一种实验用的水平箱的制作方法

本发明涉及教学实验器材领域，尤其是一种实验用的水平箱。

背景技术

随着社会的快速发展，教育事业也在迅速成长，人们对教育越来越重视，以前只能是大学以及研究室才有的实验器材，现在逐渐向中小学实验室进军，在实验室中水平仪会时常用到，比如比较两个物件的大小，查看工作台有没有平整，以及水平仪在建筑领域及其他领域都能用到，目前常用的这种水平仪，有的是带有刻度，有的是里面含有水柱，不管是哪一种，都是需要通过肉眼去观察的，这难免会有误差，对教学实验有许多的影响，因而需要设计一种，无需肉眼观察，只需摆放在需要检测的桌面上，通过观察指示灯窗口的变化，即可得知待检测的桌面是否水平的一种水平检测装置。

本发明就是为了解决以上问题而进行的改进。

技术实现要素：

本发明的目的是提供一种更加直观便捷，使用方便的实验用的水平箱。

本发明为解决其技术问题所采用的技术方案是：

一种实验用的水平箱，其主体为箱体，所述箱体内包含校验装置，所述箱体外壁上设置有指示灯窗口，箱体的侧下方设置有电池槽，所述校验装置包含杠杆轴、第二校正块和第一校正块，所述第二校正块和第一校正块均安装在杠杆轴上；

所述杠杆轴为一圆柱形杆状物，其包含杠杆左轴和杠杆右轴；

所述杠杆左轴和杠杆右轴之间设置有支撑板，所述支撑板安装在杠杆轴上，所述支撑板的中心设置有一圆孔，杠杆右轴紧套于圆孔中；

所述杠杆轴为一空心轴，第二校正块和第一校正块均可插入至杠杆轴空腔内；

所述箱体内还设置有磁敏元件，所述磁敏元件位于第一校正块的一侧，磁敏元件安装在箱体的内壁上；

所述第二校正块安装在杠杆右轴的一端上，所述第一校正块安装在杠杆左轴的一端上，所述第二校正块和第一校正块分别位于杠杆轴的两端；

所述杠杆左轴和杠杆右轴的内径和长度均相同；

所述杠杆轴呈圆柱形，第二校正块和第一校正块位于杠杆轴的中心轴上；

所述磁敏元件的剖面呈长方形结构，所述磁敏元件的中心位置位于杠杆轴的中心轴上；

所述箱体的内壁上还设置有线路板，所述磁敏元件与线路板相连；

所述线路板上包含电桥电路，该电桥电路由限流电阻r0、磁阻mr1、磁阻mr2、电阻r1和电阻r2，所述磁阻mr1和磁阻mr2构成了磁敏元件；

所述磁阻mr1的一端和限流电阻r0的一端相连后引出引脚1，磁阻mr1的另一端和磁阻mr2的一端相连后引出引脚2，磁阻mr2的另一端与电阻r2的一端相连后引出引脚3，所述电阻r1的一端与引脚1相连，电阻r1的另一端与电阻r2的另一端相连，所述限流电阻r0的另一端与电池槽相连；

所述引脚2连接放大器icl7650，所述放大器icl7650连接电压比较电路，该电压比较电路的输出连接发光二极管，所述该发光二级管位于指示灯窗口内；

所述第一校正块为硅铁片；

所述杠杆左轴和杠杆右轴之间通过内螺纹拧在一起；

其中，磁敏元件内为三端差分型电阻芯片；

电阻r1、电阻r2的电阻值分别等于磁阻mr1和mr2，所述引脚2连接放大器icl7650，所述放大器连接电压比较电路，该电路的输出连接发光二极管，通过发光二极管的发光情况判断待检测桌面是否处于水平状态，其中电压比较电路包含lm311和74ls02。

工作原理为：使用前水平箱未插上电池，通过第一校正块和第二校正块校正杠杆轴是否处于水平状态，然后插上电池，当待测桌面没有处于水平状态时，杠杆轴将会摆动或向某一方向倾斜，此时杠杆轴的平衡状态被打破，以支撑板为支撑点，杠杆轴另一端的第一校正块就会向上或向下摆动，从而引发磁敏元件的阻值变化，产生电阻信号，磁敏元件与线路板连接，使得电压也产生相应变化。

本发明的有益效果在于：磁敏元件的阻值变化时，通过传感器的引脚将信号传递给电压比较电路，继而通过连接的发光二极管的发光情况判断水平状态，肉眼更直观的得知水平情况，更加的简单便捷，使用方便。

附图说明

图1是本发明提出的一种实验用的水平箱的结构示意图。

图2是本发明提出的一种实验用的水平箱中校验装置的结构示意图。

图3图2中线路板上电桥的电路图。

具体实施方式

为了使本发明实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合图示与具体实施例，进一步阐述本发明。

参照图1、图2、图3所示，该一种实验用的水平箱，其主体为箱体8，所述箱体8内包含校验装置，所述箱体8外壁上设置有指示灯窗口9，箱体8的侧下方设置有电池槽10，所述校验装置包含杠杆轴11、第二校正块6和第一校正块5，所述第二校正块6和第一校正块5均安装在杠杆轴11上；

所述杠杆轴11为一圆柱形杆状物，其包含杠杆左轴1和杠杆右轴2；

所述杠杆左轴1和杠杆右轴2之间设置有支撑板4，所述支撑板4安装在杠杆轴11上，所述支撑板4的中心设置有一圆孔，杠杆右轴2紧套于圆孔中；

所述杠杆轴11为一空心轴，第二校正块6和第一校正块5均可插入至杠杆轴11空腔内；

所述箱体8内还设置有磁敏元件7，所述磁敏元件7位于第一校正块5的一侧，磁敏元件7安装在箱体8的内壁上；

所述第二校正块6安装在杠杆右轴2的一端上，所述第一校正块5安装在杠杆左轴3的一端上，所述第二校正块6和第一校正块5分别位于杠杆轴11的两端；

所述杠杆左轴1和杠杆右轴2的内径和长度均相同；

所述杠杆轴呈圆柱形，第二校正块6和第一校正块5位于杠杆轴11的中心轴上；

所述磁敏元件7的剖面呈长方形结构，所述磁敏元件7的中心位置位于杠杆轴11的中心轴上；

所述箱体8的内壁上还设置有线路板，所述磁敏元件7与线路板相连；

所述线路板上包含电桥电路，该电桥电路由限流电阻r0、磁阻mr1、磁阻mr2、电阻r1和电阻r2，所述磁阻mr1和磁阻mr2构成了磁敏元件7；

所述磁阻mr1的一端和限流电阻r0的一端相连后引出引脚1，磁阻mr1的另一端和磁阻mr2的一端相连后引出引脚2，磁阻mr2的另一端与电阻r2的一端相连后引出引脚3，所述电阻r1的一端与引脚1相连，电阻r1的另一端与电阻r2的另一端相连，所述限流电阻r0的另一端与电池槽10相连；

所述引脚2连接放大器icl7650，所述放大器icl7650连接电压比较电路，该电压比较电路的输出连接发光二极管，所述该发光二级管位于指示灯窗口9内；

所述第一校正块5为硅铁片；

所述杠杆左轴1和杠杆右轴2之间通过内螺纹拧在一起；

其中，磁敏元件内为三端差分型电阻芯片；

电阻r1、电阻r2的电阻值分别等于磁阻mr1和mr2，所述引脚2连接放大器icl7650，所述放大器连接电压比较电路，该电路的输出连接发光二极管，通过发光二极管的发光情况判断待检测桌面是否处于水平状态，其中电压比较电路包含lm311和74ls02。

使用前水平箱未插上电池，通过第一校正块和第二校正块校正杠杆轴是否处于水平状态，然后插上电池，当待测桌面没有处于水平状态时，杠杆轴将会摆动或向某一方向倾斜，此时杠杆轴的平衡状态被打破，以支撑板为支撑点，杠杆轴另一端的第一校正块就会向上或向下摆动，从而引发磁敏元件的阻值变化，产生电阻信号，磁敏元件与线路板连接，使得电压也产生相应变化。

本发明的有益效果在于：磁敏元件的阻值变化时，通过传感器的引脚将信号传递给电压比较电路，继而通过连接的发光二极管的发光情况判断水平状态，肉眼更直观的得知水平情况，更加的简单便捷，使用方便。

以上显示和描述了本发明的基本原理、主要特征和本发明的优点。本行业的技术人员应该了解，本发明不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本发明的原理，在不脱离本发明精神和范围的前提下本发明还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本发明范围内。本发明要求保护范围由所附的权利要求书及其等同物界定。