一种安全性好的实验用教学设备的制作方法

文档序号:18922966发布日期:2019-10-19 03:45阅读:194来源:国知局
一种安全性好的实验用教学设备的制作方法

本实用新型涉及教学设施技术领域,具体为一种安全性好的实验用教学设备。



背景技术:

教学活动中用于方便教学的器材,教学设施中的硬件设施常包括:学校面积大小,教室的多少,操场有多大,活动中心多大,机械、简单的医疗设备、体育设备是否齐全等,硬件设施与学校的教学规模的联系较密切,教学设施中的软件设施常包括:师资力量是否雄厚,后勤服务是否满意,教学管理是否严格规范,生活住宿是否温馨,学校教学环境是否合理等,教学设施中的软件设施与学校的声望及其升学率有着十分重要的关系,教学仪器设备指教学、科研单位中,使用方向为教学或科研的仪器设备,教学仪器可分为实验和实训两大类主要应用于理工类各专业。

在化学实验教学中经常会用到试管架用来放置试管,现有的试管架在移动时,试管壁与试管架碰撞,很容易造成试管破裂,而试管一旦发生破裂,试剂很容易迸溅到学生的皮肤上,发生危险,安全性较低。



技术实现要素:

针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种安全性好的实验用教学设备,解决了试管壁与试管架碰撞,试管易破裂,安全性较低的问题。

为实现以上目的,本实用新型通过以下技术方案予以实现:一种安全性好的实验用教学设备,包括支撑架、底板和防护框,所述支撑架内壁顶部的两侧均固定连接有固定块,两个所述固定块的底部均贯穿防护框并延伸至防护框的内部,所述支撑架的底部与底板的顶部固定连接,所述支撑架两侧的顶部均滑动连接有活动杆,两个所述活动杆的一端均贯穿支撑架和防护框并延伸至防护框的内部,两个所述固定块相背离的一侧均开设有与活动杆相适配的凹槽,两个所述活动杆的一端且位于支撑架的外部均固定连接有挡板,所述挡板与支撑架相对的一侧之间且位于活动杆的表面固定连接有第一弹簧,所述防护框内壁的两侧之间固定连接有固定板。

优选的,所述固定板的顶部开设有限位孔,所述固定板的内部且位于限位孔的两侧均开设有活动槽,所述活动槽内壁一侧的顶部与底部均固定连接有第二弹簧,两个第二弹簧的一端均固定连接有第一连接板。

优选的,所述第一连接板一侧的顶部与底部均固定连接有第一支撑杆,两个所述第一支撑杆远离第一连接板的一端均贯穿固定板和限位孔并延伸至限位孔的内部,两个所述第一支撑杆的一端且位于限位孔的内部均固定连接有活动板。

优选的,所述防护框的内部开设有安装槽,并且安装槽内壁底部的两侧均固定连接有第三弹簧。

优选的,两个所述第三弹簧的顶端均固定连接有第二连接板,并且第二连接板顶部的两侧均固定连接有第二支撑杆。

优选的,两个所述第二支撑杆的顶端均贯穿防护框并延伸至防护框的内部,两个所述第二支撑杆的顶端且位于防护框的内部均固定连接有承托板。

有益效果

本实用新型提供了一种安全性好的实验用教学设备。与现有技术相比具备以下有益效果:

(1)、该安全性好的实验用教学设备,通过支撑架两侧的顶部均滑动连接有活动杆,两个活动杆的一端均贯穿支撑架和防护框并延伸至防护框的内部,两个固定块相背离的一侧均开设有与活动杆相适配的凹槽,挡板与支撑架相对的一侧之间且位于活动杆的表面固定连接有第一弹簧,在进行化学实验时,若试管发生破裂,该装置可以防止试管内的腐蚀性溶液,或其他危险性溶液迸溅到学生皮肤上,防止试管破裂造成危险,降低危险性,提高实验的安全性。

(2)、该安全性好的实验用教学设备,通过固定板的顶部开设有限位孔,固定板的内部且位于限位孔的两侧均开设有活动槽,活动槽内壁一侧的顶部与底部均固定连接有第二弹簧,两个第二弹簧的一端均固定连接有第一连接板,防护框的内部开设有安装槽,并且安装槽内壁底部的两侧均固定连接有第三弹簧,支撑板内设置的活动板可以对试管起到缓冲作用,防止在移动试管架时,试管壁与固定板碰撞发生破裂,提高安全性,且防护框可拆卸,便于清洗。

附图说明

图1为本实用新型结构的剖视图;

图2为本实用新型固定板内部结构的局部俯视图;

图3为本实用新型图1中A处的局部放大图;

图4为本实用新型图1中B处的局部放大图。

图中:1支撑架、2底板、3防护框、4固定块、5活动杆、6凹槽、7挡板、8第一弹簧、9固定板、10限位孔、11活动槽、12第二弹簧、13第一连接板、14第一支撑杆、15活动板、16安装槽、17第三弹簧、18第二连接板、19第二支撑杆、20承托板。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-4,本实用新型提供一种技术方案:一种安全性好的实验用教学设备,包括支撑架1、底板2和防护框3,防护框3位透明玻璃材质,防护框3的内部开设有安装槽16,并且安装槽16内壁底部的两侧均固定连接有第三弹簧17,两个第三弹簧17的顶端均固定连接有第二连接板18,并且第二连接板18顶部的两侧均固定连接有第二支撑杆19,两个第二支撑杆19的顶端均贯穿防护框3并延伸至防护框3的内部,两个第二支撑杆19的顶端且位于防护框3的内部均固定连接有承托板20,城托板20的顶部设置有保护软垫,可以保护试管底,支撑架1内壁顶部的两侧均固定连接有固定块4,两个固定块4的底部均贯穿防护框3并延伸至防护框3的内部,支撑架1的底部与底板2的顶部固定连接,支撑架1两侧的顶部均滑动连接有活动杆5,两个活动杆5的一端均贯穿支撑架1和防护框3并延伸至防护框3的内部,两个固定块4相背离的一侧均开设有与活动杆5相适配的凹槽6,两个活动杆5的一端且位于支撑架1的外部均固定连接有挡板7,挡板7与支撑架1相对的一侧之间且位于活动杆5的表面固定连接有第一弹簧8,防护框3内壁的两侧之间固定连接有固定板9,固定板9的顶部开设有若干个与支撑架1顶部的通孔相对应的限位孔10,固定板9的顶部开设有限位孔10,限位孔10对试管起到限位作用,固定板9的内部且位于限位孔10的两侧均开设有活动槽11,活动槽11内壁一侧的顶部与底部均固定连接有第二弹簧12,两个第二弹簧12的一端均固定连接有第一连接板13,第一连接板13一侧的顶部与底部均固定连接有第一支撑杆14,两个第一支撑杆14远离第一连接板13的一端均贯穿固定板9和限位孔10并延伸至限位孔10的内部,两个第一支撑杆14的一端且位于限位孔10的内部均固定连接有活动板15。

使用时,向外拉动两个挡板7带动两个活动杆5脱离凹槽6,然后将防护框3卡进固定块4与支撑架1内壁之间的空隙,使活动杆5穿过防护框3卡进凹槽6,将防护框3固定,试管从支撑架1顶部的通孔放入,当试管发生晃动时,会推动两个固定板9运动,使两个第一支撑杆14推动第一连接板13运动,使第二弹簧12被压缩,对试管起到缓冲作用。

需要说明的是,在本文中,诸如第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来,而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且,术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在涵盖非排他性的包含,从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素,而且还包括没有明确列出的其他要素,或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

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