一种工程力学实验装置的制作方法

1.本实用新型涉及工程力学实验设备技术领域，具体涉及一种工程力学实验装置。


背景技术：

2.工程力学涉及众多的力学学科分支与广泛的工程技术领域，是一门理论性较强、与工程技术联系极为密切的技术基础学科，工程力学的定理、定律和结论广泛应用于各行各业的工程技术中，是解决工程实际问题的重要基础，其最基础的部分包括静力学和材料力学，在工程力学实验中，学生们往往需要对各种不同类型的材料的屈服点进行检测。
3.针对现有技术存在以下问题：
4.1、在检测过程中往往由于材料发生晃动，会影响学生检验出来的数据，一般的工程力学实验装置不具备对材料进行固定的功能，从而导致材料实验过程中稳定性较差，影响测试结果；
5.2、一般的工程力学实验装置在不使用时，实验台上往往会落满灰尘，学生在课堂上还需要对其进行清理，不仅浪费了大量的学习时间，且降低了学生的学习效率。


技术实现要素：

6.本实用新型提供一种工程力学实验装置，其中一种目的是为了具备对材料进行固定的功能，解决一般的工程力学实验装置不具备对材料进行固定的功能，从而导致材料实验过程中稳定性较差，影响测试结果的问题；其中另一种目的是为了解决一般的工程力学实验装置在不使用时，实验台上往往会落满灰尘，学生在课堂上还需要对其进行清理，不仅浪费了大量的学习时间，且降低了学生的学习效率的问题，以达到便于清理灰尘的效果。
7.为解决上述技术问题，本实用新型所采用的技术方案是：
8.一种工程力学实验装置，包括物料箱、操作实验台和固定组件，所述物料箱的上部固定安装有操作实验台，所述操作实验台的上部设置有固定组件，所述操作实验台的上表面固定安装有支撑架，所述支撑架的上部设置有材料检测机构，所述支撑架的正面设置有清理组件。
9.所述固定组件包括左安装板、第一电动伸缩杆和左挤压板，所述左安装板固定安装有操作实验台的上表面，所述左安装板的右侧设置有第一电动伸缩杆，所述第一电动伸缩杆的右侧设置有左挤压板。
10.本实用新型技术方案的进一步改进在于：所述左安装板的左侧固定安装有第一电机，远离所述左挤压板的右侧设置有右挤压板，所述右挤压板的右侧设置有第二电动伸缩杆。
11.本实用新型技术方案的进一步改进在于：所述第二电动伸缩杆的右侧设置有右安装板，所述右安装板固定安装在操作实验台的上表面，所述右安装板的右侧固定安装有第二电机。
12.本实用新型技术方案的进一步改进在于：所述清理组件包括第三电机、第三电动
伸缩杆和连接杆，所述支撑架的右侧固定安装有第三电机，所述支撑架的左侧设置有第三电动伸缩杆，所述第三电动伸缩杆的右侧与第三电机的左侧电性连接。
13.本实用新型技术方案的进一步改进在于：所述第三电动伸缩杆的左侧固定安装有连接杆，所述连接杆的底部固定安装有清洁毛刷，所述清洁毛刷设置在操作实验台的表面。
14.本实用新型技术方案的进一步改进在于：所述物料箱的底部固定安装有支脚，所述物料箱的正面固定安装有可活动门。
15.由于采用了上述技术方案，本实用新型相对现有技术来说，取得的技术进步是：
16.1、本实用新型提供一种工程力学实验装置，通过第一电机带动第一电动伸缩杆向右移动，进而带动左挤压板向右侧移动，第二电机带动第二电动伸缩杆向左侧移动，进而带动右挤压板向左侧移动，对被检测的材料进行固定夹紧，防止在检测的时候发生移动，从而保证了实验过程中的稳定性，提高了实验精度，解决了传统工程力学实验装置在使用的过程中无法对材料进行固定，导致检测稳定性较差的问题。
17.2、本实用新型提供一种工程力学实验装置，通过第三电动伸缩杆向前延伸，从而带动连接杆底部的清洁毛刷对操作实验台上部的灰尘进行清理，降低了清理的强度，提高了清理的速度，解决了实验台上往往会落满灰尘，学生在课堂上还需要对其进行清理，不仅浪费了大量的学习时间，且降低了学生的学习效率的问题，有效地提高该装置的实用性。
附图说明
18.图1为本实用新型实验装置的外部结构示意图；
19.图2为本实用新型实验装置的俯视结构示意图；
20.图3为本实用新型实验装置的右侧结构示意图；
21.图4为本实用新型实验装置的右侧清理组件a处放大结构示意图。
22.图中：1、物料箱；2、操作实验台；3、可活动门；4、支脚；5、固定组件；6、清理组件；7、支撑架；8、材料检测机构；51、左安装板；52、第一电机；53、第一电动伸缩杆；54、左挤压板；55、右安装板；56、第二电机；57、第二电动伸缩杆；58、右挤压板；61、第三电机；62、第三电动伸缩杆；63、连接杆；64、清洁毛刷。
具体实施方式
23.下面结合实施例对本实用新型做进一步详细说明：
24.实施例1
25.如图1-4所示，本实用新型提供了一种工程力学实验装置，包括物料箱1、操作实验台2和固定组件5，其特征在于：物料箱1的上部固定安装有操作实验台2，操作实验台2的上部设置有固定组件5，操作实验台2的上表面固定安装有支撑架7，支撑架7的上部设置有材料检测机构8，支撑架7的正面设置有清理组件6，固定组件5包括左安装板51、第一电动伸缩杆53和左挤压板54，左安装板51固定安装有操作实验台2的上表面，左安装板51的右侧设置有第一电动伸缩杆53，第一电动伸缩杆53的右侧设置有左挤压板54，左安装板51的左侧固定安装有第一电机52，远离左挤压板54的右侧设置有右挤压板58，右挤压板58的右侧设置有第二电动伸缩杆57，第二电动伸缩杆57的右侧设置有右安装板55，右安装板55固定安装在操作实验台2的上表面，右安装板55的右侧固定安装有第二电机56，通过第一电机52带动
第一电动伸缩杆53向右移动，进而带动左挤压板54向右侧移动，第二电机56带动第二电动伸缩杆57向左侧移动，进而带动右挤压板58向左侧移动，对被检测的材料进行固定夹紧，防止在检测的时候发生移动，从而保证了实验过程中的稳定性，提高了实验精度，解决了传统工程力学实验装置在使用的过程中无法对材料进行固定，导致检测稳定性较差的问题。
26.实施例2
27.如图1-4所示，在实施例1的基础上，本实用新型提供一种技术方案：优选的，清理组件6包括第三电机61、第三电动伸缩杆62和连接杆63，支撑架7的右侧固定安装有第三电机61，支撑架7的左侧设置有第三电动伸缩杆62，第三电动伸缩杆62的右侧与第三电机61的左侧电性连接，第三电动伸缩杆62的左侧固定安装有连接杆63，连接杆63的底部固定安装有清洁毛刷64，清洁毛刷64设置在操作实验台2的表面，通过第三电动伸缩杆62向前延伸，从而带动连接杆63底部的清洁毛刷64对操作实验台2上部的灰尘进行清理，降低了清理的强度，提高了清理的速度，解决了实验台上往往会落满灰尘，学生在课堂上还需要对其进行清理，不仅浪费了大量的学习时间，且降低了学生的学习效率的问题，有效地提高该装置的实用性，物料箱1的底部固定安装有支脚4，物料箱1的正面固定安装有可活动门3，物料箱1的设计可以放置检测的材料，便于拿取。防止落灰。
28.下面具体说一下该工程力学实验装置的工作原理。
29.如图1-4所示，在使用的时候将被检测的材料放在操作实验台2的上表面中部，材料检测机构8的正下方，同时启动第一电机52和第二电机56，第一电机52带动第一电动伸缩杆53向右移动，进而带动左挤压板54向右侧移动，第二电机56带动第二电动伸缩杆57向左侧移动，进而带动右挤压板58向左侧移动，对被检测的材料进行固定夹紧，防止在检测的时候发生移动，当检测完成之后，启动第三电机61，带动第三电动伸缩杆62向前延伸，从而带动连接杆63底部的清洁毛刷64对操作实验台2上部的灰尘进行清理。
30.上文一般性的对本实用新型做了详尽的描述，但在本实用新型基础上，可以对之做一些修改或改进，这对于技术领域的一般技术人员是显而易见的。因此，在不脱离本实用新型思想精神的修改或改进，均在本实用新型的保护范围之内。