应用于教学的滴定仪的制作方法

文档序号:11986874阅读:来源:国知局

技术特征:

1.应用于教学的滴定仪,其特征在于,包括机壳,所述机壳连接有提供输液动力的蠕动泵,所述机壳内设有容腔,所述容腔内设有接收指令且控制仪器的运行的控制系统,所述控制系统内设有滴定曲线,所述机壳的上端设有显示操作过程和检测结果的显示屏,所述机壳的侧端设有高度可调且可拆卸的支架,所述蠕动泵的输出端连接有可拆卸的泵管,所述泵管的上端连接在所述支架上,所述显示屏以及所述蠕动泵分别与所述控制系统电性连接。

2.根据权利要求1所述的应用于教学的滴定仪,其特征在于,所述支架包括竖直杆以及水平杆,所述竖直杆的下端通过固定螺钉连接在所述机壳上,所述竖直杆的上端与所述水平杆的内端转动连接,所述水平杆的外端空置,且所述泵管连接在所述水平杆的外端。

3.根据权利要求2所述的应用于教学的滴定仪,其特征在于,所述竖直杆的下端朝下延伸,插设在所述机壳的容腔内,且所述竖直杆的下端连接有铁扣,所述铁扣与所述固定螺钉连接。

4.根据权利要求3所述的应用于教学的滴定仪,其特征在于,所述水平杆的外端设有滴定孔,所述滴定孔的下端连接有竖直朝下布置的凸柱,所述泵管的外端穿过所述滴定孔,嵌入在所述凸柱内。

5.根据权利要求1至4任一项所述的应用于教学的滴定仪,其特征在于,所述应用于教学的滴定仪还包括可拆卸的温度探头,所述温度探头的内端连接在所述机壳上,外端空置,所述温度探头与所述控制系统电性连接。

6.根据权利要求1至4任一项所述的应用于教学的滴定仪,其特征在于,所述机壳上设有提供客户操作界面的操作面板,所述操作面板上设有若干个按钮。

7.根据权利要求1至4任一项所述的应用于教学的滴定仪,其特征在于,所述显示屏沿自上而下的方向朝前倾斜布置在所述机壳的上端。

8.根据权利要求5所述的应用于教学的滴定仪,其特征在于,所述控制系统包括提供电能的电源、主控电路、显示控制电路、蠕动泵控制电路以及存储电路;所述主控电路内设有所述滴定曲线;所述电源、所述显示控制电路、所述蠕动泵控制电路以及所述存储电路分别与所述主控电路电性连接,所述显示屏与所述显示控制电路电性连接,所述蠕动泵与所述蠕动泵控制电路电性连接,所述温度探头与所述主控电路电性连接。

9.根据权利要求8所述的应用于教学的滴定仪,其特征在于,所述蠕动泵控制电路包括电路板、输入驱动电压的电源电压VBAT、提供控制电压的数字电压DVDD、输入控制信号的控制信号STM_XX以及用于控制滴定速度的电机接口J4,电机接口J4与蠕动泵连接,且电源电压VBAT、数字电压DVDD、控制信号STM_XX以及电机接口J4分别与所述电路板电性连接。

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