专利名称：一种教育电脑硬件配置方法
技术领域：
本发明是关于电脑业的，更具体地说，本发明是关于中、小学生以及学龄前儿童使用的电脑。
目前的教育电脑硬件由主板、中心处理器(CPU)、内存、显示卡(也可主板集成)、声卡(也可主板集成)、显示器、硬盘、键盘、鼠标、机箱(含电源)、音箱、软驱、光驱、调制解调器和网卡以及必要的连接线组成，有时还有麦可风、手写板、游戏手柄等。不足之处是家长无法掌握子女实际的电脑用途，并容易受到电脑病毒的侵扰。
本发明的目的在于避免上述现有技术的不足之处，提供一种教育电脑硬件配置方法，它具有让家长为子女配置的电脑切实用于教育，并从根本上杜绝电脑病毒的侵扰。
本发明的目的可通过下述技术方案予以实现教育电脑硬件不包含软驱和光驱，使游戏、电脑病毒、色情内容等不良内容无法借助软盘、光盘进入教育电脑。本发明的目的还可通过教育电脑硬件不包含调制解调器和网卡，使游戏、电脑病毒、色情内容等不良内容无法借助网络进入教育电脑。本发明的目的还可通过教育电脑硬件包含不间断电源(UPS)，防止因断电给电脑带来损坏，子女借修理电脑的机会，悄悄安装不宜内容，甚至被电脑病毒感染。
本发明在具体实施中，除了以上三条外，还可以增加另外一些措施，如给机箱带锁，由家长管理，对多余不用的串口、并口、USB等接口进行封闭。
与现有技术相比，本发明的有益效果如下所示从根本上杜绝了电脑病毒；对自制力不强的青少年提供了现实帮助；从很大程度上维护了家长(不论是否精通电脑)对子女的电脑教育投资。
权利要求
1.一种教育电脑硬件配置方法，由主板、中心处理器(CPU)、内存、显示卡(也可主板集成)、声卡(也可主板集成)、显示器、硬盘、键盘、鼠标、机箱(含电源)、音箱以及必要的连接线组成，其特征在于所述的教育电脑硬件不包含软驱和光驱。
2.根据权利要求1的教育电脑硬件配置方法，其特征在于教育电脑硬件不包含调制解调器和网卡。
3.根据权利要求1和根据权利要求2的教育电脑硬件配置方法，其特征在于教育电脑硬件可以包含不间断电源(UPS)。
全文摘要
一种教育电脑硬件配置方法,教育电脑硬件不包含软驱、光驱、调制解调器和网卡,包含不间断电源(UPS),从根本上杜绝了电脑病毒;对自制力不强的青少年提供了现实帮助;从很大程度上维护了家长(不论是否精通电脑)对子女的电脑教育投资。
文档编号G06F1/16GK1306234SQ0110314
公开日2001年8月1日 申请日期2001年2月16日 优先权日2001年2月16日
发明者刘忠 申请人:刘忠