一种LED节能灯点亮检测设备的制作方法

文档序号:15712508发布日期:2018-10-19 21:39阅读:762来源:国知局
一种LED节能灯点亮检测设备的制作方法

本实用新型是一种LED节能灯点亮检测设备,属于节能灯生产设备领域。



背景技术:

LED即半导体发光二极管,是一种固态的半导体器件,它可以直接把电转化为光。LED节能灯是用高亮度白色发光二极管发光源,光效高、耗电少,寿命长、易控制、免维护、安全环保,是新一代固体冷光源,光色柔和、艳丽、丰富多彩、低损耗、低能耗,绿色环保,适用家庭,商场,银行,医院,宾馆,饭店其他各种公共场所长时间照明。

现有的LED节能灯生产过程中,仍无法避免的会产生的废品,所以需要点亮检测,但是现有的检测设备价格昂贵,维护困难,点亮检测效率低,现有点亮检测设备在对LED节能灯检测后,合格产品均放回生产线上,不合格产品进行报废,不利于生产统计,也无法进行检测复核,影响后续的生产,现有的点亮检测设备只能检测一种规格的节能灯,使用范围小,不利于推广。



技术实现要素:

针对现有技术存在的不足,本实用新型目的是提供一种LED节能灯点亮检测设备,以解决上述背景技术中提出的问题,本实用新型结构简单,降低检测成本,提高使用范围,可靠性高。

为了实现上述目的,本实用新型是通过如下的技术方案来实现:一种LED节能灯点亮检测设备,包括样品展示机构以及主体机构,所述样品展示机构前端安装有主体机构,所述样品展示机构包括展示板、弹性环组以及铭牌架,所述弹性环组以及铭牌架均设有两个以上,两个以上所述弹性环组等距安装在展示板前端面上,两个以上所述铭牌架等距设置在展示板前端面上,所述弹性环组下方装配着铭牌架,所述主体机构包括调节卡座、底板、半圆形安装架、蓄电池、电动缸一、活动接线套座以及半圆形盖板,所述调节卡座右端设有半圆形安装架,所述半圆形安装架内部左端上装配着活动接线套座,所述活动接线套座右端设置有电动缸一,所述电动缸一下端固定有蓄电池,所述蓄电池左端焊接有底板,所述底板上端设有调节卡座,所述半圆形安装架上端设置有半圆形盖板,所述半圆形盖板通过铰链与半圆形安装架相连接,所述半圆形盖板右侧设置有活动接线套座,所述底板后端焊接着展示板,所述调节卡座包括丝杆、电动缸二、接线卡座以及轴承座,所述电动缸二上端设有轴承座,所述轴承座安装在丝杆上,所述丝杆右端设置有接线卡座,所述接线卡座左侧装配着轴承座,所述轴承座通过滚珠螺母副与丝杆相连接,所述电动缸二固定在底板上端面上,所述接线卡座安装在半圆形安装架内部。

进一步地,所述弹性环组由三个半圆形弹性环组成,且半圆形弹性环内端设有海绵垫。

进一步地,所述底板下端对称安装有四个支撑杆。

进一步地,所述蓄电池通过电线分别与电动缸一、电动缸二、活动接线套座以及接线卡座相连接。

进一步地,所述半圆形盖板内部顶端设置有亮度检测仪。

进一步地,所述丝杆左端装配着手轮。

进一步地,所述活动接线套座以及接线卡座上均加工有凹槽。

本实用新型的有益效果:一种LED节能灯点亮检测设备,本实用新型通过添加展示板、弹性环组以及铭牌架,该设计实现对检测完的LED节能灯进行展示,解决现有点亮检测设备在对LED节能灯检测后,合格产品均放回生产线上,不合格产品进行报废,不利于生产统计,也无法进行检测复核,影响后续的生产等问题。

因添加调节卡座、半圆形安装架、电动缸一、活动接线套座以及半圆形盖板,该设计实现对LED节能灯进行夹紧,便于检测,结构简单,降低检测成本,解决现有的LED节能灯生产过程中,仍无法避免得会产生的废品,所以需要点亮检测,但是现有的检测设备价格昂贵,维护困难,点亮检测效率低等问题。

因添加蓄电池,该设计实现提供本实用新型所需电能,因添加丝杆、电动缸二、接线卡座以及轴承座,该设计可调节接线卡座位置,便于检测不同规格的LED节能灯,同时也便于拆卸LED节能灯,解决现有的点亮检测设备只能检测一种规格的节能灯,使用范围小,不利于推广等问题。

因添加海绵垫,该设计实现对LED节能灯进行保护,因添加亮度检测仪,该设计进一步对LED节能灯进行亮度检测,提高检测准确性,因添加手轮,该设计便于旋转丝杆,因添加凹槽,该设计进一步对LED节能灯进行卡死,便于检测,本实用新型结构简单,降低检测成本,提高使用范围,可靠性高。

附图说明

通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述,本实用新型的其它特征、目的和优点将会变得更明显:

图1为本实用新型一种LED节能灯点亮检测设备的结构示意图;

图2为本实用新型一种LED节能灯点亮检测设备中样品展示机构的示意图;

图3为本实用新型一种LED节能灯点亮检测设备中主体机构的示意图;

图4为本实用新型一种LED节能灯点亮检测设备中调节卡座的示意图;

图中:1-样品展示机构、2-主体机构、3-展示板、4-弹性环组、5-铭牌架、6-调节卡座、7-底板、8-半圆形安装架、9-蓄电池、10-电动缸一、11-活动接线套座、12-半圆形盖板、13-丝杆、14-电动缸二、15-接线卡座、16-轴承座。

具体实施方式

为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体实施方式,进一步阐述本实用新型。

请参阅图1-图4,本实用新型提供一种技术方案:一种LED节能灯点亮检测设备,包括样品展示机构1以及主体机构2,样品展示机构1前端安装有主体机构2。

样品展示机构1包括展示板3、弹性环组4以及铭牌架5,弹性环组4以及铭牌架5均设有两个以上,两个以上弹性环组4等距安装在展示板3前端面上,两个以上铭牌架5等距设置在展示板3前端面上,弹性环组4下方装配着铭牌架5,该设计实现展示样品。

主体机构2包括调节卡座6、底板7、半圆形安装架8、蓄电池9、电动缸一10、活动接线套座11以及半圆形盖板12,调节卡座6右端设有半圆形安装架8,半圆形安装架8内部左端上装配着活动接线套座11,活动接线套座11右端设置有电动缸一10,电动缸一10下端固定有蓄电池9,蓄电池9左端焊接有底板7,底板7上端设有调节卡座6,半圆形安装架8上端设置有半圆形盖板12,半圆形盖板12通过铰链与半圆形安装架8相连接,半圆形盖板12右侧设置有活动接线套座11,底板7后端焊接着展示板3,该设计实现检测样品,降低检测成本。

调节卡座6包括丝杆13、电动缸二14、接线卡座15以及轴承座16,电动缸二14上端设有轴承座16,轴承座16安装在丝杆13上,丝杆13右端设置有接线卡座15,接线卡座15左侧装配着轴承座16,轴承座16通过滚珠螺母副与丝杆13相连接,电动缸二14固定在底板7上端面上,接线卡座15安装在半圆形安装架8内部,该设计可调节接线卡座15位置,加大使用范围。

弹性环组4由三个半圆形弹性环组成,且半圆形弹性环内端设有海绵垫,底板7下端对称安装有四个支撑杆,蓄电池9通过电线分别与电动缸一10、电动缸二14、活动接线套座11以及接线卡座15相连接,半圆形盖板12内部顶端设置有亮度检测仪,丝杆13左端装配着手轮,活动接线套座11以及接线卡座15上均加工有凹槽。

具体实施方式:在进行使用时,首先工作人员对本实用新型进行检查,检查是否存在缺陷,如果存在缺陷的话就无法进行使用了,此时需要通知维修人员进行维修,如果不存在问题的话就可以进行使用,使用前,工作人员先把本实用新型搬运到LED节能灯生产线旁,然后工作人员在生产线上进行抽取样品,然后把样品放到半圆形安装架8内,然后工作人员运行电动缸一10,电动缸一10工作带动活动接线套座11向左移动,活动接线套座11向左移动与样品接触,然后带动样品向左移动,样品向左移动进入接线卡座15内,使接线卡座15与活动接线套座11进行对样品夹紧,然后工作人员关闭半圆形盖板12,然后工作人员接通蓄电池9与样品的电路,进行点亮工作,实现对样品进行检测,该设计实现对LED节能灯进行夹紧,便于检测,结构简单,降低检测成本,解决现有的检测设备价格昂贵,维护困难,点亮检测效率低等问题。

检测工作完成后,工作人员打开半圆形盖板12,然后通过电动缸一10把活动接线套座11回到原位,然后工作人员启动电动缸二14,电动缸二14工作带动轴承座16向上移动,轴承座16向上移动带动丝杆13向上移动,丝杆13向上移动带动接线卡座15向上移动,接线卡座15向上移动带动样品向上移动,便于取出样品,若需要检测不同规格的LED节能灯时,工作人员转动手轮,手轮旋转带动丝杆13旋转,因轴承座16通过滚珠螺母副与丝杆13相连接,所以丝杆13旋转实现丝杆13左右移动,丝杆13左右移动带动接线卡座15左右移动,该设计可调节接线卡座15位置,便于检测不同规格的LED节能灯,同时也便于拆卸LED节能灯,加大使用范围。

取出样品后,工作人员把样品放入弹性环组4上,然后在工作人员把检测结果插入铭牌架5内,便于巡视人员对样品进行观察,便于生产统计,该设计实现对检测完的LED节能灯进行展示,可进行检测复核。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点,对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外,应当理解,虽然本说明书按照实施方式加以描述,但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案,说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见,本领域技术人员应当将说明书作为一个整体,各实施例中的技术方案也可以经适当组合,形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

当前第1页1 2 3 
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1