的两内侧壁上端均设有滑槽；隔板25两端均滑动设于滑槽中；隔板25用以遮挡容纳槽16，滑槽的宽度大于两倍滑槽的宽度。具体的，拍摄装置18中由于含有光学镜头以及各种精密电子元器件，很容易受到水气的影响，因此隔板25用以遮挡住容纳槽16，避免大量的水气进入到容纳槽16中进而对拍摄装置18产生影响。
36.本实施例中的隔板25远离容纳槽16的一侧为内凹的弧形。具体的，当需要拍照时，需要滑动隔板25，此时会将隔板25滑到培养板21上方，如附图5所示，此时如果隔板25下表面凝聚了一定量的水滴，那么水滴就有可能滴在培养板21上的培养皿上，因此将隔板25下表面设置为弧形，这样水滴形成后，就会自动从两侧滑下，避免水滴在隔板25上积累。
37.本实施例中的培养箱内底部设有凹槽13，凹槽13用以放置加湿器23。具体的，这样便于放置加湿器23。并且在设置加湿器23的一侧也开始箱门，便于随时对设备进行维护调整。
38.综上，本实施例的可控温湿度的微生物培养分析装置，在使用时，将含有微生物的培养皿放入到培养板21上，关好箱门，设置好相应的温湿度即可。在运行过程中，加湿器23将处理过后的水以雾状的形式排入到一对导管24中，并通过导管24导入到培养室11两侧的加湿室12中，然后雾气通过通槽15进入到培养室11中，这样相较于单一出口的加湿器23，能够将水气更加均匀地导入到培养室11内部，避免培养室11内部湿度分布不均的情况，此外，在加湿器23的内壁设置多个湿度传感器，可同时监测多个位置的湿度情况，并根据湿度情况来实时调节加湿器23的功率。这样就能够更好地保证微生物的生长环境的稳定性。
39.以上仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，对于本领域的技术人员来说，本实用新型可以有各种更改和变化。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。