本实用新型涉及教育设备技术领域，具体为一种便于携带的化学实验展示架。
背景技术：
教育是教育者有目的有计划有组织的对受教育者的身心发展进行教化培育，以现有的经验、学识推敲于人，为其解释各种现象、问题或行为，以增长能力经验，其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待，让事物得以接近其最根本的存在，人在其中，慢慢的对一种事物由感官触摸而到以认知理解的状态，并形成一种相对完善或理性的自我意识思维，但同时人有着自我意识上的思维，又有着其自我的感官维度，所以，任何教育性的意识思维都未必能够绝对正确，而应该感性式的理解其思维的方向，只要他不偏差事物的内在，教育工作的实施过程除了需要有教育者和受教育者还需要一些辅助工具帮助教育者或者受教育者完成整个受教育的过程，教育设备多种多样主要有实验性的仪器，教育播放设备和一些教育用品等。实验性的仪器主要有蒸馏瓶、PH试纸、酒精灯和实验展示架等，现有化学实验展示架具有不便于携带，不便于实验展示架的组装和不方便移动的问题。
技术实现要素：
(一)解决的技术问题
针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种便于携带的化学实验展示架，具备便于携带，便于实验展示架的组装和方便移动的优点，解决了现有化学实验展示架具有不便于携带，不便于实验展示架的组装和不方便移动的问题。
(二)技术方案
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种便于携带的化学实验展示架，包括操作台本体，所述操作台本体的底部固定连接有支撑柱，所述支撑柱远离操作台本体的一端固定铰接有车轮，所述操作台本体的上表面开设有两个相对称的第一卡槽，每个所述第一卡槽的内部均卡接有连杆，所述连杆的外侧面套接有套筒，所述连杆的外侧面开设有两个相对称的滑槽，每个所述滑槽的底部均开设有三个固定槽，三个所述固定槽均匀分布在滑槽的内部，所述套筒的内壁固定连接有与固定槽相适配的固定块，所述固定块的外侧面与滑槽的内壁相接触，所述套筒的数量与连杆的数量相同，每个所述套筒的外侧面均开设有第二卡槽，所述第二卡槽的内部卡设有档板，所述挡板的两端与第二卡槽的内壁均卡接，所述挡板的上表面开设有三个凹槽，三个凹槽呈等距离排列。
优选的，所述支撑柱的数量至少为四个，每个所述支撑柱相对称的一侧面均固定连接有合页，所述合页的一侧面固定连接有支撑板，所述支撑板的长度小于支撑柱的长度。
优选的，所述车轮的数量至少为四个，所述车轮为充气式车轮。
优选的，所述操作台本体顶部的中部固定连接有收纳盒，所述收纳盒位于挡板的下方。
优选的，所述操作台本体的右侧面固定连接有推拉把手，所述推拉把手远离操作台本体的一端套接有防滑毡，所述防滑毡为橡胶防滑毡。
优选的，所述第二卡槽的数量至少为三个，三个所述第二卡槽均匀分布在套筒的外侧面。
(三)有益效果
本实用新型提供了一种便于携带的化学实验展示架，具备以下有益效果：
(1)该便于携带的化学实验展示架，通过收纳盒能够将实验展示架需要展示的物品放置在收纳盒的内部，有利于实验器材的收放和回收，有利于用户的操作减少不必要的麻烦，通过推拉把手可以将操作台本体连同实验展示架一起推动，有利于方便用户的携带，有利于方便用户的操作，同时有利于用户的组装，通过防滑毡可以增加用户与推拉把手之间的摩擦力，有利于用户推动操作台本体，有利于实验展示架的移动，减少实验展示架移动的不方便，通过支撑板和合页可以将支撑板自由的转动，方便支撑板的调节同时可以将支撑板竖起起到固定和支撑操作台本体的效果，有利于实验展示架的固定和实验物品的展示，有利于方便用户的操作和组装。
(2)该便于携带的化学实验展示架，通过车轮可以减少支撑柱与地面之间的摩擦力，有利于增加操作台本体的使用性，有利于实验展示架的移动，方便用户的操作，便于用户的携带，通过第二卡槽能够将挡板进行上下移动，有利于挡板的移动方便用户进行实验物品的展示，有利于用户展示更多的实验器具，避免因展示架的限制不利于实验的展示，将第二卡槽开设在套筒的一侧面可以利用套筒的上下调节来实现第二卡槽的调节，通过第一卡槽可以方便用户将连杆与操作台本体连接在一起，有利于方便用户的组装，有利于用户的使用，方便用户携带实验展示架，具备便于携带，便于实验展示架的组装和方便移动的优点。
附图说明
图1为本实用新型结构的剖视图；
图2为本实用新型图1中A处的放大图。
图中：1操作台本体、2支撑柱、3车轮、4第一卡槽、5收纳盒、6合页、7支撑板、8连杆、9套筒、10滑槽、11固定槽、12固定块、13第二卡槽、14挡板、15凹槽、16推拉把手、17防滑毡。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-2，本实用新型提供一种技术方案：一种便于携带的化学实验展示架，包括操作台本体1，操作台本体1顶部的中部固定连接有收纳盒5，收纳盒5位于挡板14的下方，通过收纳盒5能够将实验展示架需要展示的物品放置在收纳盒5的内部，有利于实验器材的收放和回收，有利于用户的操作减少不必要的麻烦，操作台本体1的右侧面固定连接有推拉把手16，推拉把手16远离操作台本体1的一端套接有防滑毡17，防滑毡17为橡胶防滑毡，通过推拉把手16可以将操作台本体1连同实验展示架一起推动，有利于方便用户的携带，有利于方便用户的操作，同时有利于用户的组装，通过防滑毡17可以增加用户与推拉把手16之间的摩擦力，有利于用户推动操作台本体1，有利于实验展示架的移动，减少实验展示架移动的不方便，操作台本体1的底部固定连接有支撑柱2，支撑柱2的数量至少为四个，每个支撑柱2相对称的一侧面均固定连接有合页6，合页6的一侧面固定连接有支撑板7，支撑板7的长度小于支撑柱2的长度，通过支撑板7和合页6可以将支撑板7自由的转动，方便支撑板7的调节同时可以将支撑板7竖起起到固定和支撑操作台本体1的效果，有利于实验展示架的固定和实验物品的展示，有利于方便用户的操作和组装，支撑柱2远离操作台本体1的一端固定铰接有车轮3，车轮3的数量至少为四个，车轮3为充气式车轮，通过车轮3可以减少支撑柱2与地面之间的摩擦力，有利于增加操作台本体1的使用性，有利于实验展示架的移动，方便用户的操作，便于用户的携带，操作台本体1的上表面开设有两个相对称的第一卡槽4，每个第一卡槽4的内部均卡接有连杆8，连杆8的外侧面套接有套筒9，连杆8的外侧面开设有两个相对称的滑槽10，每个滑槽10的底部均开设有三个固定槽11，三个固定槽11均匀分布在滑槽10的内部，套筒9的内壁固定连接有与固定槽11相适配的固定块12，固定块12的外侧面与滑槽10的内壁相接触，套筒9的数量与连杆8的数量相同，每个套筒9的外侧面均开设有第二卡槽13，第二卡槽13的数量至少为三个，三个第二卡槽13均匀分布在套筒9的外侧面，通过第二卡槽13能够将挡14进行上下移动，有利于挡板14的移动方便用户进行实验物品的展示，有利于用户展示更多的实验器具，避免因展示架的限制不利于实验的展示，将第二卡槽13开设在套筒9的一侧面可以利用套筒9的上下调节来实现第二卡槽13的调节，第二卡槽13的内部卡设有档板14，挡板14的两端与第二卡槽13的内壁均卡接，挡板14的上表面开设有三个凹槽15，三个凹槽15呈等距离排列。
工作原理：将套筒9向上提拉，把套,9内部的固定块12卡接在固定槽11的内部，将挡板14与相对应的两个第二卡槽13固定连接，推动操作台本体1到指定位置，将合页6一侧面的支撑板7竖直放置。
综上所述，该便于携带的化学实验展示架，通过收纳盒5能够将实验展示架需要展示的物品放置在收纳盒5的内部，有利于实验器材的收放和回收，有利于用户的操作减少不必要的麻烦，通过推拉把手16可以将操作台本体1连同实验展示架一起推动，有利于方便用户的携带，有利于方便用户的操作，同时有利于用户的组装，通过防滑毡17可以增加用户与推拉把手16之间的摩擦力，有利于用户推动操作台本体1，有利于实验展示架的移动，减少实验展示架移动的不方便，通过支撑板7和合页6可以将支撑板7自由的转动，方便支撑板7的调节同时可以将支撑板7竖起起到固定和支撑操作台本体1的效果，有利于实验展示架的固定和实验物品的展示，有利于方便用户的操作和组装，通过车轮3可以减少支撑柱2与地面之间的摩擦力，有利于增加操作台本体1的使用性，有利于实验展示架的移动，方便用户的操作，便于用户的携带，通过第二卡槽13能够将挡板14进行上下移动，有利于挡板14的移动方便用户进行实验物品的展示，有利于用户展示更多的实验器具，避免因展示架的限制不利于实验的展示，将第二卡槽13开设在套筒9的一侧面可以利用套筒9的上下调节来实现第二卡槽13的调节，通过第一卡槽4可以方便用户将连杆8与操作台本体1连接在一起，有利于方便用户的组装，有利于用户的使用，方便用户携带实验展示架，解决了现有化学实验展示架具有不便于携带，不便于实验展示架的组装和不方便移动的问题。
需要说明的是，在本文中，诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。