一种用于网络教学的视频录制架的制作方法

文档序号:20327991发布日期:2020-04-10 16:22阅读:278来源:国知局
一种用于网络教学的视频录制架的制作方法

本实用新型涉及录制架装置技术领域,具体为一种用于网络教学的视频录制架。



背景技术:

网络教学是在一定教学理论和思想指导下,应用多媒体和网络技术,通过师、生、媒体等多边、多向互动和对多种媒体教学信息的收集、传输、处理、共享,来实现教学目标的一种教学模式,2018年3月20日,网络付费教学大潮渐起,薛兆丰原任职于北京大学国家发展研究院,在某知识付费平台上开设专栏,订阅用户超25万人,栏目收益近5000万元,网络教学在录制时需要利用录制架对视频录制设备进行固定。

现有的视频录制架存在的缺陷有:1、不便于使用人员对装置进行移动;2、不可以根据实际情况对装置进行调节;3、不可以根据实际情况对装置的周围进行照明,局限性较大,因此有必要对现有技术进行改进,以解决上述问题。



技术实现要素:

本实用新型的目的在于提供一种用于网络教学的视频录制架,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种用于网络教学的视频录制架,包括转盘、底座和连接台,所述底座的底部固定安装有车轮,所述底座之间通过连接环滑动安装有定位栓,所述底座的顶部固定安装有套管,且套管的表面滑动安装有螺栓,所述套管的顶部通过滑杆固定安装有转盘,所述转盘的顶部固定安装有固定管,所述固定管的内部滑动安装有调节杆,所述调节杆的顶部通过万向球滑动安装有限位台,所述限位台的顶部固定安装有连接台,所述套管一侧的底座顶部通过伸缩杆固定安装有照明灯。

优选的,所述伸缩杆的表面转动安装有连接栓,且连接栓的表面涂覆有防氧化层。

优选的,所述连接台的另一侧固定安装有把手,且把手的外围设置有防滑套。

优选的,所述固定管的表面转动安装有调节栓,且调节栓的表面设置有网纹。

优选的,所述滑杆的表面等间距设置有限位孔,且限位孔与螺栓相重合。

优选的,所述车轮之间的底座内部转动安装有垫台,且垫台的顶部固定安装有调节旋钮。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该用于网络教学的视频录制架相对于传统用于网络教学的视频录制架通过在底座的底部固定安装有车轮,可以对装置进行移动,从而使装置具有可移动性,提高整体的工作性能,连接台的另一侧固定安装有把手,可以更方便使用人员对连接台进行调节,且把手的外围设置有防滑套,可以增加装置与使用人员手部的摩擦力,从而更方便使用人员对装置进行使用,提高装置的实用性,优化使用过程,固定管的表面转动安装有调节栓,可以扩大装置外表面与使用人员手部之间所接触的面积,从而更方便使用人员对装置进行调节,提高装置的实用性,通过在底座之间通过连接环滑动安装有定位栓,可以根据实际情况对装置进行组合与拆卸,从而更方便使用人员对装置进行使用,车轮之间的底座内部转动安装有垫台,可以增加装置底部表面与地面之间所接触的面积,避免装置在放置时由于装置所在地的地面不平整而导致装置出现位移的现象,提高装置整体的稳定性与安全性。

附图说明

图1为本实用新型的整体主视图;

图2为本实用新型的连接台与转盘局部结构示意图

图3为本实用新型的底座局部结构示意图。

图中:1、照明灯;2、转盘;3、伸缩杆;301、连接栓;4、套管;401、螺栓;5、底座;501、连接环;502、车轮;6、垫台;601、调节旋钮;7、连接台;701、把手;702、限位台;8、固定管;801、调节栓;9、滑杆;901、限位孔;10、定位栓;11、万向球;12、调节杆。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。

在本实用新型的描述中,需要说明的是,术语“上”、“下”、“内”、“外”“前端”、“后端”、“两端”、“一端”、“另一端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。此外,术语“第一”、“第二”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性。

在本实用新型的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“设置有”、“连接”等,应做广义理解,例如“连接”,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

请参阅图1-3,本实用新型提供的一种实施例:一种用于网络教学的视频录制架,包括转盘2、底座5和连接台7,通过在底座5的底部固定安装有车轮502,将本装置移动至指定的地点,将视频录制设备放置在限位台702的顶部固定安装有连接台7的顶部,通过在转盘2的顶部固定安装有固定管8,利用固定管8的内部滑动安装有调节杆12,可以对调节杆12的顶部通过万向球11滑动安装有限位台702的位置进行微调,从而提高装置的实用性,通过在套管4的顶部通过滑杆9固定安装有转盘2,可以对连接台7的位置进行调节,从而提高装置的实用性,通过在底座5的顶部固定安装有套管4,利用套管4的表面滑动安装有螺栓401,可以根据对装置整体的高度进行调节,从而更方便使用人员对装置进行使用,通过在套管4一侧的底座5顶部通过伸缩杆3固定安装有照明灯1,可以在使用时对教学人员进行补光使用,从而提高装置的实用性,通过在底座5之间通过连接环501滑动安装有定位栓10,可以根据实际情况对装置进行组合与拆卸,从而更方便使用人员对装置进行使用。

进一步,伸缩杆3的表面转动安装有连接栓301,可以根据实际情况度对伸缩杆3的高度进行调节,提高装置的实用性,且连接栓301的表面涂覆有防氧化层,涂覆后可以有效的防止空气中所含有的氧气对设备的表面进行氧化,从而延长设备的使用寿命。

进一步,连接台7的另一侧固定安装有把手701,可以更方便使用人员对连接台7进行调节,且把手701的外围设置有防滑套,可以增加装置与使用人员手部的摩擦力,从而更方便使用人员对装置进行使用,提高装置的实用性,优化使用过程。

进一步,固定管8的表面转动安装有调节栓801,可以扩大装置外表面与使用人员手部之间所接触的面积,从而更方便使用人员对装置进行调节,提高装置的实用性,且调节栓801的表面设置有网纹,可以增加装置表面与使用人员手掌之间接触时所产生的摩擦力,避免使用人员在调节时出现手滑的现象,优化使用过程。

进一步,滑杆9的表面等间距设置有限位孔901,且限位孔901与螺栓401相重合,可以根据实际情况对装置整体的高度进行调节,从而提高装置的实用性。

进一步,车轮502之间的底座5内部转动安装有垫台6,可以增加装置底部表面与地面之间所接触的面积,避免装置在放置时由于装置所在地的地面不平整而导致装置出现位移的现象,提高装置整体的稳定性与安全性,且垫台6的顶部固定安装有调节旋钮601,可以根据实际使用情况对垫台6的高度进行调节,提高装置的实用性。

工作原理:通过车轮502将本装置移动至指定的地点,将视频录制设备放置在连接台7的顶部,利用固定管8的内部滑动安装有调节杆12,可以对限位台702的位置进行微调,从而提高装置的实用性,通过在套管4的顶部通过滑杆9固定安装有转盘2,可以对连接台7的位置进行调节,从而提高装置的实用性,利用套管4的表面滑动安装有螺栓401,可以根据对装置整体的高度进行调节,从而更方便使用人员对装置进行使用,通过在套管4一侧的底座5顶部通过伸缩杆3固定安装有照明灯1,可以在使用时对教学人员进行补光使用,从而提高装置的实用性,通过在底座5之间通过连接环501滑动安装有定位栓10,可以根据实际情况对装置进行组合与拆卸,从而更方便使用人员对装置进行使用。

对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

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