本发明涉及实验室装备，具体涉及化学实验室教师演示台。
背景技术：
化学实验室教师演示教师演示台，多为钢结构，实验台上没有给排水设备与通风设备，实验后要到普通水槽去洗刷，没有通风换气功能，化学药品易污染且气味刺激师生。
技术实现要素：
本发明的目的在于：提供一种化学实验室教师演示台，采用新材料，运用新工艺，制成新结构演示台，将演示台台面、给排水设备、通风设备等集于演示台，克服现有技术缺陷，新型演示台耐酸碱、耐高温、不吸水牢固耐用。
本发明的技术解决方案是：该化学实验室教师演示台主要由框架、台面、侧板、仪器柜、控制台、给排水部分与通风部分组成，演示台的主体框架为塑钢结构，台面、侧板及仪器柜的柜面板为进口的实芯理化板材料，应用德国进口的热胶王，用进口的热成型加工设备加工成整体的演示台；仪器仪表存放在仪器柜里与控制台相连；给排水部分选用优质特制水封式化验水槽，铜质镀铬三联水嘴，陶瓷芯片水阀；通风部分配用离心式5.5kw调速风机，通风主管道采用upvc工程塑料管。
本发明的有益效果：采用新材料新工艺制成的演示台整体牢固可靠，外形美观，耐酸碱，耐高温，防水防火；给排水部分滴水不漏，排除废水废渣不宜堵塞；通风部分可实现每小时换气20次以上，室内噪音小于55db。
附图说明：
图1为本发明的结构示意图。
具体实施方式
如图1所示化学实验室教师演示台主要由框架（1）、台面（2）、侧板（3）、仪器柜（4）、控制台（5）、给水部分（6）与通风部分（7）组成，主体框架（1）为塑钢结构，台面（2）侧板（3）及仪器柜(4)的柜面板为进口的实芯理化板材料，应用德国进口的热胶王，用进口的热成型加工设备加工成整体的演示台；仪器仪表存放在仪器柜（4）里与控制台（5）相连；给排水部分选用优质特制水封式化验水槽，铜质镀铬三联水嘴，陶瓷芯片水阀；通风部分配用离心式5.5kw调速风机，通风主管道采用upvc工程塑料管。