包装盒的制作方法

文档序号:4381603阅读:342来源:国知局
专利名称:包装盒的制作方法
技术领域
本实用新型涉及一种包装盒。
背景技术
现有的包装盒一般为一种产品对应一种包装盒,将产品的特征、性能、各类注意事项等直接印刷在包装盒的外表面,当用过以后包装盒不能用在其它产品上,造成资源的浪费。而另外一些包装并不直接在包装盒上印刷产品的说明,采用外包装结合内包装的多层包装,将产品的各类说明印刷在内包装上,当需要了解产品的特征、性能、各类注意事项的话必须先打开外包装才能看到,不方便。··发明内容本实用新型的目的是针对上述存在的问题提供一种包装盒,配有专门的产品宣传、展示窗口,当这种包装盒用在不同的产品上时,只需要替换展示窗口的宣传物品,重复利用率高,并且查看产品的特征、性能、各类注意事项等非常方便。上述的目的通过以下技术方案实现包装盒,包括底座,所述的底座上设置有一组分装格子,所述的分装格子外面连接门板,所述的门板内侧具有用于放置宣传用品(或产品说明)的插槽。所述的包装盒,所述的门板通过铰链或者合页连接在所述的分装格子的两侧。所述的包装盒,每个所述的分装格子上具有窗口。所述的包装盒,所述的底座的四角设置有金属包角。所述的包装盒,所述的门板外侧设置有拉环。有益效果I.本实用新型设置了插槽,插槽可以用来放置⑶等物品,也可以将一些产品的资料印刷在宣传画上然后插入插槽中,更换方便,致使本包装盒可以多次利用,用于包装不同的产品,节约成本,利于环保。2.本实用新型在每个分装格子上都设置了窗口,便于方便、直观地观察分装格子中的物品。3.本实用新型在底座的四角设置了包角,不仅美观而且防碰撞,更加坚固耐用。4.本实用新型设置了门板,门板外侧的拉环设计便于开启。5.本实用新型除了本身具有对产品的包装和宣传作用外,其另一个特点为在所述的门板打开情况下,底座,分装格子和门板相结合组成的是一个产品的展示用具(展示架),尤其对酒类和饮料类尤为方便,当产品和该设计共同展示时,具有一定的装饰作用,可以作为装饰品来美化空间,同时取用和更换都比较方便。适合在公共空间,如酒店、宾馆、办公室等地方使用,同时具备了展示宣传和方便取用的功能。
图I、本实用新型不打开门板时的主视图。图2、本实用新型不打开门板时的俯视图。图3、本实用新型打开门板时的主视图。图4、本实用新型打开门板时的俯视图。图中1、底座,2、分装格子,3、门板,4、插槽,5、宣传用品,6、铰链,7、窗口,8、包角,
9、拉环。
具体实施方式
以下结合附图和具体实施方式
,进一步阐明本实用新型。实施例I :如附图I所示本实用新型的包装盒,包括底座1,所述的底座上设置有一组分装格子2,所述的分装格子外面连接门板3,所述的门板内侧具有用以放置宣传用品5的插槽
4。本实用新型的包装盒可以采用木质材料,也可以根据需要采用金属、树脂、玻璃、塑料等其它材质。本实施例中采用CD作为宣传用品,也可以采用宣传画或者其它。实施例2 上述的包装盒,所述的门板通过铰链6或者合页连接在所述的分装格子的两侧。实施例3 上述的包装盒,每个所述的分装格子上具有窗口 7。设置窗口为了更加直观地观察盒内的物品,也更加美观。窗口的造型根据包装物品的不同而采取不同的形式。实施例4 上述的包装盒,所述的底座的四角设置有金属包角8。包角的设置,不仅美观,而且防磕碰,更加坚固耐用,实施例5:上述的包装盒,所述的门板外侧设置有拉环9。拉环方便开启。本实用新型方案所公开的技术手段不仅限于上述技术手段所公开的技术手段,还包括由以上技术特征任意组合所组成的技术方案。
权利要求1.一种包装盒,包括底座,其特征是所述的底座上设置有一组分装格子,所述的分装格子外面连接门板,所述的门板内侧具有用于放置宣传用品的插槽。
2.根据权利要求I所述的包装盒,其特征是所述的门板通过铰链或者合页连接在所述的分装格子的两侧。
3.根据权利要求I或2所述的包装盒,其特征是每个所述的分装格子上具有窗口。
4.根据权利要求I或2所述的包装盒,其特征是所述的底座的四角设置有金属包角。
5.根据权利要求3所述的包装盒,其特征是所述的底座的四角设置有金属包角。
6.根据权利要求I或2或5所述的包装盒,其特征是所述的门板外侧设置有拉环。
7.根据权利要求3所述的包装盒,其特征是所述的门板外侧设置有拉环。
专利摘要本实用新型提供一种包装盒。现有的包装盒一般为一种产品对应一种包装盒,将产品的特征、性能、各类注意事项等直接印刷在包装盒的外表面,当用过以后包装盒不能用在其它产品上,造成资源的浪费。本实用新型包括底座(1),所述的底座上设置有一组分装格子(2),所述的分装格子外面连接门板(3),所述的门板内侧具有用于放置宣传用品(5)的插槽(4)。本实用新型作为一种包装盒,可以多次利用,用于包装不同的产品,节约成本,利于环保。
文档编号B65D25/28GK202686933SQ20122032893
公开日2013年1月23日 申请日期2012年7月9日 优先权日2012年7月9日
发明者杜静文, 董晓秋, 赵岳峻 申请人:江苏教育学院
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