一种升高机构的制作方法

文档序号:14206734阅读:420来源:国知局
一种升高机构的制作方法

本实用新型涉及机械设备,尤其是一种升高机构。



背景技术:

不管是在工业生产或者实际生活中都会根据实际需求使用到升降控制机构,现在的升降控制机构一般由折叠架以及升降气缸控制进行升降,这种结构都存在自主的知识产权,本专利针对升降控制机构设计出一款新型的升高机构。



技术实现要素:

本实用新型的目的是为了解决现有技术存在的缺陷,提供一种升高机构。

为了实现上述目的,本实用新型采用的技术方案是:

一种升高机构,包括两个支撑架,两个支撑架的端部均设有纵向支撑板,纵向支撑板的端部设有收卷轮,收卷轮的中心通过转动轴与纵向支撑板连接,收卷轮上缠设升降支撑链条,升降支撑链条的自由端安置水平升降平台;

升降支撑链条由多个相互铰接的支撑单元连接而成,支撑单元的一端设有凸台,另一端设有卡口,相邻支撑单元直线连接后,相邻支撑单元首尾的凸台与卡口相互咬合定位。

上述的一种升高机构,两个支撑架的顶部设有与两个升降支撑链条连接的驱动机构。

上述的一种升高机构,驱动机构包括固定在支撑架顶部的驱动箱,驱动箱内设有两个驱动齿轮,驱动齿轮的周面与升降支撑链条啮合,驱动齿轮的端部连接驱动电机。

上述的一种升高机构,所述驱动齿轮通过枢轴与驱动箱内壁连接。

本实用新型的有益效果为:该机构的纵向支撑板的端部设有收卷轮,收卷轮的中心通过转动轴与纵向支撑板连接,收卷轮上缠设升降支撑链条,升降支撑链条的自由端安置水平升降平台,升降支撑链条由多个相互铰接的支撑单元连接而成,两个支撑架的顶部设有与两个升降支撑链条连接的驱动机构,驱动机构包括固定在支撑架顶部的驱动箱,驱动箱内设有两个驱动齿轮,驱动齿轮的周面与升降支撑链条啮合,驱动齿轮的端部连接驱动电机,升降时,驱动电机带动驱动齿轮转动,驱动齿轮带动升降支撑链条从收卷轮上展开并直线升起,由于升降支撑链条的支撑单元一端设有凸台,另一端设有卡口,升降支撑链条直线升起时,相邻支撑单元直线连接,相邻支撑单元首尾的凸台与卡口相互咬合定位,有效防止直线升起的升降支撑链条折弯,直线升起的升降支撑链条将顶部的水平升降平台水平升高,从而达到升高的目的,反之,驱动电机反向转动的话,水平升降平台水平升下降,该机构的结构设计新颖而且使用效果好。

附图说明

图1为本实用新型的示意图;

图2为本实用新型相邻支撑单元的连接示意图;

图3为本实用新型驱动机构的示意图。

具体实施方式

如图1至图3所示,一种升高机构,包括两个支撑架1,两个支撑架1的端部均设有纵向支撑板2,纵向支撑板2的端部设有收卷轮3,收卷轮3的中心通过转动轴与纵向支撑板2连接,收卷轮3上缠设升降支撑链条4,升降支撑链条4的自由端安置水平升降平台5;

升降支撑链条4由多个相互铰接的支撑单元6连接而成,支撑单元6的一端设有凸台7,另一端设有卡口8,相邻支撑单元6直线连接后,相邻支撑单元首尾的凸台7与卡口8相互咬合定位。

进一步,两个支撑架1的顶部设有与两个升降支撑链条4连接的驱动机构9,驱动机构9包括固定在支撑架1顶部的驱动箱10,驱动箱10内设有两个驱动齿轮11,驱动齿轮11的周面与升降支撑链条4啮合,驱动齿轮11的端部连接驱动电机,其中,驱动齿轮11通过枢轴与驱动箱10内壁连接。

该机构的纵向支撑板2的端部设有收卷轮3,收卷轮3的中心通过转动轴与纵向支撑板2连接,收卷轮3上缠设升降支撑链条4,升降支撑链条4的自由端安置水平升降平台5,升降支撑链条4由多个相互铰接的支撑单元6连接而成,两个支撑架1的顶部设有与两个升降支撑链条4连接的驱动机构9,驱动机构9包括固定在支撑架1顶部的驱动箱10,驱动箱10内设有两个驱动齿轮11,驱动齿轮11的周面与升降支撑链条4啮合,驱动齿轮11的端部连接驱动电机,其中,驱动齿轮11通过枢轴与驱动箱10内壁连接,升降时,驱动电机带动驱动齿轮11转动,驱动齿轮11带动升降支撑链条4从收卷轮3上展开并直线升起,由于升降支撑链条4的支撑单元6一端设有凸台7,另一端设有卡口8,升降支撑链条4直线升起时,相邻支撑单元6直线连接,相邻支撑单元首尾的凸台7与卡口8相互咬合定位,有效防止直线升起的升降支撑链条4折弯,直线升起的升降支撑链条4将顶部的水平升降平台5水平升高,从而达到升高的目的,反之,驱动电机反向转动的话,水平升降平台5水平升下降,该机构的结构设计新颖而且使用效果好。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理、主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解,本实用新型不受上述实施例的限制,上述实施例和说明书中描述的只是本实用新型的原理,在不脱离本实用新型精神和范围的前提下本实用新型还会有各种变化和改进,这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型的范围内。本实用新型要求的保护范围由所附的权利要求书及其等同物界定。

当前第1页1 2 3 
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1