一种辅助法律专业学生学习的多功能台历的制作方法

文档序号:3997978阅读:219来源:国知局
专利名称:一种辅助法律专业学生学习的多功能台历的制作方法
技术领域
本实用新型涉及学习用品技术领域,尤其涉及一种辅助法律专业学生学习的多功能台历。
背景技术
在法律专业学习中,法律系学生需要阅读大量的法律法规以及相关案例,其学习过程是相当漫长的,需要学习者做好计划,按照计划去学习法律内容,所以台历对法律专业学生是非常必要的,学习者可以在台历上标注计划内容及完成情况等。但是,现有的台历一般就是纸制的,其结构较为简单,功能也比较单一。随着电子信息化的迅猛发展,液晶技术和电子存储技术的不断成熟,人们也迫切地需要台历的电子化,由于台历的普遍使用,使得人们对台历的功能要求也越来越高,尤其是法律学习者。同时,由于我国近视眼的发病率居高不下,其中主要的发病人群是青少年。造成青少年近视的主要原因是用眼不当,连续看书时间太长,光线太强或者太弱,没有及时对眼睛进行保健、休息等。

实用新型内容针对现有技术存在的技术问题,本实用新型的目的在于提供一种辅助法律专业学生学习的多功能台历,该台历具有电子化台历并能存储法律学习内容,而且台历上设有台灯,功能多样化,方便了法律专业学生的学习使用。本实用新型的目的通过下述技术方案实现:—种辅助法律专业学生学习的多功能台历,包括台历本体,台历本体主要由台历座和与台历座连接的显示面板,所述显示面板上设有电子日历显示屏和电子钟;所述台历座内部为空腔结构,在台历座的空腔内安装设有抽屉,所述台历座的上表面设有液晶控制触摸屏,该液晶控制触摸屏分别与电子日历显示屏和电子钟电连接,所述台历座的上表面设有台灯。为了更好地实现本实用新型,所述台历座和显示面板在连接位置处铰接,这样,显示面板可以在台历座上可相对台历座旋转。本实用新型提供一种优选的显示面板结构技术方案是,所述显示面板上还设有液晶屏,该液晶屏与所述液晶控制触摸屏电连接。为了方便法律学习者查看温度,本实用新型提供进一步地技术方案是,所述显示面板上还设有电子温度显示器。作为本实用新型优选的技术方案是,所述台历座的上表面开有触摸笔槽。本实用新型提供一种具有的、优选的台灯结构技术方案是,所述台灯包括有支撑杆、灯罩和开关按钮,所述支撑杆固定连接于所述台历座的上表面,所述开关按钮设置于所述台历座的上表面,所述灯罩连接于支撑杆上。作为优选,所述支撑杆由柔性材料制造。[0014]本实用新型较现有技术相比,具有以下优点及有益效果:(I)本实用新型的台历本体的台历座和显示面板在连接位置处铰接,使得显示面板可以在台历座上可随意地旋转。台历本体采用电子日历显示屏,并且设有电子钟,方便了人们随时查看。台历本体上设有液晶屏、液晶控制触摸屏和内部存储盘,人们可以通过触摸点击液晶控制触摸屏实现随意调取内部存储盘中的学习、娱乐资料,有利于提高人们的学习效率。(2)本实用新型的显示面板上设有电子温度显示器,方便了人们随时查看当前的温度情况,保护了学习者学习时的身体健康。台灯的支撑杆由柔性材料制造,这样可以方便人们调节支撑杆的弯曲度,进而达到调节灯罩中灯泡的照明区域和照明光线的目的。

图1为本实用新型的结构示意图。其中,附图中的附图标记所对应的名称为:1-台历本体,2-台灯,3-开关按钮,4-液晶屏,5-电子日历显示屏,6-电子温度显示器,7-液晶控制触摸屏,8-电子钟,9-触摸笔槽,10-抽屉,11-台历座,12-显示面板,21-支撑杆,22-灯罩。
具体实施方式
下面结合实施例对本实用新型作进一步地详细说明:实施例如图1所示,一种辅助法律专业学生学习的多功能台历,包括台历本体1,台历本体I主要由台历座11和与台历座11连接的显示面板12,显示面板12上设有电子日历显示屏5和电子钟8。台历座11内部具有空腔结构,在台历座11的空腔内安装设有抽屉10,抽屉10推拉安装于台历座11的侧壁上。台历座11的上表面设有液晶控制触摸屏7,该液晶控制触摸屏7分别与电子日历显示屏5和电子钟8电连接,台历座11的上表面设有台灯2,台灯2能够方便法律学习者的法律学习。台历座11和显示面板12在连接位置处铰接。这样,显示面板可以在台历座上可随意地相对台历座旋转。图1所示,显示面板12上还设有液晶屏4,台历本体I内部设有内部存储盘,该内部存储盘中存储有大量的法律相关学习资料和娱乐资料,该液晶屏4用于显示法律学习的资料或视频或动画或游戏等。该液晶屏4与液晶控制触摸屏7电连接,使用者可以使用液晶控制触摸屏7按照自己需要调取资料或视频等,触摸控制操作非常方便,丰富了法律学习者的学习内容。显示面板12上还设有电子温度显示器6,该电子温度显示器6能够实时地显示当前的温度值,方便人们查看。由于法律学习过程需要很长的时间,人们在学习过程中常常忘记了时间,忘记了环境温度,该电子温度显示器6能够起到提示的作用。请参见图1,台历座11的上表面开有触摸笔槽9,在该触摸笔槽9内放置有触摸笔,使用触摸笔触摸控制液晶控制触摸屏7时将更为便捷、准确。[0028]如图1所示,台灯2包括有支撑杆21、灯罩22和开关按钮3,支撑杆21固定连接于台历座11的上表面,开关按钮3设置于所述台历座11的上表面,灯罩22连接于支撑杆21上。作为优选,本实用新型的支撑杆21由柔性材料制造,这样可以方便人们调节支撑杆21的弯曲度,进而达到调节灯罩22中灯泡的照明区域和照明光线的目的。当然支撑杆21也可以由其它材料制造而成。以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已,并不用以限制本实用新型,凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。
权利要求1.一种辅助法律专业学生学习的多功能台历,包括台历本体(I),台历本体(I)主要由台历座(11)和与台历座(11)连接的显示面板(12),其特征在于:所述显示面板(12)上设有电子日历显示屏(5)和电子钟⑶;所述台历座(11)内部为空腔结构,在台历座(11)的空腔内安装设有抽屉(10),所述台历座(11)的上表面设有液晶控制触摸屏(7),该液晶控制触摸屏(7)分别与电子日历显示屏(5)和电子钟⑶电连接,所述台历座(11)的上表面设有台灯⑵。
2.按照权利要求1所述的一种辅助法律专业学生学习的多功能台历,其特征在于:所述台历座(11)和显示面板(12)在连接位置处铰接。
3.按照权利要求1或2所述的一种辅助法律专业学生学习的多功能台历,其特征在于:所述显示面板(12)上还设有液晶屏(4),该液晶屏(4)与所述液晶控制触摸屏(7)电连接。
4.按照权利要求3所述的一种辅助法律专业学生学习的多功能台历,其特征在于:所述显示面板(12)上还设有电子温度显示器(6)。
5.按照权利要求1或2所述的一种辅助法律专业学生学习的多功能台历,其特征在于:所述台历座(11)的上表面开有触摸笔槽(9)。
6.按照权利要求1所述的一种辅助法律专业学生学习的多功能台历,其特征在于:所述台灯(2)包括有支撑杆(21)、灯罩(22)和开关按钮(3),所述支撑杆(21)固定连接于所述台历座(11)的上表面,所述开关按钮(3)设置于所述台历座(11)的上表面,所述灯罩(22)连接于支撑杆(21)上。
7.按照权利要求6所述的一种辅助法律专业学生学习的多功能台历,其特征在于:所述支撑杆(21)由柔性材料制造。
专利摘要本实用新型公开了一种辅助法律专业学生学习的多功能台历,包括台历本体,台历本体主要由台历座和与台历座连接的显示面板,显示面板上设有电子日历显示屏和电子钟;台历座内部为空腔结构,在台历座的空腔内安装设有抽屉,台历座的上表面设有液晶控制触摸屏,该液晶控制触摸屏分别与电子日历显示屏和电子钟电连接,所述台历座的上表面设有台灯。本实用新型的台历本体的台历座和显示面板在连接位置处铰接,使得显示面板可以在台历座上可随意地旋转。台历本体采用电子日历显示屏,并且设有电子钟,方便了人们随时查看。台历本体上设有液晶屏、液晶控制触摸屏和内部存储盘,人们可以随意调取内部存储盘中的资料,有利于提高人们的学习效率。
文档编号G09D3/12GK203055321SQ20132003949
公开日2013年7月10日 申请日期2013年1月25日 优先权日2013年1月25日
发明者米超群, 孙桂燕 申请人:德州学院
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