一种英语教学用电动式电脑投影仪的支撑装置的制作方法

本发明涉及一种支撑设备，尤其涉及一种英语教学用电动式电脑投影仪的支撑装置。

背景技术：

投影仪，又称投影机，是一种可以将图像或视频投射到幕布上的设备，可以通过不同的接口同计算机、vcd、dvd、bd、游戏机、dv等相连接播放相应的视频信号，英语是一门国际性的语言，使用十分广泛，因此英语的教学十分重要，由于英语的学习比较枯燥，所以目前英语的教学大多采用多媒体教学，需要使用到投影仪投影进行辅助教学。现有技术的投影仪的支撑装置大多为固定式的吊装结构，使用不方便，无法调整投影的位置，存在着不便于对投影仪进行调节的问题。

技术实现要素：

本发明所要解决的技术问题是提供一种能够对投影仪进行方便调节的英语教学用电动式电脑投影仪的支撑装置。

本发明解决上述技术问题所采用的技术方案为：一种英语教学用电动式电脑投影仪的支撑装置，包括移动座、调节箱、移动板、竖杆和用于安装投影仪的支撑座，所述的调节箱设置在所述的移动座上，所述的移动板滑动安装在所述的调节箱内，所述的竖杆设置在所述的移动板上，所述的竖杆穿过所述的调节箱，所述的支撑座设置在所述的竖杆的上端，所述的移动板设置有升降机构，所述的支撑座设置有倾仰角度调整机构。

所述的升降机构包括第一齿条、转动杆、第一齿轮、第一蜗轮、第一蜗杆和旋转电机，所述的第一齿条固定设置在所述的竖杆的侧面，所述的转动杆设置在所述的调节箱内，所述的转动杆的两端支承在所述的调节箱相对的两侧壁上，所述的转动杆上同轴并列固定设置有第一齿轮和第一蜗轮，所述的旋转电机设置在所述的调节箱的顶部，所述的旋转电机的输出轴延伸至调节箱内并固定设置有第一蜗杆，所述的第一齿轮与所述的第一齿条相啮合，所述的第一蜗杆与所述的第一蜗轮相啮合。

所述的调节箱的内壁上设有滑动槽，所述的移动板上设置有滑动座，所述的滑动座与所述的滑动槽对应的滑动连接。

所述的倾仰角度调整机构设置在所述的竖杆的上端的u形安装座上，所述的支撑座的底部固定设置有转动座，所述的转动座的两侧设置有旋转杆，所述的转动座插入所述的u形安装座，所述的旋转杆轴接在所述的u形安装座上，所述的旋转杆上同轴设置有第二蜗轮，所述的竖杆上开设有转动孔，所述的转动孔内转动安装有转轴，所述的转轴的顶端延伸至所述的u形安装座内并固定安装有第二蜗杆，所述的第二蜗杆与所述的第二蜗轮相啮合，所述的转轴设置有转动驱动装置。

所述的转动驱动装置包括推杆电机、第二齿轮、移动杆和第二齿条，所述的推杆电机固定设置在所述的移动板的底部，所述的转轴穿过所述的移动板，所述的第二齿轮设置在所述的转轴的底端，所述的移动杆与所述的推杆电机的输出轴固定连接，所述的第二齿条设置在所述的移动杆上，所述的第二齿条与所述的第二齿轮相啮合。

所述移动板的底部设置有两个限位槽，所述的移动杆的顶部设置有两个限位杆，所述的限位杆与所述的限位槽对应配合。

与现有技术相比，本发明的优点为：设计合理，结构简单，操作方便，便于对投影仪的高度和角度进行调节，提高了投影仪的使用效果。

附图说明

图1为本发明的结构示意图；

图2为图1中a部分放大的结构示意图；

图3为图1中b部分放大的结构示意图；

图4为图1中c部分放大的结构示意图。

图中：1为移动座；2为滚轮；3为调节箱，31为滑动槽；4为移动板，41为滑动座；5为竖杆；6为第二蜗杆；7为支撑座；8为第一齿条；9为转动杆；10为第一齿轮；11为第一蜗轮；12为旋转电机；13为第一蜗杆；14为旋转杆；15为转动座；16为第二蜗轮；17为转动孔；18为转轴；19为第二齿轮；20为移动杆；21为第二齿条；22为推杆电机；23为u形安装座；24为限位槽；25为限位杆。

具体实施方式

以下结合实施例和附图，对本发明的技术方案进行进一步清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。

如图1～图4所示，一种英语教学用电动式电脑投影仪的支撑装置，包括移动座1、调节箱3、移动板4、竖杆5和用于安装投影仪的支撑座7，移动座1底部设置有滚轮2，调节箱3设置在移动座1上，移动板4安装在调节箱3内，调节箱3的内壁上设有滑动槽31，移动板4上设置有滑动座41，滑动座41与滑动槽31对应的滑动连接；竖杆5设置在移动板4上，竖杆5穿过调节箱3，支撑座7设置在竖杆5的上端，移动板4设置有升降机构，支撑座7设置有倾仰角度调整机构。

升降机构包括第一齿条8、转动杆9、第一齿轮10、第一蜗轮11、第一蜗杆13和旋转电机12，第一齿条8固定设置在竖杆5的侧面，转动杆9设置在调节箱3内，转动杆9的两端支承在调节箱3相对的两侧壁上，转动杆9上同轴并列固定设置有第一齿轮10和第一蜗轮11，旋转电机12设置在调节箱3的顶部，旋转电机12的输出轴延伸至调节箱3内并固定设置有第一蜗杆13，第一齿轮10与第一齿条8相啮合，第一蜗杆13与第一蜗轮11相啮合。

倾仰角度调整机构设置在竖杆5的上端的u形安装座23上，支撑座7的底部固定设置有转动座15，转动座15的两侧设置有旋转杆14，转动座15插入u形安装座23，旋转杆14轴接在所述的u形安装座23上，旋转杆14上同轴设置有第二蜗轮16，竖杆5上开设有转动孔17，转动孔17内转动安装有转轴18，转轴18的顶端延伸至u形安装座23内并固定安装有第二蜗杆6，第二蜗杆6与第二蜗轮16相啮合，转轴18穿过移动板4，在转轴18的底端设置有第二齿轮19，移动板4的底部固定设置有推杆电机22，推杆电机22的输出轴上固定连接有移动杆20，移动杆20上设置有第二齿条21，第二齿条21与第二齿轮19相啮合，移动板4的底部设置有两个限位槽24，移动杆20的顶部设置有两个限位杆25，限位杆25与限位槽24对应配合。

本实施例中的英语教学用电动式电脑投影仪的支撑装置使用时，首先把投影仪固定安装在支撑座7上，当对投影仪进行高度调节时，通过启动旋转电机12，旋转电机12通过输出轴能够带动第一蜗杆13进行转动，第一蜗杆13能够带动第一蜗轮11进行转动，第一蜗轮11通过转动杆9带动第一齿轮10进行转动，第一齿轮10通过第一齿条8带动竖杆5进行移动，竖杆5通过u形安装座23能够带动支撑座7升降，从而对投影仪进行高度调节；当对投影仪进行角度调节时，通过启动推杆电机22，推杆电机22通过输出轴带动移动杆20进行移动，移动杆20通过第二齿条21带动第二齿轮19进行转动，第二齿轮19通过转轴18能够带动第二蜗杆6进行转动，第二蜗杆6能够带动第二蜗轮16进行转动，第二蜗轮16通过旋转杆14能够带动转动座15进行转动，转动座15能够带动支撑座7进行倾仰转动，从而对投影仪的角度进行调节。

技术特征：

1.一种英语教学用电动式电脑投影仪的支撑装置，包括移动座(1)、调节箱(3)、移动板(4)、竖杆(5)和用于安装投影仪的支撑座(7)，其特征在于，所述的调节箱(3)设置在所述的移动座(1)上，所述的移动板(4)滑动安装在所述的调节箱(3)内，所述的竖杆(5)设置在所述的移动板(4)上，所述的竖杆(5)穿过所述的调节箱(3)，所述的支撑座(7)设置在所述的竖杆(5)的上端，所述的移动板(4)设置有升降机构，所述的支撑座(7)设置有倾仰角度调整机构。

2.根据权利要求1所述的一种英语教学用电动式电脑投影仪的支撑装置，其特征在于，所述的升降机构包括第一齿条(8)、转动杆(9)、第一齿轮(10)、第一蜗轮(11)、第一蜗杆(13)和旋转电机(12)，所述的第一齿条(8)固定设置在所述的竖杆(5)的侧面，所述的转动杆(9)设置在所述的调节箱(3)内，所述的转动杆(9)的两端支承在所述的调节箱(3)相对的两侧壁上，所述的转动杆(9)上同轴并列固定设置有第一齿轮(10)和第一蜗轮(11)，所述的旋转电机(12)设置在所述的调节箱(3)的顶部，所述的旋转电机(12)的输出轴延伸至调节箱(3)内并固定设置有第一蜗杆(13)，所述的第一齿轮(10)与所述的第一齿条(8)相啮合，所述的第一蜗杆(13)与所述的第一蜗轮(11)相啮合。

3.根据权利要求1所述的一种英语教学用电动式电脑投影仪的支撑装置，其特征在于，所述的调节箱(3)的内壁上设有滑动槽(31)，所述的移动板(4)上设置有滑动座(41)，所述的滑动座(41)与所述的滑动槽(31)对应的滑动连接。

4.根据权利要求1所述的一种英语教学用电动式电脑投影仪的支撑装置，其特征在于，所述的倾仰角度调整机构设置在所述的竖杆(5)的上端的u形安装座(23)上，所述的支撑座(7)的底部固定设置有转动座(15)，所述的转动座(15)的两侧设置有旋转杆(14)，所述的转动座(15)插入所述的u形安装座(23)，所述的旋转杆(14)轴接在所述的u形安装座(23)上，所述的旋转杆(14)上同轴设置有第二蜗轮(16)，所述的竖杆(5)上开设有转动孔(17)，所述的转动孔(17)内转动安装有转轴(18)，所述的转轴(18)的顶端延伸至所述的u形安装座(23)内并固定安装有第二蜗杆(6)，所述的第二蜗杆(6)与所述的第二蜗轮(16)相啮合，所述的转轴(18)设置有转动驱动装置。

5.根据权利要求4所述的一种英语教学用电动式电脑投影仪的支撑装置，其特征在于，所述的转动驱动装置包括推杆电机(22)、第二齿轮(19)、移动杆(20)和第二齿条(21)，所述的推杆电机(22)固定设置在所述的移动板(4)的底部，所述的转轴(18)穿过所述的移动板(4)，所述的第二齿轮(19)设置在所述的转轴(18)的底端，所述的移动杆(20)与所述的推杆电机(22)的输出轴固定连接，所述的第二齿条(21)设置在所述的移动杆(20)上，所述的第二齿条(21)与所述的第二齿轮(19)相啮合。

6.根据权利要求5所述的一种英语教学用电动式电脑投影仪的支撑装置，其特征在于，所述移动板(4)的底部设置有两个限位槽(24)，所述的移动杆(20)的顶部设置有两个限位杆(25)，所述的限位杆(25)与所述的限位槽(24)对应配合。

技术总结
本发明公开了一种英语教学用电动式电脑投影仪的支撑装置，包括移动座、调节箱、移动板、竖杆和用于安装投影仪的支撑座，调节箱设置在移动座上，移动板滑动安装在调节箱内，竖杆设置在移动板上，竖杆穿过调节箱，支撑座设置在竖杆的上端，移动板设置有升降机构，支撑座设置有倾仰角度调整机构，本发明具有设计合理，结构简单，操作方便，便于对投影仪的高度和角度进行调节的优点。

技术研发人员：林菊叶
受保护的技术使用者：衢州学院
技术研发日：2020.11.13
技术公布日：2021.03.12